Таких скидок больше не будет!

осталось мест 57
Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Узнать о курсах
Посмотреть все тесты нейросети

Тест на тему неопределенный интеграл

16 сентября 2024 02:36

{Другой предмет}
Класс

Этот тест сгенерирован искусственным интеллектом. Возможны ошибки.

Сгенерировать свой тест

Тест по алгебре на тему "Неопределенный интеграл"

Соотнесение

Соотнесите выражения слева с правильными неопределенными интегралами справа.

Вопрос Неопределенный интеграл
1. (\int x^2 , dx) A) (\frac{1}{3} x^3 + C)
2. (\int e^x , dx) B) (\ln
3. (\int \cos(x) , dx) C) (e^x + C)
4. (\int \frac{1}{x} , dx) D) (\sin(x) + C)
5. (\int \sin(x) , dx) E) (-\cos(x) + C)

Ответы

  1. 1 - A) (\frac{1}{3} x^3 + C)
  2. 2 - C) (e^x + C)
  3. 3 - D) (\sin(x) + C)
  4. 4 - B) (\ln|x| + C)
  5. 5 - E) (-\cos(x) + C)

Успехов на экзамене!

Сгенерировать свой тест

Популярные тесты

{Другой предмет}
3 Класс

Тест по математике Тема: Взаимосвязь сложения и вычитания Класс: 3 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 8 Вывод теста с ответами: Да

  1. Что равно 7 + 4? A) 11 B) 10 C) 12 D) 9

  2. 11 - 4 = ? A) 7 B) 5 C) 4 D) 15

  3. Какое число стоит вместо знака в равенстве 9 = 6 + ? A) 2 B) 3 C) 4 D) 5

  4. В выражении 15 - ? = 9, чему равен пропуск? A) 6 B) 9 C) 24 D) 15

  5. Если к числу 5 прибавить 7, получится 12. Какое выражение дает то же число 12? A) 7 + 5 B) 7 - 5 C) 5 - 7 D) 6 + 4

  6. Если 8 + 6 = 14, чему равен 14 - 6? A) 8 B) 6 C) 14 D) 2

  7. Сколько нужно прибавить к 9, чтобы получить 15? A) 5 B) 6 C) 4 D) 3

  8. Какое выражение дает число 7? A) 14 - 7 B) 7 + 7 C) 9 - 3 D) 8 - 2

Ответы:

  1. A
  2. A
  3. B
  4. A
  5. A
  6. A
  7. B
  8. A
{Другой предмет}
7 Класс

Тест по Смешарикологии: Какая суперспособность нравилась каждому герою
Класс: 7
Тип вопросов: Единственный выбор

Вопрос 1: Какая суперспособность нравилась Крошу?
A) Умение летать
B) Суперсила
C) Невидимость
D) Телепортация
Ответ: A) Умение летать

Вопрос 2: Какую суперспособность мечтала иметь Ёжик?
A) Стремительное движение
B) Умение растягиваться
C) Свяжение с растениями
D) Лечение раненых
Ответ: C) Свяжение с растениями

Вопрос 3: Что бы хотел иметь Нюша?
A) Умение читать мысли
B) Лётные способности
C) Суперсила
D) Умение создавать иллюзии
Ответ: D) Умение создавать иллюзии

Вопрос 4: Какая суперспособность привлекала Лосяша?
A) Возможность превращаться в любое существо
B) Умение ставить преграды
C) Формирование огненной сферы
D) Телепортация
Ответ: A) Возможность превращаться в любое существо

Вопрос 5: Какую силу мечтал получить Совунья?
A) Умение путешествовать во времени
B) Чтение мыслей
C) Невидимость
D) Умение стать фокусником
Ответ: B) Чтение мыслей

Вопрос 6: Что бы хотел иметь Бараш?
A) Умение предсказывать будущее
B) Превращение в камень
C) Суперсилу
D) Способность летать
Ответ: A) Умение предсказывать будущее

Вопрос 7: Какая суперспособность была бы интересна Карасю?
A) Подводное дыхание
B) Умение создавать волшебные зелья
C) Управление стихиями
D) Лечение растений
Ответ: A) Подводное дыхание

Вопрос 8: Что бы хотел иметь Пину?
A) Умение невидимости
B) Создание вихрей
C) Суперскорость
D) Превращение в облака
Ответ: C) Суперскорость

Вопрос 9: Какая способность интересовала Крошика?
A) Подъязычная коммуникация
B) Суперусмотрительность
C) Способность создавать мурашки
D) Полет на дельтаплане
Ответ: B) Суперусмотрительность

