Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ22 сентября 2024 09:26
Тест по математике для 5 класса на тему "Множество"
Инструкции: Выберите один правильный вариант ответа из предложенных.
Что такое множество?
a) Группа чисел, имеющих одно и то же значение
b) Коллекция различных объектов, которые могут быть числами, буквами или другими элементами
c) Процесс сложения чисел
d) Отрицательное число
Какое из следующих выражений является правильным обозначением множества?
a) {1, 2, 3, 4}
b) [1, 2, 3, 4]
c) (1, 2, 3, 4)
d) <1, 2, 3, 4>
Сколько элементов в множестве {а, б, в, г, д}?
a) 4
b) 5
c) 6
d) 3
Как называется ситуация, когда одно множество полностью содержит другое?
a) Пересечение
b) Объединение
c) Подмножество
d) Разность
Как выглядит объединение множеств A и B, если A = {1, 2, 3} и B = {3, 4, 5}?
a) {1, 2, 3, 4}
b) {1, 2, 3, 5}
c) {1, 2, 3, 4, 5}
d) {3}
Какое из следующих множеств является пустым?
a) {1, 2, 3}
b) {}
c) {0}
d) {а, б}
Что такое пересечение множеств A и B?
a) Элементы, которые есть в A или B
b) Элементы, которые есть только в A
c) Элементы, которые есть только в B
d) Элементы, которые есть и в A, и в B
Если A = {круг, квадрат} и B = {квадрат, треугольник}, то A ∪ B равно:
a) {круг}
b) {квадрат}
c) {квадрат, треугольник}
d) {круг, квадрат, треугольник}
Какое из следующих множеств является подмножеством множества {1, 2, 3, 4}?
a) {2, 5}
b) {1, 3}
c) {5, 6}
d) {4, 5, 6}
Если {x | x — четное число от 1 до 10}, то как выглядит это множество?
a) {1, 3, 5, 7, 9}
b) {2, 4, 6, 8, 10}
c) {1, 2, 3, 4, 5}
d) {2, 3, 4, 5}
Удачи в тестировании!
Инструкция: Выберите один правильный ответ для каждого вопроса. Ответы не приводятся.
Тема: Великие географические открытия Класс: 7 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 7
Какая страна сыграла ключевую роль в ранних морских экспедициях вдоль побережья Африки и открытии морского пути в Индию? A) Испания B) Англия C) Португалия D) Франция
Кто возглавил первую кругосветную экспедицию, начавшуюся в 1519 году? A) Христофор Колумб B) Фернан Магеллан C) Васко да Гама D) Фернандо Писарро
Как назывался договор, подписанный в 1494 году, разделивший сферы влияния между Испанией и Португалией? A) Тордесильясский договор B) Венский договор C) Гаагский договор D) Парижское соглашение
Какое технологическое изобретение сыграло ключевую роль в навигации эпохи открытий? A) Компас B) Телескоп C) Паровой двигатель D) Географический глобус
Что такое Колумбов обмен? A) Обмен товарами между Европой и Африкой B) Обмен между Европой и Азией C) Обмен растениями, животными и болезнями между Старым и Новым Светом D) Обмен знаниями между учёными-навигациями
Какой маршрут открыл Васко да Гама в поисках морского пути в Индию? A) Вдоль побережья Африки вокруг мыса Доброй Надежды в Индию B) Через Северный морской путь через Арктику C) Через Атлантику прямо к Индии D) По северному маршруту через Сибирь в Индию
Какое влияние Великих географических открытий оказали на мир? A) Расширение торговли, колонизация и обмен между культурами B) Снижение торговли и изоляция стран C) Полное прекращение мореплавания D) Уменьшение знаний о Земле
Тема теста: Таблица умножения и деления с числом 8 Класс: 3 Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 10 Вывод теста с ответами: Да
Вопрос 1 Какой результат имеет 8 × 3? A) 18 B) 24 C) 32 D) 16
Вопрос 2 Сколько будет 8 × 5? A) 35 B) 40 C) 48 D) 28
Вопрос 3 8 × 7 равно: A) 54 B) 56 C) 50 D) 64
Вопрос 4 8 × 2 равно: A) 12 B) 16 C) 18 D) 14
Вопрос 5 8 × 9 равно: A) 68 B) 72 C) 80 D) 64
Вопрос 6 Сколько будет 16 ÷ 8? A) 1 B) 2 C) 3 D) 4
Вопрос 7 Сколько будет 24 ÷ 8? A) 2 B) 3 C) 4 D) 5
Вопрос 8 Сколько будет 40 ÷ 8? A) 3 B) 5 C) 6 D) 7
Вопрос 9 Сколько будет 72 ÷ 8? A) 8 B) 9 C) 10 D) 11
Вопрос 10 8 ÷ 8 равно: A) 0 B) 1 C) 2 D) 3
Ответы: 1 — B 2 — B 3 — B 4 — B 5 — B 6 — B 7 — B 8 — B 9 — B 10 — B
Какое утверждение соответствует первому закону Ньютона?
