Тест на тему Формулы. Решение задач по формулам

Тест по обществознанию Тема: Человек в политическом измерении Класс: 9 Тип вопросов: вставка пропущенного слова Количество вопросов: 8 Ответы приведены после заданий.

1. Политическая система включает институты, которые обеспечивают управление обществом и распределение ____.
2. Гражданин имеет статус ____ , что означает юридическую принадлежность к государству и набор прав и обязанностей.
3. Участие граждан в выборах и общественных дискуссиях — пример политической ____.
4. Ценности гражданского общества в политике выражаются через уважение к ____ прав и свобод человека.
5. Гражданское участие в политике включает не только голосование, но и выражение гражданской ____.
6. Политическое воспитание начинается с семьи и школы и формирует у человека грамотное понимание ____.
7. Гражданин может влиять на решения власти через механизмы ____.
8. В демократическом обществе верховенство закона означает, что люди обязаны ____ закон и имеют право на защиту своих прав.

Ответы:

1. власть
2. гражданства
3. активности
4. основным
5. позиции
6. политики
7. участия
8. соблюдать

Тест по русскому языку (8 класс) Тема: Простой глагольное сказуемое, составное глагольное сказуемое, составное именное сказуемое Тип вопросов: множественный выбор Количество вопросов: 10 Инструкция: для каждого предложения выберите вид сказуемого (простое глагольное, составное глагольное, составное именное).

1. Утро наступает. A) Простое глагольное сказуемое B) Составное глагольное сказуемое C) Составное именное сказуемое D) Никакого сказуемого

2. Она будет читать книгу. A) Простое глагольное сказуемое B) Составное глагольное сказуемое C) Составное именное сказуемое D) Неполное предложение

3. Люди стали счастливы. A) Простое глагольное сказуемое B) Составное глагольное сказуемое C) Составное именное сказуемое D) Нет сказуемого

4. Она была учителем. A) Простое глагольное сказуемое B) Составное глагольное сказуемое C) Составное именное сказуемое D) Вводное предложение

5. Мы будем идти домой. A) Простое глагольное сказуемое B) Составное глагольное сказуемое C) Составное именное сказуемое D) Частица

6. Ребята читают книгу. A) Простое глагольное сказуемое B) Составное глагольное сказуемое C) Составное именное сказуемое D) Неопределённо-личное предложение

7. Он мог бы уйти. A) Простое глагольное сказуемое B) Составное глагольное сказуемое C) Составное именное сказуемое D) Без сказуемого

8. Это казалось невозможным. A) Простое глагольное сказуемое B) Составное глагольное сказуемое C) Составное именное сказуемое D) Безличное предложение

9. Вчера мальчик начал писать письмо. A) Простое глагольное сказуемое B) Составное глагольное сказуемое C) Составное именное сказуемое D) Неполное предложение

10. Я обещал помочь другу. A) Простое глагольное сказуемое B) Составное глагольное сказуемое C) Составное именное сказуемое D) Неполное предложение

Тест по литературе для 6 класса на тему "Природа в поэзии М.Ю. Лермонтова, А.В. Кольцова, Ф.И. Тютчева, А.А. Фета"

Вопросы соотнесения

Соотнесите поэтов с подходящими к ним стихотворениями, в которых звучит тема природы.

1. М.Ю. Лермонтов

   • A. "Сосны"
   • B. "На холмах Грузии лежит ночная мгла"
   • C. "К небу"

2. А.В. Кольцов

   • A. "Сосны"
   • B. "Песня про калину"
   • C. "Ласточка"

3. Ф.И. Тютчев

   • A. "Ласточка"
   • B. "Не находит он себя"
   • C. "Есть в осени первоначальной"

4. А.А. Фет

   • A. "Сосны"
   • B. "Вечер"
   • C. "На заре ты ее не буди"

5. М.Ю. Лермонтов

   • A. "Когда ушел я от друзей"
   • B. "Заключенные небесные дали"
   • C. "Как молятся у вечного стога"

6. А.В. Кольцов

   • A. "На снегу"
   • B. "Капли"
   • C. "Как хороши, как свежи были..."

Ответы

Соответствия:

1. М.Ю. Лермонтов - B. "На холмах Грузии лежит ночная мгла"
2. А.В. Кольцов - C. "Песня про калину"
3. Ф.И. Тютчев - C. "Есть в осени первоначальной"
4. А.А. Фет - B. "Вечер"
5. М.Ю. Лермонтов - A. "Когда ушел я от друзей"
6. А.В. Кольцов - A. "На снегу"

Этот тест поможет учащимся лучше понять связи между поэтами и их творчеством, а также углубить знания о природе в литературе.

Тест по биологии Тема: Как работать в лаборатории Класс: 5 Тип вопросов: Единственный правильный ответ Количество вопросов: 10 Ответы включены ниже

1. Какую защитную экипировку нужно надеть перед началом работы в лаборатории? A) Очки для защиты глаз B) Шляпу C) Шапку D) Ничего Правильный ответ: A

2. Что нельзя приносить в лабораторию? A) Еду и напитки B) Ручку и тетрадь C) Еду и химикаты D) Только принадлежности Правильный ответ: A

3. Как правильно перемещать образец под микроскопом? A) Руками B) С помощью ножниц C) Бережно держать пинцетом на предметном стекле D) Бросать на стол Правильный ответ: C

4. Что делать, если произошло проливание раствора? A) Сообщить учителю и выполнить инструкцию по уборке B) Пробовать убирать самостоятельно C) Лить больше раствора, чтобы смыть D) Игнорировать Правильный ответ: A

5. Каким предметом следует пользоваться для осторожного переноса стеклянной посуды? A) Лопаткой B) Пинцетом C) Ногами D) Резинкой Правильный ответ: B

6. Можно ли есть и пить в лаборатории? A) Да B) Только воду C) Нет D) Только во время перемены Правильный ответ: C

7. Что нужно сделать с длинными волосами перед экспериментами? A) Оставить распущенными B) Закрепить резинкой и убрать назад C) Надеть шапку D) Оставить распущенными и свободно падать Правильный ответ: B

8. Что следует сделать со стеклянной посудой после использования? A) Промыть и вернуть на место B) Оставить на столе C) Убрать в мусорный бак D) Разбросать по полке Правильный ответ: A

9. Какие средства защиты применяются при работе с жидкими веществами? A) Очки и перчатки B) Только очки C) Ничего D) Теплая куртка Правильный ответ: A

10. Что делать, если почувствуете головокружение или необычный запах? A) Продолжать работу B) Немедленно сообщить учителю и выйти на свежий воздух C) Игнорировать D) Взять конфету Правильный ответ: B