Вопрос 10: Какую суперсилу хотела бы иметь Нюша?
A) Управление водой
B) Создание солнечного света
C) Задание эмоций другим
D) Способность парить в воздухе
Ответ: C) Задание эмоций другим

Вопрос 11: Какая способность была бы интересна Совунье?
A) Умение телепортироваться
B) Исполнять желания
C) Создавать магию
D) Превражать звуки в музыку
Ответ: D) Превражать звуки в музыку

Вопрос 12: Какой суперсилой мечтал обладать Лосяш?
A) Стратегическое мышление
B) Умение копировать чужие способности
C) Превращение в любой предмет
D) Умение летать скрытно
Ответ: B) Умение копировать чужие способности

Вопрос 13: Что бы хотела иметь Бараш в качестве суперспособности?
A) Умение делать всех счастливыми
B) Создание новых цветов
C) Перемещение в сны
D) Умение прыжков во времени
Ответ: A) Умение делать всех счастливыми

Вопрос 14: Какое желание было бы у Ёжика?
A) Неуловимость
B) Умение растягиваться
C) Умение управлять своими снами
D) Обладание талантом рисовать
Ответ: C) Умение управлять своими снами

Вопрос 15: Какая способность интересовала Кроша больше всего?
A) Исцелять
B) Превращаться в облака
C) Быть всегда блестящим
D) Создавать музыкальные волны
Ответ: A) Исцелять

Вопрос 16: Чего бы хотела Нюша в качестве суперсилы?
A) Способности управлять огнем
B) Умение создавать погодные явления
C) Лёгкость в дружбе
D) Превращение в кого угодно
Ответ: D) Превращение в кого угодно

Вопрос 17: Какой суперспособностью восхищался Пин?
A) Суперсила
B) Умение смеяться без остановок
C) Способность оборачиваться в питомца
D) Создание сладостей по желанию
Ответ: D) Создание сладостей по желанию

Конец теста.
Отметьте свои ответы и посчитайте количество правильных! Удачи!

{Другой предмет}
9 Класс

Вот тест по литературе для учеников 9 класса на тему "Итоговая контрольная работа от древнерусской литературы до литературы первой четверти XIX века". Он состоит из 10 открытых вопросов с ответами.

Тест по литературе для 9 класса

Тема: Итоговая контрольная работа от древнерусской литературы до литературы первой четверти XIX века.

1. Вопрос: Назовите и кратко охарактеризуйте две памятника древнерусской литературы.

Ответ:

  • "Слово о полку Игореве": поэтическое произведение, описывающее поход князя Игоря Святославича против половцев. Оно насыщено трагизмом и патриотизмом.
  • "Повесть временных лет": летописный свод, составленный монахом Нестором, который охватывает события от происхождения Руси до начала XII века. Это главный источник по истории Древней Руси.

2. Вопрос: Какая роль plays "Повесть о русской земле" в формировании национальной идентичности?

Ответ: "Повесть о русской земле" заложила основы исторической памяти, помогая русскому народу понять свои корни и культурное наследие. Она формирует представление о правлении и деяниях князей, что укрепляет единство народа вокруг общей истории.

3. Вопрос: Каковы основные темы и проблемы в произведении "Таянная душа" Ивана Левитана?

Ответ: Основные темы в "Таянной душе" - это одиночество человека, смысл жизни, связь с природой. Левитан показывает внутреннюю борьбу человека и его стремление к гармонии с окружающим миром.

4. Вопрос: Каковы литературные особенности поэзии Василия Жуковского? Приведите примеры.

Ответ: Поэзия Жуковского отличается лиризмом, глубиной чувств и музыкальностью. Он активно использует романтические мотивы, такие как любовь, природа и мечты. Примером может служить его стихотворение "Светлана", где он соединяет народные традиции и романтические идеи.

5. Вопрос: Каковы социальные и политические условия, способствовавшие развитию русской литературы в первой четверти XIX века?

Ответ: Начало 19 века — это время наполеоновских войн, борьбы с крепостным правом и формирования новых общественных идей. Эти условия способствовали появлению литературы, затрагивающей социальные проблемы, вопросы свободы и личной ответственности, что видно в произведениях таких как «Герой нашего времени» Лермонтова.

6. Вопрос: Объясните значение Федора Тютчева в русском литературном контексте.

Ответ: Федор Тютчев стал одним из ведущих представителей русского романтизма и символизма, его поэзия наполнена философскими размышлениями о природе, времени, любви и вечности. Известен своими произведениями, отражающими глубокие внутренние переживания.

