Тест на тему предложения с глаголами be able, act, agree, attract, believe, comfort, compete, create, decide, differ

Тест по истории для 10 класса Тема: Происхождение человека; природа и люди; эволюция общества и экономики в древности; древнейшие верования и искусство; особенности древнейших цивилизаций Тип вопросов: Единственный выбор Всего вопросов: 20 Ответы приведены после каждого вопроса

1. Какой из предков человека считается одним из самых ранних известных? A) Австралопитек B) Питекантроп C) Неандерталец D) Хоббит Ответ: A

2. Что характеризует неолитическую революцию? A) Переход к городам B) Переход к сельскому хозяйству и оседлому образу жизни C) Появление металла D) Письменность Ответ: B

3. Где возникла одна из первых известных крупных цивилизаций? A) Египет B) Месопотамия C) Китай D) Индия Ответ: B

4. Как называлась письменность шумеров? A) Иероглифы B) Клинопись C) Демотический D) Латиница Ответ: B

5. Какой образ богов и жрецов был в Древнем Египте? A) Монотеизм B) Политеизм с культом фараона C) Пантеизм D) Атеизм Ответ: B

6. Какая система ирригации была широко развита в Месопотамии? A) Акведуки B) Каналы и арыки C) Водоканалы D) Дамбы без каналов Ответ: B

7. Какой памятник архитектуры является символом Древнего Египта? A) Пирамиды Гизы B) Зиккуаты C) Великая стена D) Стоунхендж Ответ: A

8. Какой общественный строй был характерен для ранних древних цивилизаций? A) Рабовладельческий B) Коммунистический C) Демократический D) Феодальный Ответ: A

9. Что служило основой экономического роста в античных городах? A) Промышленность B) Торговля между городами и регионами C) Наёмники D) Пение и танцы Ответ: B

10. Какой торговый путь соединял Восток и Запад в древности? A) Великий шелковый путь B) Ледовый путь C) Морской путь вокруг Африки D) Речной путь через Дунай Ответ: A

11. Какие были Верхний и Нижний Египет? A) Северный и Южный B) Восточный и Западный C) Верхний и Нижний D) Центральный и периферийный Ответ: C

12. Какие города Индской цивилизации отличались планировкой и водоснабжением? A) Хараппа и Мохенджо-Даро B) Дели и Лакхнау C) Гавана и Патна D) Махди и Багдам Ответ: A

13. Какое изобретение способствовало передвижению и аграрному труду в Месопотамии? A) Колесо B) Паровая машина C) Порох D) Плавники Ответ: A

14. Каким образом называлась письменность Египта? A) Иероглифы B) Клинопись C) Демотическое D) Кириллица Ответ: A

15. Какие признаки характерны для древних цивилизаций? A) Городское население, письменность, централизованная власть B) Только охота и племенной строй C) Отсутствие ремесел D) Изоляция от соседних культур Ответ: A

16. Как называлась древняя Индская цивилизация? A) Шумеры B) Индская долина C) Египетская империя D) Мезоамерика Ответ: B

17. Какой вид искусства был распространён в Древнем Египте? A) Рельефы и живопись на стенах гробниц B) Гравировка на металле C) Акварельные миниатюры D) Кинематограф Ответ: A

18. Какая река была сердцем ранней китайской цивилизации? A) Нил B) Евфрат C) Хуанхэ D) Янцзы Ответ: C

19. Какие признаки указывают на развитие ремесленного производства в древних городах? A) Наличие мастерских внутри городов и изделий из керамики B) Отсутствие торговли C) Только сельское хозяйство D) Только военное дело Ответ: A

20. Какой вклад древних цивилизаций повлиял на мировую историю? A) Они разрушили мир B) Они заложили основы городского хозяйства, письменности и правовых систем, ремесел C) Они изобрели интернет D) Они не повлияли на будущее Ответ: B

Вот тест по истории на тему "Древняя Индия" для 5 класса с 15 вопросами в формате множественного выбора. Ответы приведены в конце теста.

Тест по истории: Древняя Индия

1. Как назывался древний текст, содержащий религиозные учения и философские идеи Индии? a) Веды
   b) Библия
   c) Коран
   d) Тора

2. Какой реки считалась священной в древней Индии? a) Нил
   b) Янцзы
   c) Ганг
   d) Темза

3. Как назывался великий город, расположенный на Индусе, известный своей планировкой? a) Мохенджо-Даро
   b) Варанаси
   c) Таксила
   d) Магадха

4. Кто был основателем буддизма? a) Вишну
   b) Будда
   c) Шива
   d) Гуру Нанак

5. В какое время возникла цивилизация Индской долины? a) 3000 год до н.э.
   b) 500 год до н.э.
   c) 1000 год н.э.
   d) 1500 год до н.э.

