Тест на тему Также процесс капиллярного полива может зависеть от разницы между высотой емкости с водой и цветочным горшком.

Инструкция: Выберите один из вариантов ответа (A, B, C или D) для каждого вопроса. Тест без ответов.

1. Что такое баллада? A) краткое стихотворение о природе B) рассказ-поэма с драматическим сюжетом, часто с трагическим финалом C) новелла в прозе D) сказка для детей

2. Какие признаки баллады характерны? A) лирическое настроение без сюжета B) наличие повествования, драматизм, часто трагический финал C) только описание местности D) учение нравоучение

3. Какие средства выразительности чаще используются в балладах? A) эпитеты и сравнения B) повторы, диалоги, народные мотивы C) научные термины D) длинные свободные строки

4. В чем отличие баллады от эпической песни? A) Баллада — проза, эпическая песня — стихотворение B) Баллада — краткая поэма с драматизмом и часто трагическим финалом, эпическая песня — длинное повествование C) Баллада всегда древняя D) Баллада — лирика, эпопея — эпика

5. Какие мотивы чаще встречаются в балладах? A) любовь без препятствий B) сверхъестественное, смерть, месть, судьба C) бытовые бытовые дела D) космология

6. Какие формы ритма характерны для баллад? A) свободный стих B) рифмованные строфы, повторяющиеся элементы C) хаотичный ритм D) длинные прозаические абзацы

7. Что часто сопровождает баллады? A) припевы и повторяющиеся фразы B) иллюстрации C) справочные примечания D) списки персонажей

8. Баллады чаще всего происходят из каких источников? A) современные романы B) народные сказания и песни C) научной литературы D) дневников

9. Где обычно разворачивается действие баллады? A) в сельской местности, часто на реке, в лесу B) в современном городе C) в стране фантазий D) на космической станции

10. Какие персонажи чаще всего встречаются в балладах? A) супергерои B) обычные люди и герои народной эпохи, часто сталкиваются с врагами и чудесами C) животные D) боги

11. Какой элемент часто встречается в балладах? A) монологи B) диалоги между персонажами C) научные обсуждения D) инструкции

12. Как называется повторяющаяся фраза или куплет в балладе? A) эпиграмма B) рефрен C) строфа D) рифма

13. Каков обычно финал баллады? A) счастливый B) трагический или мрачный C) открытый D) неожиданный конец с подвохом

14. Какой мотив часто встречается в балладах? A) любовь без препятствий B) сверхъестественное, смерть, месть C) бытовые мелочи D) технические детали

15. Где чаще изучают баллады в школе? A) математика B) литература C) биология D) география

16. Какие признаки помогают понять, что это баллада? A) длинная проза B) наличие повествования, драматизма, диалогов, повторов C) инструкции D) иллюстрации

17. Какой характер ритма и размера в балладах? A) свободный стих без рифмы B) ритм и размер часто определены, обычно рифмованные строки, часто ямб/хорей с повтором C) только проза D) хаотичный ритм

18. Почему баллады относятся к народной литературе? A) потому что их писал один автор B) потому что часто передаются устно и со временем изменяются C) потому что это научная литература D) потому что это дневники

19. Какой элемент баллады помогает передать драму? A) длинная лирическая пауза B) диалоги между героями, динамика действия C) длинные описания природы D) технические детали

20. Какие два признака часто присутствуют в балладах? A) юмор и сатира B) драматизм и трагический финал C) теория и эксперимент D) дневник и примечания

Тест по истории: Великие географические открытия Класс: 7 Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 10 Инструкция: Выберите одну правильную опцию для каждого вопроса. В конце приведены ответы.

1. Как называется исторический период активных морских путешествий европейских государств в XV–XVII веках? A) Великие географические открытия B) Ренессанс C) Промышленная революция D) Реформация

2. Какой маршрут открыл Васко да Гама для достижения Индии? A) вокруг мыса Доброй Надежды, вдоль побережья Африки B) через Северный Ледовитый океан C) через Карибское море на запад D) сушей через Сибирь

3. Кем был Христофор Колумб? A) Португальский мореплаватель B) Испанский мореплаватель, открывший Америку в 1492 году C) Итальянский картограф D) Английский купец

4. Что означает Колумбов обмен? A) торговля между Европой и Азией B) распространение растений, животных и болезней между Старым и Новым Светом C) торговля между государствами D) обмен культурными ценностями

5. Какие последствия Великих географических открытий для коренного населения Америки? A) мирная торговля B) болезни и колонизация C) мгновенная независимость D) ничего не изменилось

6. Какой из примеров относится к эпохе Великих географических открытий? A) путешествие Магеллана B) путешествие Магеллана по суше C) полеты в космос D) путешествия в Карпатах

7. В каком году завершилось первое кругосветное плавание? A) 1492 B) 1522 C) 1450 D) 1610

8. Какая страна сыграла ведущую роль в ранних Великих географических открытиях? A) Англия B) Португалия C) Франция D) Россия

9. Какие были основные мотивы европейских государств в эпоху открытий? A) поиск новых рынков и богатств B) научные исследования ради науки C) религиозная экспансия D) желание путешествовать ради развлечения

10. Что такое Новый Свет? A) Европа B) Америка и прилегающие регионы, открытые европейцами после XV века C) Африка D) Азия

Ответы:

1. A
2. A
3. B
4. B
5. B
6. A
7. B
8. B
9. A
10. B

Тест по химии Тема: Строение атома Класс: 9 Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 10 Выводить тест без ответов

Инструкция: выберите один правильный ответ из предложенных вариантов.

1. Что находится в атомном ядре? A) Протоны и нейтроны B) Электроны C) Электронные оболочки D) Пары электронов

2. Какой заряд имеют протоны? A) отрицательный B) положительный C) нейтральный D) двойной

3. Что образует основную часть массы атомного ядра? A) Электроны B) Протоны и нейтроны C) Электронная оболочка D) Нейтроны

4. Что такое электронная оболочка атома? A) Ядро B) Набор уровней энергии, на которых находятся электроны C) Совокупность нейтронов D) Протоны и нейтроны

5. Как называется число, равное количеству протонов в атоме? A) Массовое число B) Атомный номер C) Заряд ядра D) Электронная конфигурация

6. Что обозначает массовое число A в обозначении атома? A) Количество протонов B) Количество нейтронов C) Сумму протонов и нейтронов D) Число электронов

7. Какой эксперимент подтвердил существование ядра и его малого объема по отношению к атому? A) Эксперимент Майкельсона-Морли B) Эксперимент Резерфорда по рассеянию α-частиц C) Эксперимент Фарадея D) Эксперимент Лоренца

8. Где размещаются электроны в современной модели атома? A) В конкретной орбите B) В электронной области (облаке) с вероятностной локализацией C) В ядре D) В пустотах между слоями

9. Чему равен заряд ядра атома и от чего он зависит? A) От количества электронов B) От количества протонов C) От количества нейтронов D) От массы атома

10. Что определяет конкретный изотоп элемента? A) Только Z B) Только N C) Z и N D) Z и электронная конфигурация