Тест на тему present tenses

Ниже представлен тест по истории для 9 класса на тему «повседневная жизнь и мировосприятие человека 19 века». Тип вопросов — множественный выбор. В конце каждого вопроса приведён правильный ответ.

1. Что главным образом формировало повседневную жизнь городских жителей Европы в XIX веке? A) сельское хозяйство B) фабричный труд и режим дня на заводах C) парки развлечений D) интернет Правильный ответ: B

2. Как фабричная система повлияла на распорядок дня рабочих? A) гибкий график B) строгий режим рабочего дня и смен C) сокращение рабочих часов до 4 D) отсутствие смен Правильный ответ: B

3. Какой источник информации стал ключевым для формирования мировосприятия в XIX веке? A) радио B) газеты и журналы C) телевидение D) интернет Правильный ответ: B

4. Какой фактор способствовал рост городского образа жизни? A) паровые машины и железные дороги B) сельскохозяйственные работы C) колониальные войны D) массовый туризм Правильный ответ: A

5. Как религия влияла на повседневную жизнь людей в XIX веке? A) религия исчезла B) служила опорой для семьи и регламентировала праздники и обычаи C) не влияла D) влияла только на сельские общины Правильный ответ: B

6. Как изменился повседневный гардероб простого человека в XIX веке? A) стал доступнее и массово производимым благодаря фабрикам B) стал дороже и роскошнее C) исчез D) не изменился Правильный ответ: A

7. Что верно о детстве в XIX веке? A) дети почти не работали B) детский труд был распространён, особенно на фабриках C) дети обучались в реальных школах на уровне взрослых D) дети свободно путешествовали по миру Правильный ответ: B

8. Как театры и литература влияли на мировосприятие? A) не влияли B) формировали вкусы, ценности и идеалы эпохи (романтизм, реализм) C) заменили религию D) индустриальные новости Правильный ответ: B

9. Какие бытовые условия жилья в городах чаще встречались в XIX веке? A) просторные дома с водоснабжением B) тесные многоквартирные дома, часто без надлежащей канализации C) дома на сваях над водой D) дома с центральным отоплением Правильный ответ: B

10. Какой транспорт стал символом эпохи и изменил путешествия? A) паровой поезд B) автомобиль C) самолёт D) велосипед Правильный ответ: A

11. Что способствовало росту грамотности населения и формированию общественного сознания? A) распространение печати и школьного образования B) запрет книг C) отсутствие школ D) ТВ и радио Правильный ответ: A

12. Какие ценности чаще всего продвигал романтизм в XIX веке? A) рационализм и прагматизм B) свобода, природа, героизм, народная тема C) индустриализация D) материальные ценности Правильный ответ: B

13. Кто чаще всего мигрировал в города в XIX веке ради работы? A) дворяне B) рабочие и крестьяне C) иностранные туристы D) чиновники Правильный ответ: B

14. Как изменилась роль женщины в семье в XIX веке? A) женщины стали руководителями государства B) сохранялись традиционные роли, но расширялись сферы участия: образование, благотворительность, движение за права C) женщины не имели прав на образование D) женщины стали работать на всех фабриках без ограничений Правильный ответ: B

15. Какие политические и социальные течения формировали мировоззрение человека в XIX веке? A) либерализм, консерватизм, социализм на ранних этапах B) фашизм C) анархизм D) постмодернизм Правильный ответ: A

Тест по русскому языку Тема: Правописание приставок в слове Класс: 7 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 5 Вывод теста без ответов

1. Как правильно пишется приставка в слове "безопасный"? A без- B бес- C бе- D бесо-

2. Как правильно пишется приставка в слове "взяться"? A вз- B воз- C въ- D вс-

3. Как правильно писать приставку в слове "возможность"? A вос- B воз- C во- D возм-

4. Как правильно писать приставку в слове "передать"? A перед- B пере- C пред- D перера-

5. Как правильно писать приставку в слове "подготовить"? A под- B подготов- C про- D пред-

Тест по математике для 4 класса на тему: Площадь прямоугольника

Инструкция: Заполните пропуски в предложениях, выбрав подходящее слово.

1. Площадь прямоугольника вычисляется по формуле: _______ (длина, ширина, высота) умножить на _______ (длина, ширина, периметр).

2. Если длина прямоугольника равна 8 см, а ширина - 5 см, то его площадь составляет _______ (40, 13, 25) см².

3. Площадь прямоугольника измеряется в _______ (метрах, сантиметрах, кошках) квадратных.

4. Если длина прямоугольника увеличивается в 2 раза, а ширина остается прежней, то площадь _______ (уменьшается, остается неизменной, увеличивается).

5. Для нахождения площади прямоугольника, необходимо знать его _______ (объем, площадь, стороны).

6. Прямоугольник с длиной 10 см и шириной 4 см имеет площадь _______ (30, 40, 50) см².

7. Разделив площадь прямоугольника на его длину, мы находим его _______ (периметр, ширину, площадь).

8. Если ширина прямоугольника равна 6 см, а его площадь - 36 см², то длина _______ (равна, не равна, больше) 6 см.

9. Прямоугольник с одинаковыми длиной и шириной называется _______ (квадрат, круг, треугольник).

10. Чтобы увеличить площадь прямоугольника, можно _______ (уменьшить, увеличить, оставить) как длину, так и ширину.

Ответы:

1. длину, ширину
2. 40
3. сантиметрах
4. увеличивается
5. стороны
6. 40
7. ширину
8. равна
9. квадрат
10. увеличить