Тест на тему Виды угла

Вот тест для учеников 7 класса по теме: Франция. Становление абсолютизма. Тип вопросов: Единственный выбор. Количество вопросов: 10. Тест с ответами приведен в конце.

1. Что означает термин «абсолютизм» в контексте Франции? A) Разделение власти B) Власть монарха ограничена парламентом C) Власть монарха сосредоточена в руках одного человека D) Народная власть

2. Кто сыграл ключевую роль в укреплении монархии во Франции в начале XVII века? A) Генрих IV B) Кардинал Ришельё C) Людовик XIII D) Генрих II

3. Как назывались чиновники, которым поручал управление страной король в XVII веке? A) Буллы B) Интенданты C) Надворные дворяне D) Парламентарии

4. Какое событие 1648–1653 гг. стало серьёзным испытанием для монархии и способствовало усилению абсолютизма? A) Религиозная реформа B) Фронда C) Война против Англии D) Укрепление парламента

5. Какая мера укрепления центральной власти была проведена Ришельё? A) Разделение власти с парламентом B) Укрепление центральной власти через систему интендантов C) Содействие автономии городов D) Ослабление армии

6. Что именно делали интенданты? A) Управляли финансами и администрацией в провинциях, подчиняясь королю B) Поддерживали местные советы C) Занимались внешней политикой D) Руководили религиозными делами

7. Что символизирует Версальский дворец в эпоху абсолютизма? A) Свобода короля B) Централизованная власть и демонстрация величия монарха C) Экономическое равенство D) Городскую автономию

8. Какие внешнеполитические меры приняла Франция во время становления абсолютизма? A) Мирное сосуществование B) Война против Габсбургской монархии и расширение влияния C) Союз с Англией D) Отказ от внешних войн

9. Какие институты стали основой абсолютизма во Франции? A) Генеральные штаты и Национальное собрание B) Интенданты, армия, дворец во Версале C) Свободные города и общины D) Парламент и суды

10. В каком году завершилась Фронда и закрепилась власть монарха во Франции? A) 1643 B) 1653 C) 1661 D) 1700

Ответы:

1. C
2. B
3. B
4. B
5. B
6. A
7. B
8. B
9. B
10. B

Если нужно, могу добавить краткие пояснения к каждому вопросу.

Тест по ОБЖ на тему: "Безопасность в природной среде. Выживание в автономных условиях"

Класс: 11

Инструкция: Соотнесите вопросы и ответы, указав букву ответа рядом с номером вопроса.

1. Какое действие необходимо предпринять при получении травмы в лесу?
   a) Игнорировать и продолжить движение
   b) Оказать первую помощь и остановить кровотечение
   c) Попросить о помощи случайных прохожих

2. Что необходимо делать, если вы потерялись в горах?
   a) Начать спускаться вниз в любом направлении
   b) Остановиться, зафиксироваться на месте и не паниковать
   c) Сразу же звать на помощь

3. Какое из перечисленных средств можно использовать для розжига костра?
   a) Влага (вода)
   b) Сухие листья и сучья
   c) Соль

4. Как правильно подготовить укрытие для ночлега в дикой природе?
   a) Найти уютное место под открытым небом
   b) Использовать природные материалы, такие как ветки и листья
   c) Иметь только туристическую палатку

5. Какую из указанных предметов следует взять с собой в поход для обеспечения безопасности?
   a) Компас
   b) Тяжелые книги
   c) Элементы декора

Удачи в выполнении теста!

Тест по математике для 6 класса
Тема: Сложение и вычитание смешанных чисел

Вопрос 1:

Какое значение имеет выражение 2 1/2 + 3 2/3?
A) 5 1/6
B) 5 1/3
C) 6
D) 6 1/6

Вопрос 2:

При вычитании 4 3/4 - 1 1/2, чему равно значение?
A) 3 1/4
B) 3 1/2
C) 2 1/4
D) 3 3/4

Вопрос 3:

Что получится при сложении 1 2/5 + 2 3/5?
A) 3 2/5
B) 4
C) 4 1/5
D) 5

Вопрос 4:

Чему равняется 5 - 2 3/4?
A) 2 1/4
B) 3 1/4
C) 2
D) 2 3/4

Вопрос 5:

Каково значение выражения 3 1/3 + 1 2/3 - 2?
A) 3
B) 2 1/3
C) 2
D) 1 2/3

Удачи на тестировании!

Тест по обществознанию для 11 класса: Организация по безопасности и сотрудничеству в Европе

Вопросы:

1. Какое соглашение играет ключевую роль в системе безопасности в Европе? A) Организация По безопасности и сотрудничеству в Европе (ОБСЕ) B) Европейский союз (Евросоюз) C) НАТО D) Шенгенская зона

2. С какого года начал функционировать Организация По безопасности и сотрудничеству в Европе (ОБСЕ)? A) 1991 B) 1945 C) 1957 D) 2002

3. Что означает акроним НАТО? A) Национальное агентство территориальной охраны B) Национальная ассоциация тамошних организаций C) Организация Североатлантического договора D) Национальная авиационно-транспортная организация

4. Какая страна является основной инициатор и участник Европейского союза (Евросоюз)? A) Франция B) Россия C) Германия D) Италия

5. Что представляет собой Шенгенская зона? A) Зона свободной торговли B) Таможенный союз C) Удаление пограничного контроля между странами-участницами D) Пакт безопасности для конкретных стран

6. Какое значение имеет КОСЕ в системе безопасности в Европе? A) Действует в интересах военной безопасности B) Занимается проблемами стихийных бедствий C) Определяет стандарты в области труда и занятости D) Ориентирован на диалог, доверие и превентивные меры

7. В чем заключается суть концепции "Мягкой силы" в контексте безопасности в Европе? A) Использование военной техники для устрашения B) Применение экономических и культурных методов для достижения целей без применения силы C) Принудительное включение стран в альянсы D) Ограничение доступа к информационным ресурсам

8. Какая из перечисленных организаций имеет свою главную целью обеспечение безопасности и сотрудничества между государствами-участниками? A) Всемирная торговая организация (ВТО) B) Организация Объединенных Наций (ООН) C) Евразийский экономический союз (ЕАЭС) D) Международный валютный фонд (МВФ)

9. Какому принципу соответствует концепция безопасности, признаваемая многими странами в Европе? A) Превентивный мониторинг и наказание B) Самооборона и внутренние силы C) Солидарность и коллективная безопасность D) Нейтралитет и изоляция

10. Какая из указанных стран не является членом НАТО? A) США B) Франция C) Россия D) Германия

Ответы:

1. A) Организация По безопасности и сотрудничеству в Европе (ОБСЕ)
2. A) 1991
3. C) Организация Североатлантического договора
4. C) Германия
5. C) Удаление пограничного контроля между странами-участницами
6. D) Ориентирован на диалог, доверие и превентивные меры
7. B) Применение экономических и культурных методов для достижения целей без применения силы
8. B) Организация Объединенных Наций (ООН)
9. C) Солидарность и коллективная безопасность
10. C) Россия