Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ13 сентября 2024 14:23
Тест по истории для 8 класса на тему "Европейское чудо"
Инструкции: Ответьте на следующие вопросы, кратко и по сути. Каждое полное и аргументированное объяснение оценится в 2 балла.
Вопросы:
Что такое «европейское чудо» и какие ключевые события или изменения в обществе обусловили его возникновение?
Ответ: Европейское чудо – это термин, описывающий экономическое и культурное развитие Европы в период с XVI по XVIII века, включая такие события как Ренессанс, реформация и колониальные экспансии.
Как открытие новых земель повлияло на экономику и культуру Европы в эпоху Великих географических открытий?
Ответ: Открытие новых земель привело к образованию колоний, увеличению торговли, вводу новых товаров и ресурсов, таких как золото, сахар и картофель, что способствовало экономическому росту и культурному обмену в Европе.
Какие научные и философские идеи возникли в Европе в период «европейского чуда»? Приведите примеры.
Ответ: В этот период возникла новая научная парадигма и философия, такие как идеи гуманизма, рационализма и эмпиризма. Примеры включают работы Галилея, Коперника и Рене Декарта.
В чем заключаются основные достижения искусства и архитектуры в период Ренессанса? Приведите примеры известных произведений.
Ответ: Основные достижения заключаются в разработке перспективы, реалистичных изображений человека и природы. Примеры: "Мона Лиза" Леонардо да Винчи, "Сотворение Адама" Микеланджело.
Каковы последствия «европейского чуда» для других регионов мира, таких как Америка и Африка?
Ответ: Последствия включают колонизацию, геноцид коренных народов, распространение европейских культурных ценностей и христианства, а также начавшийся процесс глобализации и трансформацию экономических систем.
Оценивание: Каждое полное и аргументированное объяснение — 2 балла (максимум 10 баллов).
Кто автор рассказа "Белый пудель"?
Какой питомец является главным героем рассказа?
Какого цвета пудель описан в рассказе?
Как зовут девочку, которая заботится о пуделе?
Что пудель делает, чтобы помочь своей хозяйке?
Каковы характеристики пуделя в рассказе?
Какое чувство испытывает девочка к своему пуделю?
В какой ситуации пудель проявляет свою храбрость?
Как пудель помогает разрешить конфликт?
Как заканчивается рассказ "Белый пудель"?
Тема: Возбуждение и поведение животных
(Например: 1A, 2B и т.д.)
Тактильная раздражимость
A. реакция на свет
Световая раздражимость
B. реакция на звук
Химическая раздражимость
C. реакция на физическое воздействие
Активация
D. изменение поведения в ответ на раздражители
Рефлекс
E. автоматическая реакция на раздражитель
Ориентировочный рефлекс
F. поведение, помогающее определить местоположение объекта
Инстинкт
G. врождённая сложная форма поведения
Парадигма
H. модель поведения, используемая для исследования
Сенсоры
I. органы чувств, воспринимающие стимулы
Химорецепторы
J. клетки, реагирующие на химические вещества
Тропизм
K. движение растения в ответ на свет
Глубинная раздражимость
L. реакция на внутренние гормональные изменения
Импринтинг
M. раннее обучение, основанное на воспринимаемых обстоятельствах
Досрочное поведение
N. поведение, происходящее до достижения определённого возраста
Этология
O. наука о поведении животных
Грубая моторика
P. задействование крупных групп мышц
Тонкая моторика
Q. взаимодействие мелких мышечных групп
Социальное поведение
R. взаимодействие с другими особями
Коммуникация
S. передача информации между особями
Сигналы тревоги
T. предупреждение о потенциальной опасности
Аллергены
U. вещества, провоцирующие реакцию
Звуковая сигнализация
V. использование звуков для общения
Паттерн поведения
W. повторяющаяся схема действий
Классическая условная реакция
X. обучение основанное на ассоциациях
Ориентация в пространстве
Y. способность перемещаться по своей среде
Активация мозга
Z. процесс возбуждения нервной системы
Пищевой поиск
AA. поведение, связанное с поиском пищи
Миграция
AB. перемещение организмов на большие расстояния
Спаривание
AC. процесс, связанный с размножением
Адаптация
AD. приспособление к условиям окружающей среды
1C, 2A, 3I, 4D, 5E, 6F, 7G, 8H, 9I, 10J, 11K, 12L, 13M, 14N, 15O, 16P, 17Q, 18R, 19S, 20T, 21U, 22V, 23W, 24X, 25Y, 26Z, 27AA, 28AB, 29AC, 30AD.
Класс: 6
Тематика: Правила работы с СМС
Тип вопросов: Единственный выбор
Какой из следующих пунктов является безопасной практикой при получении СМС-сообщений от незнакомых номеров?
A) Игнорировать их
B) Ответить на сообщение
C) Переслать сообщение друзьям
D) Позвонить по указанному в СМС номеру
Верный ответ: A) Игнорировать их
Если вы получили СМС с просьбой подтвердить свои личные данные, что вы должны сделать?
A) Ничего не делать
B) Позвонить на номер, указанный в сообщении
C) Ответить на СМС с вашими данными
D) Перейти по ссылке, указанной в СМС
Верный ответ: A) Ничего не делать
Какой из следующих признаков может указывать на то, что СМС является мошенническим?
A) СМС пришло от знакомого номера
B) В тексте содержится ошибка или непонятное сообщение
C) СМС пришло в вечернее время
D) В сообщении много emojis
Верный ответ: B) В тексте содержится ошибка или непонятное сообщение
Когда безопасно открывать ссылки из СМС?
A) Если вы заранее ожидали это сообщение
B) Если ссылка выглядит знакомой
C) Никогда, лучше не открывать
D) Если СМС пришло от вашего друга
Верный ответ: A) Если вы заранее ожидали это сообщение
Что делать, если вы случайно открыли подозрительное СМС и оно перенаправило вас на сайт?
A) Пожаловаться оператору мобильной связи
B) Игнорировать и продолжать использовать телефон
C) Предоставить информацию о вашем телефоне для проверки
D) Немедленно отключить интернет и удалить сообщение
Верный ответ: D) Немедленно отключить интернет и удалить сообщение
Тест позволяет проверить знания учеников о безопасной работе с СМС-сообщениями и поможет сформировать правильные привычки в использовании мобильных устройств.
Инструкция: Умножь данные числа, записав ответ в столбик. Пожалуйста, показывайте все шаги.
Вопрос 1:
47 × 3 = _____
Ответ:
141
Вопрос 2:
56 × 2 = _____
Ответ:
112
Вопрос 3:
38 × 5 = _____
Ответ:
190
Вопрос 4:
29 × 4 = _____
Ответ:
116
Вопрос 5:
64 × 6 = _____
Ответ:
384
Вопрос 6:
73 × 9 = _____
Ответ:
657
Вопрос 7:
52 × 7 = _____
Ответ:
364
Вопрос 8:
45 × 8 = _____
Ответ:
360
Вопрос 9:
81 × 3 = _____
Ответ:
243
Вопрос 10:
90 × 5 = _____
Ответ:
450
Вопрос 11:
34 × 7 = _____
Ответ:
238
Вопрос 12:
27 × 6 = _____
Ответ:
162
Вопрос 13:
56 × 4 = _____
Ответ:
224
Вопрос 14:
19 × 8 = _____
Ответ:
152
Вопрос 15:
72 × 5 = _____
Ответ:
360
Конец теста.
Проверьте свои ответы и убедитесь, что вы всё сделали правильно!