Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно

осталось мест 52
Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Узнать о курсах
Посмотреть все тесты нейросети

Тест на тему Точка, прямая, луч, отрезок. Задачи

16 сентября 2024 15:45

{Другой предмет}
Класс

Этот тест сгенерирован искусственным интеллектом. Возможны ошибки.

Сгенерировать свой тест

Что-то пошло не так. Ошибка:

Attention Required! | Cloudflare

Sorry, you have been blocked

You are unable to access api.openai.com

  <div class="cf-section cf-highlight">
    <div class="cf-wrapper">
      <div class="cf-screenshot-container cf-screenshot-full">
        
          <span class="cf-no-screenshot error"></span>
        
      </div>
    </div>
  </div><!-- /.captcha-container -->

  <div class="cf-section cf-wrapper">
    <div class="cf-columns two">
      <div class="cf-column">
        <h2 data-translate="blocked_why_headline">Why have I been blocked?</h2>

        <p data-translate="blocked_why_detail">This website is using a security service to protect itself from online attacks. The action you just performed triggered the security solution. There are several actions that could trigger this block including submitting a certain word or phrase, a SQL command or malformed data.</p>
      </div>

      <div class="cf-column">
        <h2 data-translate="blocked_resolve_headline">What can I do to resolve this?</h2>

        <p data-translate="blocked_resolve_detail">You can email the site owner to let them know you were blocked. Please include what you were doing when this page came up and the Cloudflare Ray ID found at the bottom of this page.</p>
      </div>
    </div>
  </div><!-- /.section -->

  <div class="cf-error-footer cf-wrapper w-240 lg:w-full py-10 sm:py-4 sm:px-8 mx-auto text-center sm:text-left border-solid border-0 border-t border-gray-300">

Cloudflare Ray ID: 8c41fc6a4d29668a • Performance & security by Cloudflare 

</div><!-- /#cf-error-details -->
Сгенерировать свой тест

Популярные тесты

{Другой предмет}
8 Класс

Ниже представлен тест по физике для 8 класса на тему теплового расширения и сжатия. Тип вопросов: единственный выбор. Всего 6 вопросов. Ответы приведены в конце.

Вопрос 1 Что произойдет с длиной металлической линейки при нагревании? A) длина увеличится B) длина уменьшится C) длина останется без изменения D) зависит от материала Правильный ответ: A Короткое объяснение: у большинства материалов коэффициент линейного расширения положительный, поэтому длина увеличивается при нагревании.

Вопрос 2 У стального стержня длина L0 = 1.0 м, при нагревании на ΔT = 50 °C. Коэффициент линейного расширения α сталь ≈ 12×10^-6 /°C. Найдите приближенно изменение длины ΔL. A) 0.006 м B) 0.0006 м C) 0.00006 м D) 0.03 м Правильный ответ: B Формула: ΔL = α L0 ΔT = 12×10^-6 × 1.0 × 50 ≈ 0.0006 м (0.6 мм).

Вопрос 3 Пусть β — коэффициент объемного расширения, у твердых тел часто β ≈ 3α. Если куб со стороной a = 0.5 м имеет α ≈ 12×10^-6 /°C и ΔT = 40 °C, найдите приблизительное изменение объема ΔV. A) 0.00018 м^3 B) 0.0018 м^3 C) 0.018 м^3 D) 0.000018 м^3 Правильный ответ: A Коротко: β ≈ 3α ≈ 36×10^-6 /°C. V0 = a^3 = 0.125 м^3. ΔV ≈ β V0 ΔT ≈ 36×10^-6 × 0.125 × 40 ≈ 1.8×10^-4 m^3 = 0.00018 м^3.

Вопрос 4 Где используются зазоры для теплового расширения? A) железнодорожные рейки B) мосты C) трубы отопления D) все перечисленное Правильный ответ: D Коротко: зазоры необходимы повсеместно, чтобы конструкции не деформировались при изменении температуры.

Вопрос 5 Как изменится длина стержня при охлаждении? A) увеличится B) уменьшится C) останется без изменения D) зависит от материала Правильный ответ: B Коротко: при охлаждении коэффициент линейного расширения в целом приводит к уменьшению длины.

