Тест на тему Оценка произведения

Тест по английскому языку Тема: Conditionals (условные предложения) Класс: 10 Тип вопросов: Открытый вопрос Количество вопросов: 15 Вывод теста: без ответов (ответы запишете самостоятельно)

Инструкция: отвечайте на каждый вопрос на английском языке. Пишите развернутые ответы, используйте соответствующие формы условных предложений.

1. Объясните разницу между нулевым (zero) и первым (first) условными. Приведите по два оригинальных примера каждого на английском языке.

2. Напишите пять предложений в нулевом условном, описывающих общие истины или законы природы.

3. Напишите три предложения в первом условном, описывающих реальные будущие ситуации в вашей жизни.

4. Преобразуйте следующее предложение во второе условное: "I have time now." (объясните, как будет звучать полное предложение в форме второго условного).

5. Сформулируйте два вопроса в первом условном о ваших планах на ближайшие каникулы.

6. Напишите короткий диалог (6–8 реплик) между двумя друзьями, в котором как минимум два раза используется второй условный.

7. Напишите три предложения в третьем условном, описывающих прошлые события и их возможные последствия, если бы обстоятельства были другими.

8. Придумайте три примера смешанных условных (mixed conditionals): сочетание времен, где результат относится к настоящему или к будущему, но условная часть относится к прошлому.

9. Создайте два примера с модальными глаголами в условных предложениях (например, should, might, must, could). Объясните, почему в каждом случае выбран этот модальный глагол.

10. Объясните правила употребления "if" и "unless" в условных предложениях. Приведите 3 примера, иллюстрирующие различия.

11. Напишите два предложения в нулевом условном, которые описывают экологические или научные факты.

12. Заполните пропуски в следующих четырёх предложениях так, чтобы получились корректные условные формы:

• If you heat ice, it ___ (to melt).
• If it rains tomorrow, we ___ (to stay) indoors.
• If I had more free time, I ___ (to travel) more.
• If she had studied harder, she ___ (to pass) the exam.

13. Сформулируйте 5 вопросов на тему условных предложений на английском языке, используя нулевой, первый, второй или третий типы условных.

14. Напишите мини-историю на 6–7 предложений, в которой встречаются нулевой, первый и третий условные. Постарайтесь развить сюжет так, чтобы показывать различия в значении этих конструкций.

15. Сравните две формулировки условных предложений:

• If it is important, you should start now.
• Should you start now if it is important? Объясните различия в употреблении и характере общения (утвердительная/вопросительная форма), приведите по два примера для каждого варианта.

Вот тест по обществознанию на тему "Семья и брак" для 11 класса. Всего 40 вопросов с единственным выбором ответа, а также ответы к ним.

Тест по обществознанию: Семья и брак

Вопросы:

1. Какой из следующих типов семьи является наиболее распространённым в современном обществе?

   • A) Нуклеарная
   • B) Расширенная
   • C) Комплексная
   • D) Одинокая

2. Какой из пунктов не относится к функциям семьи?

   • A) Социальная
   • B) Экономическая
   • C) Политическая
   • D) Эмоциональная

3. Что такое брак?

   • A) Формальный союз двух людей
   • B) Просто совместное проживание
   • C) Долгосрочные отношения без обязательств
   • D) Личное обязательство мужа и жены

4. В каком возрасте в России разрешено вступать в брак?

   • A) 16 лет
   • B) 18 лет
   • C) 20 лет
   • D) 21 год

5. Какой из следующих признаков не является юридическим признаком брака?

   • A) Регистрация в ЗАГСе
   • B) Согласие сторон
   • C) Совместное проживание
   • D) Наличие детей

6. Что такое "гражданский брак"?

   • A) Брак, заключённый в ЗАГСе
   • B) Совместное проживание без регистрации
   • C) Брак между гражданами разных стран
   • D) Брак приобретённый через суд

7. Какой из следующих институтов отвечает за регистрацию брака в России?

   • A) Суд
   • B) ЗАГС
   • C) Уголовный суд
   • D) Социальные службы

8. Какой вид семьи включает более двух поколений?

   • A) Нуклеарная
   • B) Расширенная
   • C) Одинокая
   • D) Комплексная

9. Что из ниже перечисленного не является основанием для расторжения брака?

   • A) Неверность
   • B) Различие интересов
   • C) Пожелание одного из супругов
   • D) Долговременное совместное проживание

10. Что такое "семейное право"?

    • A) Правовое регулирование имущества
    • B) Отрасль права, регулирующая отношения в семье
    • C) Право на наследство
    • D) Право на трудовые отношения

11. Какой термин обозначает переход прав и обязанностей из одной семьи в другую через брак?

    • A) Смена место жительства
    • B) Адаптация
    • C) Альянс
    • D) Усыновление

12. Какой фактор не влияет на семейные отношения?

    • A) Социально-экономические условия
    • B) Личностные качества
    • C) Географическое расположение
    • D) Одинаковый уровень образования

13. Какое из следующих понятий означает "плохое взаимодействие между членами семьи"?

    • A) Гармония
    • B) Конфликт
    • C) Согласие
    • D) Сотрудничество

14. Как называется брак, который был расторгнут?

    • A) Разведённый
    • B) Неработающий
    • C) Гражданский
    • D) Возвратный

15. Настоящий союз, в котором совершается длительное сотрудничество и взаимопомощь, называется:

    • A) Семья
    • B) Клан
    • C) Общение
    • D) Общество

16. Какой из факторов не влияет на выбор партнёра?

