Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ22 сентября 2024 02:48
Тест по русскому языку на тему "Местоимения"
Класс: 4
Вопрос 1: Какое из следующих слов является местоимением?
Вопрос 2: Какой тип местоимений обозначает предметы?
Вопрос 3: Выберите местоимение, указывающее на принадлежность.
Вопрос 4: Какое из следующих местоимений используется для обращения?
Вопрос 5: Какое местоимение указывает на некоторую неопределенность?
Вопрос 6: Какое из этих слов является возвратным местоимением?
Вопрос 7: Какое местоимение относится к вопросительным?
Вопрос 8: Выберите верное утверждение о притяжательных местоимениях:
Вопрос 9: Какое местоимение заменяет существительное "книга" в предложении: "Я читал книгу. Она была интересной"?
Вопрос 10: Какое из следующих местоимений указывает на количество?
Вопрос 11: Какое местоимение является синонимом к слову "некоторый"?
Вопрос 12: Выберите вариант, где местоимение употреблено неправильно.
Вопрос 13: Какое местоимение не употребляется в вопросительных предложениях?
Вопрос 14: Выберите местоимение, которое может заменить слово "группа":
Вопрос 15: Какое из следующих слов не является местоимением?
Удачи на тесте!
Тест по истории для 8 класса Тема: Франция при старом порядке Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 10 Ответы приведены сразу после вопросов
Как назывался политический режим Франции до 1789 года? A) Конституционная монархия B) Абсолютная монархия C) Республика D) Федеративное государство Ответ: B
Какие три сословия существовали во Франции при Старом порядке? A) Духовенство, дворяне и крепостные B) Духовенство, дворяне и третье сословие C) Буржуазия, крестьяне и рабочие D) Феодалы, ремесленники и крестьяне Ответ: B
Какой налог платили представители Третьего сословия в основном? A) Taille B) Габель C) Подати D) Акциз Ответ: A
Какие привилегии имели члены 1-го и 2-го сословий? A) Право голоса на выборах B) Налоговые льготы и судебная неприкосновенность C) Право на владение землей D) Право на службу в армии Ответ: B
Как назывался сословный орган, который собирал представителей трёх сословий во Франции до революции? A) Национальное собрание B) Сенат C) Генеральные штаты D) Парламент Ответ: C
Что такое "габель" в старом порядке? A) Налог на соль B) Налог на землю C) Налог на хлеб D) Налог на воду Ответ: A
Какой процесс характеризовал усиление власти во Франции при Людовике XIV? A) Расширение прав парламента B) Централизация власти и усиление абсолютизма C) Распад феодальной системы D) Введение конституционной монархии Ответ: B
Какой экономический подход доминировал в Старом порядке? A) Свободная торговля B) Меркантилизм и государственный контроль C) Социализм D) Коммунизм Ответ: B
Кто был основным реформатором экономической политики во Франции при Людовике XIV? A) Жан-Батист Колберт B) Монтескье C) Ришелье D) Жан-Жак Руссо Ответ: A
Какое событие начало конец Старого порядка во Франции? A) Великая Французская революция 1789 года B) Завоевания Наполеона C) Экономический кризис 1720 года D) Война за независимость США Ответ: A
Если нужно, могу поменять стиль вопросов (словарь, уровень сложности) или добавить объяснения к каждому вопросу.
Тест по литературе Тема: Пушкин «Спящая царевна» Класс: 3 Тип вопросов: открытые вопросы Количество вопросов: 6 Без ответов
Кратко перескажите сюжет стихотворной сказки «Спящая царевна» Пушкина: кто в ней появляется, что с царевной происходит и чем заканчивается история.
Опишите характер главных героев — царевны и принца. Какие слова автора помогают нам понять их характер и чувства?
Какие волшебные или сказочные элементы встречаются в тексте? Назовите и объясните, какое значение они выполняют в истории.
Какова основная мысль или мораль произведения? Почему вы пришли к такому выводу? Приведите примеры эпизодов из сюжета.
Какие художественные средства использует Пушкин в этом произведении? Назовите два-три примера и объясните, как они помогают создать настроение сказки.
Придумайте альтернативную концовку: как бы история могла закончиться, если принц не пришёл вовремя или если событие сложилось иначе? Объясните, почему выбрали именно такую развязку.
Тест по логистике для учащихся 11 класса
Тема: Задачи систем слежения
Что такое система слежения в логистике?
Какая из нижеперечисленных задач НЕ относится к функциям системы слежения?
Какие данные обычно записываются в системе слежения?
Какая из перечисленных характеристик НЕ требует отслеживания в системе логистики?
Что означает термин "отслеживание по всему пути"?
Какой из нижеперечисленных факторов НЕ является преимуществом системы слежения?
Какая роль имеет технология GPS в системах слежения в логистике?
Какие проблемы могут решаться с помощью систем слежения?
Какие факторы могут повлиять на эффективность системы слежения?
Что включает в себя процесс оптимизации маршрутов доставки с помощью систем слежения?
Какие выгоды получают компании благодаря использованию систем слежения?
Какие инструменты могут использоваться для анализа данных, полученных от систем слежения?
Какой из нижеперечисленных видов транспорта чаще всего используется в системах слежения для доставки грузов?
Каких основных назначений систем слежения в логистике НЕ существует?
Каким образом системы слежения способствуют повышению безопасности транспортировки грузов?
Ответы к тесту: