Таких скидок больше не будет!

Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ12 сентября 2024 18:54
Тест по литературе для 8 класса на тему "Повесть о Петре и Февронии"
Вопросы:
Какова основная тема повести о Петре и Февронии? Ответ: Основная тема повести — это сила любви и верности, а также triumph любви над социальными и духовными преградами.
Как автор описывает характер Петры и Февронии? Приведите примеры. Ответ: Петр изображен как смелый и благородный человек, готовый бороться за свою любовь, а Феврония — как мудрая и решительная женщина, обладающая даром исцеления. Примеры: Петр ищет Февронию, чтобы спасти свое здоровье, а позже она проявляет мудрость, соглашаясь на трудные условия, чтобы помочь ему.
Что символизирует образ медведя в повести? Ответ: Медведь символизирует испытания и преодоления, с которыми сталкиваются главные герои в своем пути к счастью.
Какова роль родителей в повести? Как они относятся к любви Петра и Февронии? Ответ: Родители Петра противятся его любви к Февронии, считая, что она не соответствует социальному статусу сына. Это подчеркивает конфликты между семейными ожиданиями и истинными чувствами.
Обсудите, как повесть отражает народные традиции и обычаи своего времени. Приведите примеры. Ответ: Повесть отражает традиционные народные обычаи, такие как вера в судьбу, роль любви в жизни человека и значение семьи. Например, практики сватовства, а также обряды, связанные с бракосочетанием и семейными ценностями.
Как заканчивается повесть о Петре и Февронии? Что это говорит о характере героев? Ответ: Повесть заканчивается тем, что Петр и Феврония становятся супругами и правят княжеством вместе, и в итоге достигают вечного блаженства. Это говорит о том, что любовь и верность имеют силу, чтобы преодолеть любые трудности.
Почему повесть о Петре и Февронии считается важным произведением в русской литературе? Ответ: Повесть является важным произведением, потому что она сочетает в себе элементы христианской морали, народных традиций и выражает идеалы любви и самоотверженности. Это произведение также служит примером искренности и духовности русской культуры.
Закончите тест, проверив ваши ответы и мысли о повести. Удачи на экзамене!
Сгенерирован тест по английскому языку (9 класс). Тема: чтение. Тип вопросов: соотнесение. Количество вопросов: 15. Вывод теста с ответами: да.
Текст для чтения (English): The Mystery of the Old Lighthouse
On a windy afternoon, Mia found an old postcard sticking out of a library book. The card showed a faded illustration of a lighthouse by the coast and a date from thirty years ago. The note on the back read only two words: "Find light". Curious, Mia asked her grandfather, who grew up in a town by the sea. He told her about a lighthouse that had once guided ships, but it had stopped blinking after a storm. He had never told anyone what the note meant, but he hinted that a hidden message lay inside the paint on the lighthouse door.
Mia and her friend Jonas decided to search the old pier at low tide. They waded between pilings and followed a trail of shell fragments until they reached the lighthouse. The door was sturdy but covered with salt and moss. Under the lantern room, hidden behind a loose brick, they discovered a small tin box. Inside were a compass, a faded map, and a letter from a sailor named Elias, who had lived there long ago. The letter explained that the lighthouse keeper had kept a secret: a map to a tiny cove where ships could shelter during storms. The two friends realized the note could protect a piece of local history and decided to keep the discovery safe, promising to tell only the town museum.
Инструкция к заданию: Соотнесите A1–A15 с одним из вариантов B1–B15. Запишите ответ в формате: 1–B3, 2–B1 и т.д.
Колонка A (утверждения о тексте) A1. The main character is Mia. A2. The postcard was found sticking out of a library book. A3. The card showed a faded lighthouse and a date from thirty years ago. A4. The back of the card had the two words "Find light". A5. Mia's grandfather told her about a lighthouse that once guided ships. A6. Mia and Jonas followed a trail of shell fragments to the lighthouse and reached it at low tide. A7. They found a small tin box hidden under a loose brick near the lantern room. A8. Inside the box were a compass, a faded map, and a letter from a sailor named Elias. A9. The letter explained that the lighthouse keeper kept a secret: a map to a tiny cove for shelter during storms. A10. The tiny cove was the place to shelter from storms. A11. Mia and Jonas realized the discovery could help preserve local history. A12. They decided to keep the discovery and tell only the town museum. A13. They promised to guard the secret and not tell everyone. A14. The story emphasizes friendship and interest in local history. A15. The setting is a coastal town with an old lighthouse.
