Тест на тему present simple

Ниже представлен тест из 10 вопросов по теме: Период правления Марии Терезии (18 век). Тип: множественный выбор. Для 8 класса. В конце каждого вопроса указан правильный ответ.

1. В какие годы Мария Терезия правила в Габсбургской монархии? а) 1710–1770 б) 1740–1780 в) 1730–1760 г) 1700–1740 Ответ: б) 1740–1780

2. Какое крупное военное столкновение началось сразу после её восшествия на престол? а) Война за австрийское наследство б) Семилетняя война в) Война русского похода г) Наполеоновские войны Ответ: а) Война за австрийское наследство

3. Какая территория была утрачена Австрией в ходе войны за австрийское наследство? а) Богемия б) Силезия в) Венгрия г) Тироль Ответ: б) Силезия

4. Какой документ закреплял право на престол за Габсбургами после смерти Карла VI? а) Прагматическая санкция б) Акт о престолонаследии в) Эдикт о крещении г) Универсал о равноправии Ответ: а) Прагматическая санкция

5. Какую реформацию Мария Терезия провела в административной системе? а) Усилила.centralную власть и модернизировала госаппарат б) Увеличила автономию знати в) Снизила налоговую систему г) Распустила бюрократию Ответ: а) Усилила центральную власть и модернизировала госаппарат

6. Какое важное решение Марии Терезии касалось образования? а) Введение обязательного начального образования б) Закрытие школ для простолюдинов в) Запрет на образование девушек г) Перевод школ на латинский язык Ответ: а) Введение обязательного начального образования

7. Как Мария Терезия относилась к науке и культуре? а) Поддерживала науку и образование б) Пресекала научную деятельность в) Ничего не делала в сфере образования и культуры г) Полностью финансировала только искусство Ответ: а) Поддерживала науку и образование

8. Какое учреждение для подготовки офицеров было основано Марией Терезией? а) Терезианская военная академия (1751) б) Морское училище в) Академия художеств г) Лицей при дворе Ответ: а) Терезианская военная академия (1751)

9. Какой мир завершил войну за австрийское наследство? а) Нантский мир б) Вестфальский мир в) Мир в Ахене ( Aix-la-Chapelle ) г) Парижский мир 1783 года Ответ: в) Мир в Ахене (Aix-la-Chapelle)

10. Как изменилось положение знати при правлении Марии Терезии? а) Привилегии знати расширились б) Привилегии знати ограничились в) Знать получила полностью автономию г) Знать исчезла Ответ: б) Привилегии знати ограничились

Тест по истории: Германский нацизм и нарастание агрессии в мире

Класс: 10

Инструкция: Выберите правильный ответ из предложенных вариантов.

1. Какое событие стало началом установления нацистского режима в Германии? a) Появление НСДАП
   b) Приход Гитлера к власти в 1933 году
   c) Провозглашение Веймарской республики
   d) Подписание Версальского договора

2. Какое из следующих заявлений лучше всего описывает идеологию нацизма? a) Все народы равны
   b) Расовая ненависть и превосходство одной расы над другой
   c) Интернационализм и сотрудничество
   d) Антиколониализм

3. Что стало главной причиной экономического кризиса в Германии в 1920-е годы? a) Высокие цены на нефть
   b) Мировой экономический кризис
   c) Версальский договор и репарации
   d) Увеличение импорта

4. Какой из следующих факторов способствовал рост популярности НСДАП в Германии? a) Высокая социальная защищенность
   b) Пропаганда и обещание восстановить немецкое величие
   c) Противостояние коммунизму
   d) Все вышеперечисленное

5. Какой термин используется для описания политики нацистов по отношению к евреям? a) Коллективизация
   b) Антисемитизм
   c) Дискриминация
   d) Либерализм

6. В каком году был проведен Нюрнбергский митинг НСДАП? a) 1933
   b) 1934
   c) 1935
   d) 1936

7. Какое событие произошло в 1938 году и стало важной вехой в нарастании агрессии нацистской Германии? a) Аншлюс Австрии
   b) Начало Второй мировой войны
   c) Подписание Мюнхенского соглашения
   d) Открытие концлагерей

8. Какой из этих флагов ассоциируется с нацистским режимом? a) Триколор
   b) Флаг СССР
   c) Флаг с красным фоном и черным свастикой
   d) Флаг Великобритании

9. Какой из этих терминов описывает нацистскую политику расширения Германии? a) Пангерманизм
   b) Федерализм
   c) Интеграция
   d) Секуляризация

10. Какие страны оказались под контролем Германии в ходе Второй мировой войны? a) Франция и Великобритания
    b) Польша и Чехословакия
    c) США и Канада
    d) Австралия и Новая Зеландия