Вопрос 6 При нагревании на ΔT = 30 °C стержень длиной L0 = 0.50 м имеет α = 10×10^-6 /°C. Найдите новый размер стержня. A) 0.50030 м B) 0.50015 м C) 0.49985 м D) 0.50100 м Правильный ответ: B Формула: ΔL = α L0 ΔT = 10×10^-6 × 0.50 × 30 = 0.00015 м, новая длина L = 0.50015 м.

Ответы по порядку:

  1. A
  2. B
  3. A
  4. D
  5. B
  6. B

Если нужно — могу дополнительно добавить объяснения к каждому ответу или переработать вопросы под конкретную учебную программу.

{Другой предмет}
7 Класс

Ниже тест по географии на тему: Суша в океане. 10 вопросов, множественный выбор. Уровень: 7 класс. Ответы приведены после списка.

  1. Что называют островом?
  • A) суша, полностью окруженная водой океана
  • B) суша, частично окруженная водой океана
  • C) ландшафт под водой
  • D) дельта реки
  1. Что такое архипелаг?
  • A) группа островов, расположенных близко друг к другу
  • B) одна большая суша
  • C) подводная гряда рифов
  • D) остров, соединённый мостами
  1. В каком океане расположена Гренландия?
  • A) Северный Ледовитый
  • B) Атлантический
  • C) Индийский
  • D) Тихий
  1. Что называют континентальной сушей?
  • A) материки
  • B) острова
  • C) подводные равнины
  • D) рифы
  1. Что относится к суше в океане?
  • A) острова и архипелаги
  • B) рифы
  • C) лагуны
  • D) атолы
  1. Какой островной архипелаг находится в Индийском океане?
  • A) Гавайи
  • B) Мальдивы
  • C) Исландия
  • D) Куба
  1. Какой из следующих примеров острова в Тихом океане?
  • A) Куба
  • B) Гавайи
  • C) Мадагаскар
  • D) Гренландия
  1. В каком океане находится остров Мадагаскар и Коморские острова?
  • A) Атлантический
  • B) Индийский
  • C) Тихий
  • D) Северный Ледовитый
  1. Что общего между островами и архипелагами?
  • A) оба являются сушей
  • B) оба под водой
  • C) оба соединены мостами
  • D) оба образуют материк
  1. В каком океане находится Гавайский архипелаг?
  • A) Атлантический
  • B) Индийский
  • C) Тихий
  • D) Северный Ледовитый

Ответы: 1A, 2A, 3A, 4A, 5A, 6B, 7B, 8B, 9A, 10C

{Другой предмет}
8 Класс

Тест по информатике: Непозиционные системы счисления (римские цифры). 8 класс Тип заданий: Открытые вопросы Количество вопросов: 10 Ответы: Без ответов

  1. Запишите число 275 римскими цифрами.

  2. Преобразуйте римское число CLXIX в арабские цифры.

  3. Запишите результат сложения X и VI римскими цифрами.

  4. Запишите число 444 римскими цифрами.

  5. Преобразуйте арабское число 1999 в римские цифры.

  6. Преобразуйте римское число MCMXCIX в арабские цифры.

  7. Запишите число 387 римскими цифрами.

  8. Назовите три допустимых случая вычитания в римской системе счисления и запишите по одному примеру каждого.

  9. Существует ли ноль в римской системе счисления? Объясните.

  10. Запишите число 3999 римскими цифрами.

{Другой предмет}
11 Класс

Вот тест для школьников 11 класса на тему "Гарантии правового статуса сотрудника УИС" в предметной области "Обеспечение прав человека". Тест содержит 20 вопросов с множественным выбором. Ответы приведены в конце.

Тест: Гарантии правового статуса сотрудника УИС

  1. Какой закон регулирует вопросы правового статуса сотрудников УИС в России? a) Конституция Российской Федерации
    b) Уголовный кодекс
    c) Закон "О службе в уголовно-исполнительной системе"
    d) Гражданский кодекс

  2. Какие права имеют сотрудники УИС согласно действующему законодательству? a) Право на жилье
    b) Право на защиту своих законных прав
    c) Право на несение службы в любой точке мира
    d) Право на создание профсоюзов

  3. Какой из ниже приведенных документов является основным для защиты прав сотрудников УИС? a) Кодекс этики
    b) Трудовой кодекс
    c) Устав уголовно-исполнительной системы
    d) Гражданский кодекс

  4. Каков минимальный возраст для приема на работу в УИС? a) 16 лет
    b) 18 лет
    c) 21 год
    d) 25 лет

