Тест на тему многоугольники

Тест по русскому языку для 1 класса на тему "Гласные звуки"

Вопросы:

1. Какой из следующих звуков является гласным?

   • A) Б
   • B) А
   • C) Т

2. В слове "мама" сколько гласных звуков?

   • A) 1
   • B) 2
   • C) 3

3. Какой из следующих вариантов - слово с двумя гласными звуками?

   • A) Кот
   • B) Сад
   • C) Луна

4. В слове "сосна" какая гласная стоит первой?

   • A) О
   • B) А
   • C) Ы

5. Какая из букв в слове "молоко" является гласной?

   • A) М
   • B) Л
   • C) О

Ответы:

1. B) А
2. B) 2
3. C) Луна
4. A) О
5. C) О

Удачи в подготовке к экзаменам!

Тест по истории: СССР в 1945-1991

Класс: 11
Тема: СССР в 1945-1991
Тип: Соотнесение

Вопросы

Соотнесите события, даты, личности и термины:

1. Событие:
   a) Развал СССР
   b) Карибский кризис
   c) Подписание Договора по ограничению стратегических вооружений (ОСВ-1)
   d) Декредитация Совета Министров РСФСР
   e) Период перестройки

2. Годы:

   1. 1985-1991
   2. 1962
   3. 1991
   4. 1972
   5. 1984

3. Личности:
   I) Михаил Горбачёв
   II) Никита Хрущёв
   III) Борис Ельцин
   IV) Леонид Брежнев
   V) Юрий Андропов

4. Термины:
   α) "Гласность"
   β) "Ограничение гонки вооружений"
   γ) "Перестройка"
   δ) "Застой"
   ε) "Новая политическая мысль"

Ответы

1. Событие - Годы:
   a) Развал СССР - 3
   b) Карибский кризис - 2
   c) Подписание Договора по ограничению стратегических вооружений (ОСВ-1) - 4
   d) Декредитация Совета Министров РСФСР - 5
   e) Период перестройки - 1

2. Личности - Событие:
   I) Михаил Горбачёв - e
   II) Никита Хрущёв - b
   III) Борис Ельцин - a
   IV) Леонид Брежнев - d
   V) Юрий Андропов - c

3. Термины - Событие:
   α) "Гласность" - e
   β) "Ограничение гонки вооружений" - c
   γ) "Перестройка" - a
   δ) "Застой" - d
   ε) "Новая политическая мысль" - a

Не забудьте проверить свои ответы и проанализировать ошибки, чтобы лучше подготовиться к экзаменам!

Тест по предмету "Русский язык" для 9 класса
Тема: Эпитет, фразеологизм, метафора, сравнение, олицетворение

Укажите соответствие: Соотнесите термины и их определения, а также примеры.

Вопросы:

1. Эпитет
   a) Употребление образных слов для создания сравнений.
   b) Явление, придающее неодушевленным предметам человеческие качества.
   c) Образное выражение, придающее особую эмоциональную окраску.
   d) Устойчивое выражение с переносным значением.
   e) Сравнение, в котором используются слова "как", "словно", "будто".

2. Фразеологизм
   a) Употребление образных слов для создания сравнений.
   b) Явление, придающее неодушевленным предметам человеческие качества.
   c) Образное выражение, придающее особую эмоциональную окраску.
   d) Устойчивое выражение с переносным значением.
   e) Сравнение, в котором используются слова "как", "словно", "будто".

3. Метафора
   a) Употребление образных слов для создания сравнений.
   b) Явление, придающее неодушевленным предметам человеческие качества.
   c) Образное выражение, придающее особую эмоциональную окраску.
   d) Устойчивое выражение с переносным значением.
   e) Сравнение, в котором используются слова "как", "словно", "будто".

4. Сравнение
   a) Употребление образных слов для создания сравнений.
   b) Явление, придающее неодушевленным предметам человеческие качества.
   c) Образное выражение, придающее особую эмоциональную окраску.
   d) Устойчивое выражение с переносным значением.
   e) Сравнение, в котором используются слова "как", "словно", "будто".

5. Олицетворение
   a) Употребление образных слов для создания сравнений.
   b) Явление, придающее неодушевленным предметам человеческие качества.
   c) Образное выражение, придающее особую эмоциональную окраску.
   d) Устойчивое выражение с переносным значением.
   e) Сравнение, в котором используются слова "как", "словно", "будто".

6. "Мороз трясет свои луга."
   a) Эпитет
   b) Фразеологизм
   c) Метафора
   d) Сравнение
   e) Олицетворение

7. "Он как лев сражался в бою."
   a) Эпитет
   b) Фразеологизм
   c) Метафора
   d) Сравнение
   e) Олицетворение

8. "Солнце улыбалось на небе."
   a) Эпитет
   b) Фразеологизм
   c) Метафора
   d) Сравнение
   e) Олицетворение

9. "Зеленый цвет травы."
   a) Эпитет
   b) Фразеологизм
   c) Метафора
   d) Сравнение
   e) Олицетворение

10. "Время - это река."
    a) Эпитет
    b) Фразеологизм
    c) Метафора
    d) Сравнение
    e) Олицетворение

Ответы:

1. c
2. d
3. a
4. e
5. b
6. e
7. d
8. e
9. a
10. c

Обратите внимание: Постарайтесь разобраться и запомнить определения и примеры, чтобы быть готовыми к экзаменам. Удачи!

Тест по химии для учеников 10 класса. Тема: Бензол

Вопрос 1: Чем является бензол с химической точки зрения? A) Насыщенным углеводородом B) Ненасыщенным углеводородом C) Металлом D) Кислотой

Ответ: B) Ненасыщенным углеводородом

Вопрос 2: Какой молекулярной формулой обозначается бензол? A) CH4 B) C6H12O6 C) C6H6 D) C4H10

Ответ: C) C6H6

Вопрос 3: Какова общая формула ароматических углеводородов типа бензола? A) CnH2n+2 B) CnH2n C) CnHn D) CnHn-2

Ответ: B) CnH2n

Вопрос 4: Как происходит аддиционная реакция бензола? A) С разрывом π-связей B) С образованием новых π-связей C) С изменением числа углеродных атомов D) С окислением

Ответ: A) С разрывом π-связей

Вопрос 5: Каким образом бензол участвует в реакциях с добавлением водорода в присутствии катализатора? A) Аллиловый заместитель B) Каучукоподобный заместитель C) Синильный заместитель D) Нитрильный заместитель

Ответ: B) Каучукоподобный заместитель

Надеюсь, данный тест поможет вам подготовиться к школьным испытаниям по химии! Если у вас есть еще вопросы или требуется дополнительная помощь, не стесняйтесь обращаться. Успехов в учебе!