6. Как называлась система каст в Древней Индии? a) Ведическая система
   b) Кастовая система
   c) Социальная структура
   d) Гардата

7. Какое животное является священным в индуизме? a) Собака
   b) Кошка
   c) Коровa
   d) Лошадь

8. Какой император объединил Индию и основал Империю Маурьев? a) Ашока
   b) Чандрагупта
   c) Хаджира
   d) Самудрагупта

9. Чем занимались жители Древней Индии? a) Только войной
   b) Основным образом земледелием и торговлей
   c) Только ремеслом
   d) Ничем

10. Как звали основателя Империи Гуптов? a) Самудрагупта
    b) Чандрагупта I
    c) Ашока
    d) Буда

11. Как назывались архитектурные формы, созданные в древней Индии для поклонения? a) Храмы
    b) Дворцы
    c) Пирамиды
    d) Буды

12. Что такое "дхарма" в древнеиндийской философии? a) Вселенский закон
    b) Чувственные удовольствия
    c) Добродетельное поведение
    d) Мудрость

13. Какое наиболее известное художественное направление развивалось в Древней Индии? a) Европейская живопись
    b) Индийская скульптура и каллиграфия
    c) Греческая скульптура
    d) Римская живопись

14. Кто из следующих был правителем, способствовавшим распространению буддизма? a) Чандрагупта II
    b) Ашока
    c) Платон
    d) Нептун

15. Какой из древних языков был широко распространен в Древней Индии? a) Латинский
    b) Греческий
    c) Санскрит
    d) Арабский

Ответы:

1. a) Веды
2. c) Ганг
3. a) Мохенджо-Даро
4. b) Будда
5. a) 3000 год до н.э.
6. b) Кастовая система
7. c) Коровa
8. b) Чандрагупта
9. b) Основным образом земледелием и торговлей
10. b) Чандрагупта I
11. a) Храмы
12. c) Добродетельное поведение
13. b) Индийская скульптура и каллиграфия
14. b) Ашока
15. c) Санскрит

Этот тест может использоваться для проверки знаний учащихся по теме "Древняя Индия".

Вот тест по фонетике для школьников 9 класса с множественным выбором. В конце теста приведены правильные ответы.

Тест по фонетике для 9 класса

1. Какой из данных звуков является гласным? a) [т]
   b) [м]
   c) [и]
   d) [ш]

2. Что такое фонема? a) Это звук, который имеет смысл в языке.
   b) Это минимальная единица речи, изменяющая смысл слова.
   c) Это группа звуков, произносимых одновременно.
   d) Это часть слова, не изменяющая его смысл.

3. Какой из следующих примеров является парными согласными? a) [д] и [т]
   b) [к] и [г]
   c) [с] и [з]
   d) Все вышеперечисленные

4. Какой звук является звуком общей парной группы? a) [т]
   b) [д]
   c) [з]
   d) Все вышеперечисленные

5. Какой из приведенных звуков считается щелевым? a) [ж]
   b) [с]
   c) [ш]
   d) [ф]

6. Звуки [б] и [п] относятся к какой группе? a) Беззвучные
   b) Согласные
   c) Гласные
   d) Ударные

7. Какой из выделенных примеров обозначает твердый согласный? a) [ц]
   b) [л']
   c) [ш']
   d) [и']

8. Что обозначает термин "редукция гласных"? a) Упрощение гласного звука в безударной позиции.
   b) Увеличение длины звука в слове.
   c) Удаление звука из произношения.
   d) Упрощение произношения слов в устной речи.

9. Какой из данных звуков является структурным яичным? a) [а]
   b) [ы]
   c) [э]
   d) Все вышеперечисленные

10. В каком слове присутствует позиционное изменение звука? a) Корабль
    b) Ящик
    c) Лусек
    d) Ласка

Ответы:

1. c) [и]
2. b) Это минимальная единица речи, изменяющая смысл слова.
3. d) Все вышеперечисленные
4. d) Все вышеперечисленные
5. a) [ж]
6. b) Согласные
7. a) [ц]
8. a) Упрощение гласного звука в безударной позиции.
9. d) Все вышеперечисленные
10. b) Ящик

Успехов в подготовке к экзаменам!

Тест по Международному гуманитарному праву для учащихся 11 класса

Тема: Основное вооружение гражданского персонала гражданской обороны

Вопрос 1: Что включает в себя основное вооружение гражданского персонала гражданской обороны? A) Пистолеты и автоматы B) Артиллерийское вооружение C) Средства связи и охраны D) Танки и боевые вертолеты

Вопрос 2: Какое основное вооружение должно быть доступно для гражданского населения в случае вооруженного конфликта? A) Пистолеты и автоматы B) Только холодное оружие C) Рация и защитная экипировка D) Вообще никакое вооружение не должно быть доступно гражданскому населению

Вопрос 3: Какие меры следует предпринимать для обеспечения безопасности гражданского персонала гражданской обороны при использовании основного вооружения? A) Проводить обучение по управлению боевой техникой B) Выдавать оружие без предварительной проверки C) Обеспечивать инструктаж и контроль за использованием вооружения D) Поддерживать минимум контактов с мирным населением

Вопрос 4: Какие права и обязанности несет гражданский персонал гражданской обороны при использовании основного вооружения? A) Только право на защиту B) Обязанность немедленно отбросить оружие при требовании этого C) Право устанавливать свои правила поведения D) Право на проведение собственных операций без согласования

Ответы:

1. C) Средства связи и охраны
2. C) Рация и защитная экипировка
3. C) Обеспечивать инструктаж и контроль за использованием вооружения
4. B) Обязанность немедленно отбросить оружие при требовании этого

Желаю удачи в прохождении теста!