    • A) Физическое влечение
    • B) Финансовый статус
    • C) Убеждения
    • D) Хобби

17. Какой из этих типов брака считается традиционным в большинстве культур?

    • A) Однополый брак
    • B) Полигамный брак
    • C) Моногамный брак
    • D) Неформальный брак

18. Каков основной смысл концепции "равенства в браке"?

    • A) Полное подчинение одного партнёра другому
    • B) Совершенное равенство прав и обязанностей
    • C) Четкое разделение ролей
    • D) Привилегия одного из супругов

19. Какой из принципов не является основополагающим для счастливого брака?

    • A) Обсуждение проблем
    • B) Компромисс
    • C) Поддержка
    • D) Молчание

20. Какой термин используется для обозначения высокой степени эмоциональной привязанности в семье?

    • A) Социальная связь
    • B) Эмоциональная связь
    • C) Профессиональная связь
    • D) Деловая связь

21. Как называется специальная сумма денег, которую отец может передать за невесту?

    • A) Долг
    • B) Свадебный дар
    • C) Калым
    • D) Подарок

22. В какой из культур существует практика многоженства?

    • A) В Европе
    • B) В США
    • C) В мусульманских странах
    • D) В Австралии

23. Какой из приведенных факторов играет роль в формировании семейных ценностей?

    • A) Технологический прогресс
    • B) Религия
    • C) Политическая обстановка
    • D) Все вышеперечисленные

24. Какой из следующих аспектов традиционно считается важным в жизни семьи?

    • A) Наличие детей
    • B) Совместное решение проблем
    • C) Совместное хобби
    • D) Работа супругов

25. Что такое "сиротство"?

    • A) Нехватка родителей
    • B) Наличие только одного родителя
    • C) Брак без детей
    • D) Взаимопомощь в семье

26. Какой из терминов описывает различные стадии в жизненном цикле семьи?

    • A) Стадии развития
    • B) Возрастные этапы
    • C) Эволюция
    • D) Периоды

27. Какое из следующих понятий не относится к компонентам здоровых семейных отношений?

    • A) Доверие
    • B) Открытость
    • C) Манипуляция
    • D) Уважение

28. Какой из факторов не относится к социальным аспектам брака?

    • A) Религиозные обычаи
    • B) Влияние друзей
    • C) Семейный бюджет
    • D) Наличие детей

29. Что такое "трелем и критика" в семейной психологии?

    • A) Обсуждение решений
    • B) Уважение мнений
    • C) Нездоровая коммуникация
    • D) Поощрение

30. Какой из типов браков подразумевает совместное проживание, но не регистрацию?

    • A) Официальный
    • B) Гражданский
    • C) Неформальный
    • D) Полигамный

31. Какой термин обозначает брак между единственным мужчиной и несколькими женщинами?

    • A) Моногамия
    • B) Полигамия
    • C) Моноцентризм
    • D) Одиночество

32. Что из следующего не является формой семейных конфликтов?

    • A) Директивный подход
    • B) Пассивное сопротивление
    • C) Дебаты
    • D) Открытое противостояние

33. Какой из факторов лучше всего определяет успех семьи?

    • A) Общий доход
    • B) Эмоциональная поддержка
    • C) Образование
    • D) Социальный статус

34. Какой из видов практик является примером "последовательного брака"?

    • A) Брак с одним партнёром на всю жизнь
    • B) Временные отношения
    • C) Брак с несколькими партнёршами
    • D) Брак, основанный на длительных отношениях

35. Что такое "реакция на стресс" в семейных отношениях?

    • A) Способ решения проблем
    • B) Способ защиты от других людей
    • C) Способы, которые семья использует, чтобы справиться с трудностями
    • D) Первая реакция на незнакомых

36. Какой из этих факторов может отрицательно влиять на семейную жизнь?

    • A) Работа
    • B) Отношения с родителями
    • C) Образование
    • D) Зависимость

37. Какое из следующих понятий не относится к "опыту родительства"?

    • A) Уход за детьми
    • B) Финансовая поддержка
    • C) Военные действия
    • D) Эмоциональная привязанность

38. Какой вид семейного конфликта обычно считается менее серьезным?

    • A) Бытовые споры
    • B) Финансовые конфликты
    • C) Конфликты на фоне ревности
    • D) Конфликты о воспитании детей

39. Какой из факторов может способствовать укреплению брака?

    • A) Объединение финансов
    • B) Убеждающее поведение
    • C) Отказ от близости
    • D) Негативные советы

40. Что такое "недостаточная адаптация" в контексте семейной жизни?

    • A) Успешная интеграция в семью
    • B) Трудности в установлении значимых отношений
    • C) Легкое взаимодействие
    • D) Высокая степень доверия

Ответы:

1. A
2. C
3. A
4. B
5. C
6. B
7. B
8. B
9. D
10. B
11. C
12. D
13. B
14. A
15. A
16. D
17. C
18. B
19. D
20. B
21. C
22. C
23. D
24. A
25. A
26. A
27. C
28. C
29. C
30. B
31. B
32. A
33. B
34. A
35. C
36. D
37. C
38. A
39. A
40. B

Этот тест может помочь ученикам закрепить знания о теме "Семья и брак", а также подготовиться к экзаменам.