Тест на тему Possessive Case

Тест по английскому языку для 8 класса: Инфинитив и герундий

Ответьте на вопросы, выбрав правильный вариант ответа.

1. I enjoy to swim / swimming in the pool on hot summer days.

   • A) to swim
   • B) swimming
   • C) No change

2. She agreed to bake / baking cookies for the school bake sale.

   • A) to bake
   • B) baking
   • C) No change

3. My friends and I decided to watch / watching a movie after school.

   • A) to watch
   • B) watching
   • C) No change

4. He wants to learn / learning how to play the guitar.

   • A) to learn
   • B) learning
   • C) No change

5. She hopes to travel / traveling around the world one day.

   • A) to travel
   • B) traveling
   • C) No change

6. My mom prefers to cook / cooking dinner from scratch rather than ordering takeout.

   • A) to cook
   • B) cooking
   • C) No change

7. They enjoy to play / playing soccer in the park every weekend.

   • A) to play
   • B) playing
   • C) No change

8. He needs to study / studying harder to pass the exam.

   • A) to study
   • B) studying
   • C) No change

9. She started to read / reading a new book yesterday.

   • A) to read
   • B) reading
   • C) No change

Ответы:

1. B) swimming
2. A) to bake
3. A) to watch
4. A) to learn
5. A) to travel
6. A) to cook
7. B) playing
8. A) to study
9. B) reading

Тест по английскому языку: Conditionals 0, 1, 2, 3

Класс: 8

Инструкция: Выберите правильный вариант ответа на каждый вопрос.

1. If I (have) more time, I (go) to the concert. a) have, will go b) had, would go c) have, would go d) had, will go

2. If I (see) John tomorrow, I (tell) him the news. a) see, would tell b) will see, tell c) saw, would tell d) see, tell

3. If she (study) harder, she (pass) the exam. a) studied, will pass b) studies, passes c) would study, passed d) studies, will pass

4. What (you/do) if you (win) the lottery? a) will you do, will win b) would you do, won c) do you do, win d) would you do, won

5. If it (rain) tomorrow, we (stay) home. a) rains, will stay b) will rain, stay c) rained, would stay d) rain, stayed

6. If they (not/be) late, we (start) the meeting on time. a) are not, start b) were not, would start c) will not be, start d) were not, will start

7. If she (finish) her project by Friday, she (celebrate) with her friends. a) finishes, will celebrate b) finish, celebrates c) finished, would celebrate d) finish, will celebrate

8. What (happen) if you (press) that button? a) will happen, press b) happened, press c) happens, will press d) would happen, pressed

9. If you (visit) Paris, you (see) the Eiffel Tower. a) visit, will see b) will visit, see c) visited, would see d) visiting, see

10. She (buy) a new car if she (save) enough money. a) will buy, saves b) bought, will save c) buys, saved d) buy, save

Ответы:

1. c) have, would go
2. a) see, would tell
3. a) studied, will pass
4. b) would you do, won
5. a) rains, will stay
6. b) were not, would start
7. a) finishes, will celebrate
8. a) will happen, press
9. a) visit, will see
10. a) will buy, saves

Желаю удачи на тесте!

Тест по Менеджменту на тему "Мотивация персонала" для 11 класса.

Тип вопросов: Соотнесение

1. Соотнесите тип мотивации с примером: A. Материальная мотивация B. Нематериальная мотивация

   1. Повышение за хорошую работу
   2. Похвала коллег

2. Соотнесите метод мотивации с описанием: A. Оплата по результатам B. Гибкий график работы

   1. Система премирования
   2. Возможность выбора рабочего времени

3. Соотнесите вид мотивации с характеристикой: A. Внутренняя мотивация B. Внешняя мотивация

   1. Самореализация
   2. Зарплата

4. Соотнесите принцип мотивации с объяснением: A. Принцип справедливости B. Принцип участия

   1. Важно, чтобы все сотрудники получали одинаковую компенсацию за одинаковую работу
   2. Приглашение сотрудников к участию в принятии управленческих решений

5. Соотнесите фактор мотивации с описанием: A. Возможность карьерного роста B. Дружеские отношения с коллегами

   1. Повышение по службе
   2. Сочный корпоратив

6. Соотнесите теорию мотивации с ее создателем: A. Теория герцена B. Теория Херцберга

   1. Хаузер
   2. Маслоу

7. Соотнесите мотивационный фактор с примером: A. Комфортное рабочее место B. Гибкий график работы

   1. Уютный офис с современной мебелью
   2. Возможность работать удаленно

8. Соотнесите вид мотивации с примером: A. Позитивная мотивация B. Негативная мотивация

   1. Бонусы за достижения
   2. Штрафы за нарушения

9. Соотнесите метод мотивации с описанием: A. Поощрение лучших сотрудников B. Обучение и развитие персонала

   1. Программа корпоративных тренингов
   2. Премия лучшему работнику месяца

10. Соотнесите фактор мотивации с объяснением: A. Заработная плата B. Карьерный рост

11. Основной источник дохода

12. Возможность продвижения по службе

Ответы:

1. A-2, B-1
2. A-1, B-2
3. A-1, B-2
4. A-1, B-2
5. A-1, B-2
6. A-2, B-1
7. A-1, B-2
8. A-1, B-2
9. A-2, B-1
10. A-1, B-2

Желаю удачи на тесте!