Колонка B (варианты ответов) B1. The main character is Mia. B2. The postcard was found in a library book. B3. The card shows a lighthouse and a date from thirty years ago. B4. The back of the card has the two words "Find light". B5. Mia's grandfather told about the lighthouse's past light that once guided ships. B6. They walked along a shell-covered path to the lighthouse and arrived at low tide. B7. Under a brick near the lighthouse they found a small tin box. B8. The box contained a compass, an old map, and a letter by a sailor named Elias. B9. The letter explains that the keeper kept a secret—a map to a cove. B10. The cove is a place where ships could shelter from storms. B11. Mia and Jonas decided to preserve the discovery and inform the town museum. B12. They promised to guard the secret and not tell everyone. B13. The story highlights friendship and interest in local history. B14. The action takes place in a coastal town. B15. The setting is an old lighthouse by the sea.
Ответы (ключ к тесту) 1 – B1 2 – B2 3 – B3 4 – B4 5 – B5 6 – B6 7 – B7 8 – B8 9 – B9 10 – B10 11 – B11 12 – B12 13 – B13 14 – B14 15 – B15
Если нужна адаптация уровня сложности (легче/сложнее) или замена текста на другой, скажите — сделаю варианты.
Тест по литературе: М.Шолохов "Судьба человека" (для 9 класса)
Ответьте на следующие открытые вопросы:
Какие главные темы рассматриваются в романе "Судьба человека" М.Шолохова?
Каковы основные черты характера главного героя романа, Андрея Соколова?
Какие события особенно повлияли на жизнь Андрея в романе?
Какое значение имеет тема войны в произведении "Судьба человека"?
Обсудите образы женских персонажей в романе. Как они влияют на сюжет и главного героя?
В чем вы видите основные моменты развития главного героя от начала до конца романа?
Какова роль "всеобщего человечества" в произведении М.Шолохова?
Анализируйте исторические аспекты, представленные в романе.
Каким образом автор использует приемы художественной выразительности (описание, диалоги, монологи) для передачи идей и настроений?
Каково ваше личное мнение о романе "Судьба человека" М.Шолохова? Что вам запомнилось особенно?
Ответы к тесту по литературе: М.Шолохов "Судьба человека"
В романе рассматриваются темы человеческой судьбы, войны, любви, героизма.
Главными чертами характера Андрея являются стойкость, сила воли, преданность, отвага.
События, которые повлияли на жизнь Андрея: участие в Великой Отечественной войне, потеря близких, женщины в его жизни.
Тема войны имеет важное значение, она показывает трагичные последствия конфликтов для обычных людей.
Женские персонажи (Марья Григорьевна, Наташа) влияют на сюжет и героя, отражают разные аспекты человеческих отношений.
Основные моменты развития главного героя: от обычного парня до солдата и непоколебимого защитника Родины.
Роль "всеобщего человечества": показывает общечеловеческие ценности, братство народов.
Исторические аспекты: представлены через описание событий Великой Отечественной войны, судьбы людей в тяжелые времена.
Автор использует разнообразные приемы для передачи идей и настроений, создавая яркие картины и эмоциональные моменты.
Личное мнение: ответ индивидуален.
Тест по информатике для 11 класса
Тема: Создание веб-страницы, включающей мультимедийные объекты
Что такое HTML?
Какой элемент HTML используется для вставки изображения?
<img><picture><image><src>Какой атрибут тега <audio> определяет источник звукового файла?
Какой тег используется для создания гиперссылки в HTML?
<link><url><a><href>Какой атрибут в теге <video> позволяет воспроизводить видео автоматически?
Как изменить размер изображения с помощью CSS?
Какой формат файла является лучшим для сохранения неподвижных изображений с высоким качеством?
Какой тег используется для вставки видео на веб-страницу?
<movie><video><media><stream>Какой атрибут в тегах <audio> и <video> позволяет зациклить воспроизведение?
Что такое CSS?
Тест содержит 10 вопросов с множественным выбором. Обратите внимание на правильные ответы после каждого вопроса для проверки своих знаний. Удачи в подготовке к экзамену!
Тест по английскому языку. Тема: Present Perfect. Класс: 7
Have you ever ___ sushi before? A) eat B) ate C) eaten D) eating
He ____________ his homework yet. A) didn't finish B) hasn't finished C) not finish D) finish
How many books ___________ this year? A) you read B) have you read C) you have read D) did you read
Sarah and Tom ___________ each other for five years. A) know B) are knowing C) have known D) knew
She __________ to Paris twice. A) goes B) is going C) went D) has gone
__________ you ever ___________ to the Eiffel Tower? A) Did / been B) Have / went C) Have / been D) Did / go
We __________ our lunch yet. A) didn't have B) haven't had C) not have D) not had
How long ___________ they __________ each other? A) have / known B) do / know C) did / know D) has / known
The movie ____________ for 20 minutes. A) has been playing B) is playing C) played D) has played
She __________ at this school since 2015. A) studies B) has been studying C) is studying D) was studying
Ответы к тесту: