Тест на тему Грамматика 3 класса

Ниже тест по английскому языку. Тема: A, AN. Уровень: 5 класс. Тип вопросов: вставка пропущенного слова (артикля). 10 вопросов. Ответы не приводятся.

Инструкция: вставьте подходящий артикль a или an перед существительным в каждом предложении.

1. I found ___ pencil on the floor.
2. She bought ___ orange.
3. We need ___ umbrella for the rain.
4. He has ___ dog named Max.
5. It is ___ easy problem.
6. They saw ___ elephant at the zoo.
7. My sister wants ___ bicycle for her birthday.
8. I drew ___ old map for geography.
9. We met ___ unicorn in the park.
10. He bought ___ new book yesterday.

Вот тест по алгебре на тему "Деление столбиком" для учеников 4 класса:

Тест по алгебре: Деление столбиком

1. Какое число получится при делении 48 на 6?
a) 6
b) 8
c) 7
d) 10

2. Какое число нужно, чтобы 72 разделить на 9?
a) 6
b) 8
c) 7
d) 9

3. Сколько будет 81 разделить на 3?
a) 25
b) 27
c) 24
d) 30

4. Найдите результат деления 56 на 7.
a) 6
b) 7
c) 8
d) 9

5. Какое число получится при делении 63 на 7?
a) 8
b) 9
c) 7
d) 6

6. Если 44 разделить на 4, то какое число мы получим?
a) 10
b) 11
c) 9
d) 12

7. Сколько раз 8 помещается в 64?
a) 7
b) 8
c) 9
d) 10

8. Какое из следующих делений даст в остатке 1? 29 на ...
a) 5
b) 6
c) 7
d) 8

9. Сколько будет 35 разделить на 5?
a) 5
b) 6
c) 7
d) 8

10. Если 55 разделить на 5, то какой результат?
a) 10
b) 11
c) 12
d) 13

11. Найдите результат деления 90 на 10.
a) 8
b) 9
c) 10
d) 11

12. Какой остаток будет при делении 45 на 8?
a) 1
b) 5
c) 3
d) 4

13. Какое число получится при делении 100 на 25?
a) 2
b) 3
c) 4
d) 5

14. Если 60 разделить на 12, какой результат?
a) 3
b) 4
c) 5
d) 6

15. Сколько раз 4 помещается в 36?
a) 8
b) 9
c) 7
d) 10

16. Какое число получается при делении 27 на 3?
a) 8
b) 9
c) 10
d) 11

17. Какое число получится при делении 84 на 12?
a) 6
b) 7
c) 8
d) 9

18. Разделите 69 на 3, какой результат?
a) 22
b) 23
c) 24
d) 25

19. Какое число будет в результате деления 50 на 5?
a) 9
b) 10
c) 11
d) 12

20. Какой остаток будет при делении 37 на 5?
a) 2
b) 3
c) 4
d) 1

21. Сколько раз 9 помещается в 81?
a) 8
b) 9
c) 10
d) 11

22. Какое число получится при делении 24 на 6?
a) 4
b) 5
c) 6
d) 7

23. Найдите результат деления 30 на 5.
a) 5
b) 6
c) 7
d) 8

24. Какой остаток будет при делении 31 на 4?
a) 3
b) 2
c) 1
d) 0

25. Какое число получится при делении 36 на 6?
a) 5
b) 6
c) 7
d) 8

26. Разделите 54 на 6, какой результат?
a) 9
b) 10
c) 8
d) 11

27. Какое число получится при делении 99 на 11?
a) 8
b) 9
c) 10
d) 11

28. Какое число будет в результате деления 63 на 9?
a) 6
b) 7
c) 8
d) 9

29. Рассчитайте 70 делённое на 10.
a) 6
b) 7
c) 8
d) 9

30. Найдите результат деления 12 на 4.
a) 4
b) 3
c) 2
d) 1

---

Тест подходит для школьников 4 класса, и вопросы фокусируются на понимании деления столбиком. Удачи в подготовке!

Тест по истории для 10 класса: Начальный период Второй мировой войны

Вопросы:

1. Какое событие принято считать началом Второй мировой войны?

   • A) нападение Германии на Польшу
   • B) нападение Японии на Перл-Харбор
   • C) выход Италии из Лиги Наций
   • D) нападение Германии на СССР

2. Какой пакт был подписан между Германией и Советским Союзом перед началом войны?

   • A) Пакт о ненападении
   • B) Пакт Лондона
   • C) Пакт о взаимной защите
   • D) Пакт Варшавы

3. Какой город был захвачен войсками Германии 1 сентября 1939 года?

   • A) Париж
   • B) Варшава
   • C) Прага
   • D) Лондон

4. Какое государство первым объявило войну Германии после ее нападения на Польшу?

   • A) Франция
   • B) Великобритания
   • C) США
   • D) Советский Союз

5. Какой термин используется для описания тактики, использованной Германией в первые месяцы войны, включающей быстрые и решительные атаки?

   • A) Оборонительная война
   • B) Стратегия "блицкрига"
   • C) Партизанская война
   • D) Мобилизация

6. Какие страны входили в Ось в начале войны?

   • A) Германия, Италия, Япония
   • B) Германия, Великобритания, США
   • C) СССР, Великобритания, США
   • D) Германия, Франция, Япония

7. Какой документ был подписан в результате конференции в Мюнхене в 1938 году?

   • A) Мюнхенское соглашение
   • B) Версальский договор
   • C) Пакт о ненападении
   • D) Договор о взаимопомощи

8. Какие страны были захвачены Германией до начала Второй мировой войны?

   • A) Австрия и Чехословакия
   • B) Франция и Бельгия
   • C) Норвегия и Швеция
   • D) Греция и Югославия

9. Какое решение приняло руководство Франции в ответ на угрозу германской агрессии?

   • A) Заключение соглашения с Германией
   • B) Создание военного альянса с СССР
   • C) Политика умиротворения
   • D) Полное разоружение

10. В каком году произошло вторжение Германии в Бельгию и Нидерланды?

    • A) 1940
    • B) 1939
    • C) 1941
    • D) 1938

---

Ответы:

1. A) нападение Германии на Польшу
2. A) Пакт о ненападении
3. B) Варшава
4. B) Великобритания
5. B) Стратегия "блицкрига"
6. A) Германия, Италия, Япония
7. A) Мюнхенское соглашение
8. A) Австрия и Чехословакия
9. C) Политика умиротворения
10. A) 1940

---

Эти вопросы помогут школьникам проверить свои знания о начальном периоде Второй мировой войны и подготовиться к экзамену.

Тест по алгебре на тему "Интеграл" для 11 класса

Вопросы:

1. Какой из следующих символов обозначает интеграл?

   • A) ∑
   • B) ∫
   • C) ∏
   • D) Δ
     Ответ: B

2. Какой из следующих интегралов равен ∫ x² dx?

   • A) (1/3)x³ + C
   • B) (1/2)x² + C
   • C) 3x + C
   • D) x³ + C
     Ответ: A

3. Какой метод интегрирования используется для интеграла ∫ u dv?

   • A) Метод подстановки
   • B) Метод частных интегралов
   • C) Метод интегрирования по частям
   • D) Метод замены переменной
     Ответ: C

4. Какой из следующих интегралов является неопределённым?

   • A) ∫ (3x + 2) dx от 0 до 1
   • B) ∫ (sin x) dx
   • C) ∫ (1/x) dx от 1 до 2
   • D) ∫ (e^x) dx от -1 до 1
     Ответ: B

5. Какое уравнение определяет интеграл от функции f(x) на интервале [a, b]?

   • A) F(b) - F(a) = ∫[a, b] f(x) dx
   • B) F(a) + F(b) = ∫[a, b] f(x) dx
   • C) F(a) - F(b) = ∫[a, b] f(x) dx
   • D) F(a) * F(b) = ∫[a, b] f(x) dx
     Ответ: A

6. Какой из следующих функций является первообразной для функции f(x) = 2x?

   • A) x² + C
   • B) 2x² + C
   • C) x + 2 + C
   • D) 2/x + C
     Ответ: A

7. Какой из следующих интегралов является определённым?

   • A) ∫ (x^2 - 1) dx
   • B) ∫ (cos x) dx
   • C) ∫[1, 3] (x^2) dx
   • D) ∫ (e^x) dx
     Ответ: C

8. Какой формулой применяется для интегрирования функции 1/x?

   • A) ln|x| + C
   • B) x + C
   • C) e^x + C
   • D) 1/x + C
     Ответ: A

9. Какой из следующих интегралов равен 0?

   • A) ∫[0, 0] (x^2) dx
   • B) ∫(2x) dx
   • C) ∫(sin x) dx от 0 до π
   • D) ∫(cos x) dx от 0 до 2π
     Ответ: A

10. Как провести замену переменной в интеграле ∫ (2x) * cos(x^2) dx?

    • A) Заменить x на x²
    • B) Заменить x² на u
    • C) Заменить 2x dx на du
    • D) Обе B и C
      Ответ: D

Итоговые ответы:

1. B
2. A
3. C
4. B
5. A
6. A
7. C
8. A
9. A
10. D