  5. Какой из следующих факторов НЕ является основанием для увольнения сотрудника УИС? a) Нарушение служебной дисциплины
    b) Неподходящие моральные качества
    c) Личное отношение к начальнику
    d) Взыскание за ненадлежащее выполнение обязанностей

  6. В каком документе содержится информация о обязанностях сотрудников УИС? a) В трудовом договоре
    b) В уставе уголовно-исполнительной системы
    c) В служебной инструкции
    d) В Кодексе административного судопроизводства

  7. В каком случае сотрудники УИС имеют право на получение льгот? a) После увольнения
    b) В случае травмы на службе
    c) Когда они делают карьеру
    d) Когда они проработали менее 3 лет

  8. Какие меры могут быть приняты при нарушении прав сотрудника УИС? a) Увольнение
    b) Оговор и скандал
    c) Обращение в суд
    d) Лишение доступа к служебной информации

  9. Каковы основные гарантии социальной защиты сотрудников УИС? a) Пенсия и медицинское обслуживание
    b) Квартирный вопрос
    c) Личное время и свободное время
    d) Бонусы за выполнение плана

  10. Кто отвечает за соблюдение прав сотрудников УИС? a) Министерство юстиции
    b) Руководитель учреждения
    c) Гражданский совет
    d) Высший арбитражный суд

  11. Какой из вариантов отражает возможность повышения квалификации сотрудников УИС? a) Обучение в университете
    b) Прохождение курсов повышения квалификации
    c) Обмен опыта с коллегами
    d) Все перечисленные

  12. Как сотрудники УИС могут защищать свои права? a) Через жалобы и обращения
    b) С помощью медиа
    c) На общих собраниях
    d) Все перечисленные

  13. Какие права имеют сотрудники УИС на уровне международного права? a) Право на свободу мысли
    b) Право на участие в выборах
    c) Право на плохие условия труда
    d) Право на помощь от государства

  14. Какое поведение не соответствует этическим нормам для сотрудников УИС? a) Служение народу
    b) Грубое и неуважительное отношение к подчиненным
    c) Работа в команде
    d) Поддержание дисциплины

  15. В случае нарушения прав сотрудника УИС, кто может подать жалобу? a) Только сам сотрудник
    b) Руководитель
    c) Любой гражданин
    d) Член профсоюза

  16. Что может обеспечить независимость сотрудников УИС в выполнении служебных обязанностей? a) Политическая партия
    b) Поддержка профсоюзов
    c) Дележка служебных наград
    d) Подписание контрактов

  17. Как часто проводятся проверки соблюдения законов, регулирующих труд сотрудников УИС? a) Раз в год
    b) По мере необходимости
    c) Каждые 5 лет
    d) Никогда

  18. Какой документ регулирует порядок формирования профессиональных объединений сотрудников УИС? a) Закон о профсоюзах
    b) Трудовой кодекс
    c) Устав уголовно-исполнительной системы
    d) Кодекс административных правонарушений

  19. Какие меры предпринимаются для предотвращения коррумпированности среди сотрудников УИС? a) Внедрение системы жалоб
    b) Курс повышения квалификации
    c) Заключение контрактов
    d) Лишение должностей

  20. Какие результаты могут возникнуть из-за нарушений прав человека в УИС? a) Улучшение условий труда
    b) Увеличение числа судебных дел
    c) Поддержка со стороны коллег
    d) Все перечисленные

Ответы:

  1. c
  2. b
  3. c
  4. b
  5. c
  6. b
  7. b
  8. c
  9. a
  10. b
  11. d
  12. d
  13. a
  14. b
  15. a
  16. b
  17. b
  18. a
  19. a
  20. b

Этот тест поможет школьникам проверить свои знания о гарантиях правового статуса сотрудников УИС и обеспечении прав человека.

Новая Школа

Тренажёр ОГЭТренажёр ЕГЭО Новой ШколеВакансииОтзывыСведения об образовательной организацииОбразовательная лицензия

Контакты

+7 964 727-31-41

Служба поддержки

Ежедневно с 10:00 до 22:00

Мобильное приложение

Саша — ассистент в телеграмме

ПО распространяется в виде интернет-сервиса, специальные действия по установке ПО на стороне пользователя не требуются

© Новая Школа 2026
Политика конфиденциальностиПользовательское соглашениеДоговор-оферта