11. Что обозначает термин "жизненное пространство" в контексте нацистской идеологии? a) Право на жизнь каждого человека
    b) Расширение границ Германии за счет других стран
    c) Социальное обеспечение граждан
    d) Экологические инициативы

12. Какова была основная цель "Кристальной ночи" в 1938 году? a) Продвижение наук
    b) Нападение на еврейские магазины и синагоги
    c) Улучшение экономики
    d) Сотрудничество с другими странами

13. Какие заключения были сделаны на Нюрнбергских процессах? a) Нацистский режим был оправдан
    b) Лидеры нацистов были осуждены за военные преступления
    c) Война была начата в ответ на агрессию СССР
    d) Международное право было отменено

14. Как назывался план Германии по быстрому освобождению от врагов в начале Второй мировой войны? a) План Барбаросса
    b) Операция Манифест
    c) Операция Кассандр
    d) План Готтера

15. Какое из этих утверждений верно описывает "Мюнхенское соглашение"? a) Это было мирное соглашение между США и Британией
    b) В нем содержалось требование о сдаче Чехословакии
    c) Это было соглашение о ненападении между Германией и Советским Союзом
    d) Это был договор о мире после Второй мировой войны

16. Какой стратегический ресурс нацисты стремились контролировать во время войны? a) Углеводы
    b) Кормовые запасы
    c) Нефть
    d) Дерево

17. Какое из этих событий положило начало окончательному решению еврейского вопроса? a) Начало войны в Европе
    b) Первые погромы
    c) Конференция в Ванзее в 1942 году
    d) Оглашение нацистских законов в Нюрнберге

18. Какой метод использовался нацистами для обеспечения контроля над населением? a) Демократия
    b) Образование
    c) Пропаганда и террор
    d) Иммиграция

19. Какое событие связано с штурмом Рейхстага? a) Подписание капитуляции
    b) Окончание Первой мировой войны
    c) Начало Второй мировой войны
    d) Проведение выборов

20. Какое из этих заявлений верно охарактеризовывает отношения нацистской Германии с СССР перед войной? a) Полное сотрудничество
    b) Ненависть и вражда
    c) Временное соглашение о разделе сфер влияния
    d) Согласие на ненападение

21. Как нацистская Германия использовала искусство и культуру? a) Для продвижения кинематографа
    b) Как инструмент пропаганды
    c) Для поддержки свободной торговли
    d) Как способ культурного обмена

22. Какой лозунг стал символом нацистской идеологии? a) "Свобода, равенство, братство"
    b) "Единство, деятельность, победа"
    c) "Мы все равны"
    d) "Нет войны"

23. Какой из следующих пунктов стал частью нацистской расовой политики? a) Интеграция меньшинств
    b) Стерилизация и уничтожение "неприемлемых" групп
    c) Содействие мультикультурализму
    d) Образование для всех

24. Какой из аспектов нацистского регулирования экономики был важен для войны? a) Увеличение финансирования науки
    b) Контроль всех индустрий и ресурсов
    c) Поддержка индивидуального предпринимательства
    d) Открытие новых рынков

25. Какое из этих явлений стало результатом агрессивной внешней политики нацистской Германии? a) Появление новых демократий
    b) Запуск холодной войны
    c) Начало Второй мировой войны
    d) Создание Европейского Союза

Конец теста.

Тест по технологии для 6 класса

Тема: Черчение, линии и рамка поля чертежа

Инструкция: Соотнесите каждую линию с её описанием. В правом столбце выберите подходящее описание для каждой линии.

Вопросы:

1. Линия тонкая сплошная

   • A) Обозначает видимые контуры предмета.

2. Линия толстая сплошная

   • B) Используется для обозначения размера и параметров.

3. Линия пунктирная

   • C) Обозначает скрытые контуры предмета.

4. Линия толщиной 2 mm

   • D) Для обозначения осей симметрии и центров окружностей.

5. Линия пунктирно-штриховая

   • E) Используется для обозначения отделяемых частей.

6. Линия тонкая штрихпунктирная

   • F) Для обозначения проекций и дополнительных видов.

7. Линия двойная

   • G) Обозначает видимые и не видимые части.

8. Рамка чертежа

   • H) Ограничивает чертеж и содержит основную информацию о нем.

9. Поле чертежа

   • I) Область, свободная от чертежных надписей.

10. Название изделия

    • J) Указывает, что изображено на чертеже.

11. Масштаб чертежа

    • K) Показывает соотношение размеров изделия и его изображения на чертеже.

Ответы:

1 - A
2 - B
3 - C
4 - D
5 - E
6 - F
7 - G
8 - H
9 - I
10 - J
11 - K

Проверьте свои ответы и оцените, насколько хорошо вы знаете тему черчения!