7. Вопрос: Какова роль театра в развитии русской литературы первой четверти XIX века?

Ответ: Театр стал важным средством для выражения новых идей и чувств, он способствовал распространению просветительских и романтических идей. Например, произведения Грибоедова ("Горе от ума") и Островского ("Наше дело, дело молодое") акцентируют внимание на социальных проблемах.

8. Вопрос: Назовите основных представителей русской прозы начала XIX века и охарактеризуйте их стиль.

Ответ:

  • Александр Пушкин: основоположник современного русского literary language, его стиль — это сочетание простоты, мелодичности и глубины.
  • Николай Гоголь: его стиль включает элементы романтизма и реализма, насыщен иронией и сатирой. Главное произведение — "Мертвые души".

9. Вопрос: Какие образцы устного народного творчества оказали влияние на русскую литературу? Приведите примеры.

Ответ: Устное народное творчество, включая былины и народные сказки, оказало значительное влияние на создание эпических и лирических произведений. Например, былины о богатырях стали вдохновением для многих писателей, включая Пушкина.

10. Вопрос: Как вы понимаете концепцию "субъективности" в романтической поэзии? Приведите примеры из произведений этой эпохи.

Ответ: Концепция "субъективности" в романтической поэзии заключается в акценте на внутренние переживания, чувства и эмоции автора. Примеры — стихи Лермонтова, где он выражает свои личные драмы и экзистенциальные размышления, как в стихотворении "Мцыри".

Этот тест поможет вам оценить знания и понимание литературы от древнерусского периода до начала XIX века. Удачи на экзаменах!

{Другой предмет}
9 Класс

Тест по физике на тему "Равновесие материальной точки" (9 класс)

Вопрос 1:

Какой из следующих законов определяет условия равновесия материальной точки?

  • A) Закон сохранения энергии
  • B) Закон Ома
  • C) Первый закон Ньютона
  • D) Закон всемирного тяготения

Ответ: C) Первый закон Ньютона

Вопрос 2:

Для того чтобы материальная точка находилась в состоянии равновесия, сумма всех сил должна…

  • A) Быть равна нулю
  • B) Быть равна массе точки
  • C) Быть равна ускорению точки
  • D) Быть равна весу точки

Ответ: A) Быть равна нулю

Вопрос 3:

Если на точку, находящуюся в равновесии, приложить дополнительную силу, то…

  • A) Она останется в равновесии
  • B) Она начнет двигаться
  • C) Она будет двигаться только в том случае, если сила больше веса
  • D) Она поднимется вверх

Ответ: B) Она начнет двигаться

Вопрос 4:

Какое из следующих состояний является примером равновесия?

  • A) Диван на скользком полу
  • B) Стоящий на столе учебник
  • C) Катающийся мяч
  • D) Летающий самолет

Ответ: B) Стоящий на столе учебник

Вопрос 5:

Каковы условия механического равновесия?

  • A) Сумма векторов сил равна нулю
  • B) Сумма векторов моментов относительно любой оси равна нулю
  • C) Все вышеперечисленное
  • D) Ни одно из вышеперечисленного

Ответ: C) Все вышеперечисленное

Вопрос 6:

Какой тип равновесия характерен для системы, где при малом отклонении от положения равновесия система возвращается в это положение?

  • A) Непрочное равновесие
  • B) Прочное равновесие
  • C) Невозможное равновесие
  • D) Линейное равновесие

Ответ: B) Прочное равновесие

Вопрос 7:

Если на равновесную точку действуют две равные и противоположные силы, то точка будет:

  • A) Двигаться с постоянной скоростью
  • B) Находиться в состоянии покоя
  • C) Иметь ускорение
  • D) Двигаться, но не будет иметь ускорения

Ответ: B) Находиться в состоянии покоя

Итог:

Тест состоит из 7 вопросов по теме "Равновесие материальной точки". Ответы на каждый вопрос приведены для самопроверки. Успехов в подготовке к экзаменам!

Новая Школа

О Новой ШколеВакансииОтзывыСведения об образовательной организацииОбразовательная лицензия

Контакты

+7 964 727-31-41

Служба поддержки

Ежедневно с 10:00 до 22:00

Мобильное приложение

Саша — ассистент в телеграмме

ПО распространяется в виде интернет-сервиса, специальные действия по установке ПО на стороне пользователя не требуются

© Новая Школа 2025
Политика конфиденциальностиПользовательское соглашениеДоговор-оферта