A) Ускорение тела всегда направлено по его скорости.
B) Если равнодействующая всех сил равна нулю, тело сохраняет состояние покоя или движется равномерно и прямолинейно.
C) Сила действия всегда больше силы противодействия.
D) Чем больше масса тела, тем больше его ускорение при одной и той же силе.
На тело массой 4 кг действует равнодействующая сила 12 Н. Чему равно ускорение тела?
A) 0,3 м/с²
B) 2 м/с²
C) 3 м/с²
D) 48 м/с²
Какая пара сил является примером сил взаимодействия по третьему закону Ньютона?
A) Сила притяжения Земли к яблоку и сила притяжения яблока к Земле.
B) Сила тяжести, действующая на яблоко, и сила сопротивления воздуха.
C) Сила реакции опоры и сила трения, действующие на брусок.
D) Сила тяги автомобиля и сила тяжести автомобиля.
Автобус резко начинает движение вперёд. Пассажир отклоняется назад. Какое явление объясняет это?
A) Инерция.
B) Всемирное тяготение.
C) Деформация автобуса.
D) Увеличение массы пассажира.
На тело действуют две горизонтальные силы: 5 Н вправо и 2 Н влево. Чему равна равнодействующая этих сил?
A) 7 Н влево.
B) 7 Н вправо.
C) 3 Н влево.
D) 3 Н вправо.
На два тела действуют одинаковые равнодействующие силы. Масса первого тела равна 2 кг, а масса второго — 8 кг. Во сколько раз ускорение первого тела больше ускорения второго?
A) В 2 раза.
B) В 4 раза.
C) В 6 раз.
D) В 16 раз.
Чему равна сила тяжести, действующая на тело массой 3 кг, если принять \(g = 10\ \text{Н/кг}\)?
A) 0,3 Н.
B) 3 Н.
C) 30 Н.
D) 300 Н.
Почему космонавт на борту орбитальной станции находится в состоянии невесомости?
A) На него не действует сила тяжести.
B) Он вместе со станцией находится в состоянии свободного падения.
C) Его масса становится равной нулю.
D) Сила тяжести на орбите направлена вверх.
Какая формула выражает закон всемирного тяготения?
A) \(F = G\dfrac{m_1m_2}{r^2}\)
B) \(F = G\dfrac{m_1+m_2}{r}\)
C) \(F = Gm_1m_2r^2\)
D) \(F = \dfrac{G r^2}{m_1m_2}\)
На тело массой 5 кг действуют две противоположно направленные силы: 15 Н вправо и 5 Н влево. Каковы ускорение тела и его направление?
A) 1 м/с² влево.
B) 2 м/с² вправо.
C) 4 м/с² вправо.
D) 20 м/с² влево.
1 — B
2 — C
3 — A
4 — A
5 — D
6 — B
7 — C
8 — B
9 — A
10 — B
Тест по биологии для 9 класса Тема: нуклеиновые кислоты Инструкция: выберите один правильный ответ для каждого вопроса.
Что такое нуклеиновая кислота? A) макромолекула, состоящая из нуклеотидов, несущая генетическую информацию B) липид, запас энергии клетки C) белковая молекула D) углевод
Какой сахар входит в состав ДНК? A) рибоза B) дезоксирибоза C) глюкоза D) фруктоза
Какие пары оснований образуют ДНК в правильной комплементарности? A) A-C и G-T B) A-T и G-C C) A-G и C-T D) A-U и G-C
Какое основание встречается в РНК вместо тимина? A) аденин B) тимин C) урацил D) цитозин
Что такое нуклеотид? A) аминокислотная цепь B) молекула, состоящая из сахара, фосфатной группы и азотистого основания C) жирная кислота D) белок
Что такое транскрипция? A) синтез РНК на ДНК шаблоне с участием РНК-полимеразы B) синтез белка на рибосоме C) репликация ДНК D) транспорт веществ через мембраны
Что происходит во время трансляции? A) синтез белка на рибосомах B) синтез РНК C) репликация ДНК D) обмен веществ
Что такое генетический код? A) порядок действий в клетке B) триплеты нуклеотидов в ДНК C) триплеты нуклеотидов на мРНК, кодирующие аминокислоту D) последовательность аминокислот в белке
Что такое антикодон? A) три нуклеотида на мРНК B) три нуклеотида на тРНА, комплементарные к мРНК C) последовательность ДНК D) нуклеотид с сахаром
Какой принцип относится к функциям нуклеиновых кислот? A) хранение и передача наследственной информации B) транспорт кислорода C) регуляция температуры D) участие в фотосинтезе