Тест на тему Треугольная торговля в Европе 18 века

Тест по биологии Тема: Строение и химический состав клетки Класс: 9 Тип вопросов: Соотнесение Количество вопросов: 20 Вывод теста: Без ответов

Инструкция: Соотнесите каждый элемент левого столбца с подходящим описанием из правого столбца. Запишите номер левого элемента рядом с буквой соответствующего описания, например: 1 – a; 2 – c и т. д.

Левый столбец (термины)

1. Ядро
2. Ядрышко
3. Митохондрия
4. Эндоплазматическая сеть (шерохлая)
5. Эндоплазматическая сеть (гладкая)
6. Аппарат Гольджи
7. Рибосомы
8. Лизосомы
9. Пероксисомы
10. Хлоропласты
11. Вакуоли
12. Клеточная мембрана
13. Клеточная стенка
14. Цитоплазма
15. Цитоскелет
16. Вода (H2O)
17. Нуклеиновые кислоты
18. Белки
19. Липиды
20. Углеводы

Правый столбец (описания) a) Органелла, содержащая генетический материал клетки и контролирующая её деятельность. b) Структура внутри ядра, где синтезируются рибосомы. c) Энергетическая станция клетки, образующая основную часть АТФ. d) Органелла, на поверхности которой расположены рибосомы и осуществляется синтез белков. e) Органелла, участвующая в синтезе липидов и детоксикации. f) Упаковка, модификация и транспорт белков и липидов. g) Мелкие РНК-белковые комплексы, синтезирующие белки. h) Органелла с ферментами для гидролиза внутри клетки. i) Органелла, расщепляющая токсичные вещества и жирные кислоты; участник детоксикации. j) Специализированные для растений органеллы, где проходит фотосинтез. k) Мембранная полость, заполненная жидкостью; у растений центральная вакуоль. l) Мембранная оболочка клетки, регулирующая обмен веществ. m) Структурная оболочка растений, обеспечивающая прочность; состоит преимущественно из целлюлозы. n) Жидкая внутренняя среда клетки, где протекают биохимические реакции. o) Сеть белковых волокон, формирующая форму клетки и обеспечивающая движение. p) Основная молекула-растворитель и реакционная среда во всех реакциях клетки. q) Молекулы, содержащие наследственную информацию и управляющие синтезом белков. r) Макромолекулы, выполняющие каталитические функции и образующие структуры клетки. s) Липидные молекулы, образующие мембраны и служащие для накопления энергии. t) Запасные и структурные углеводы клетки.

Вот тест по истории для 5 класса. Тема: Древнейшие люди. Тип вопросов: единичный выбор. Количество вопросов: 10. В конце — ключ ответов.

1. Кто первым начал использовать огонь? A) Homo sapiens B) Homo habilis C) Homo erectus D) Australopithecus

2. Какие люди впервые начали делать каменные орудия? A) Австралопитек B) Homo habilis C) Неандертальцы D) Homo sapiens

3. Как называется период древнейшего каменного века, когда люди охотились и собирали пищу? A) Неолит B) Энеолит C) Палеолит D) Железный век

4. Где жили древние люди в палеолите? A) Деревьях B) В пещерах и жилищах на поверхности C) В подземных шахтах D) На кораблях

5. Что изображали наскальные рисунки? A) Космос и звезды B) Охота и животные C) Людей и города D) Инструменты

6. Что означает неолитическая революция? A) переход к сельскому хозяйству и оседлому образу жизни B) изобретение письма C) появление огня D) освоение космоса

7. Какие орудия чаще всего использовали охотники в каменном веке? A) копья с каменными наконечниками B) лопаты C) огни D) луки и стрелы

8. Что из нижеперечисленного относится к неолиту? A) переход к сельскому хозяйству B) охота на динозавров C) создание железных инструментов D) освоение космоса

9. Какие материалы использовали для строительства первых домов в неолите? A) камень B) дерево и глина C) железо D) стекло

10. Как называется период, когда люди начали использовать металлы и появились бронзовый и железный века? A) бронзовый век B) палеолит C) неолит D) железный век

Ответы: 1 C 2 B 3 C 4 B 5 B 6 A 7 A 8 A 9 B 10 A

Тест по литературе: "Повесть Сотников"

Вопрос 1:

Какой исторический период описан в повести "Сотников"? A) Первая мировая война
B) Гражданская война в России
C) Великая Отечественная война
D) Период реформ Александра II

Правильный ответ: C) Великая Отечественная война

---

Вопрос 2:

Главный герой повести - это: A) Михаил Сотников
B) Иван Петров
C) Павел Воробьев
D) Алексей Костин

Правильный ответ: A) Михаил Сотников

---

Вопрос 3:

С какой целью Сотников попадает в плен? A) Он сражается за свою страну
B) Он искал семью
C) Он пытается сбежать
D) Он ведет шпионскую деятельность

Правильный ответ: A) Он сражается за свою страну

---

Вопрос 4:

Какое чувство испытывает Сотников, когда осознает свое положение в плену? A) Радость
B) Безразличие
C) Отчаяние
D) Ненависть

Правильный ответ: C) Отчаяние

---

Вопрос 5:

Какое значение имеет форма повести для раскрытия темы? A) Она позволяет более подробно изучить персонажей
B) Она создает ощущение документальности
C) Она делает текст скучным
D) Она не имеет значения

Правильный ответ: A) Она позволяет более подробно изучить персонажей

---

Вопрос 6:

Кем является второй главный герой, с которым Сотников делит свою судьбу? A) Роман
B) Шевцов
C) Сидоров
D) Ваня

Правильный ответ: B) Шевцов

---

Вопрос 7:

Какой главный конфликт разворачивается в повести? A) Конфликт человека и природы
B) Конфликт человека и общества
C) Конфликт человека и самой себя
D) Конфликт человека и войны

Правильный ответ: D) Конфликт человека и войны

---

Вопрос 8:

Какова основная тема повести "Сотников"? A) Любовь и предательство
B) Дружба и верность
C) Героизм и мужество
D) Боли от утраты и смысла жизни

Правильный ответ: D) Боли от утраты и смысла жизни

---

Вопрос 9:

Что становится символом борьбы для Сотникова? A) Оружие
B) Письмо
C) Вода
D) Звезды

Правильный ответ: B) Письмо

---

Вопрос 10:

Как заканчивается повесть "Сотников"? A) Герои побеждают врага
B) Сотников умирает, сохранив свое достоинство
C) Сотников возвращается домой
D) Сотников спасает своих товарищей

Правильный ответ: B) Сотников умирает, сохранив свое достоинство

---

Итоги:

Тест состоит из 10 вопросов и может быть использован для проверки знаний о повести "Сотников".