Тест на тему present perfect present perfect continuous

Тест по истории: Расцвет Средневековья в Западной Европе (6 класс) Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 10 Ответы даны в конце теста

1. Что стало одной из главных причин роста городов Западной Европы в XI–XIII веках? A) Разрушение городов после нашествий B) Развитие торговли и ремесел C) Запрещение городских ярмарок D) Укрепление феодальной зависимости

2. Как называлась система управления и общественных отношений, основанная на взаимной зависимости между феодалами и вассалами? A) Демократия B) Феодализм C) Республиканство D) Капитализм

3. Какие учреждения сыграли важную роль в сохранении знаний и образовании в Средневековье? A) Монастыри B) Рыцарские ордена C) Гильдии D) Ярмарки

4. Что такое трехполье? A) Система чередования посевов на полях B) Вид военного сбора C) Правило торговли D) Архитектурная ось

5. Какой архитектурный стиль получил развитие в Западной Европе во время расцвета Средневековья? A) Романский B) Готический C) Барокко D) Модернизм

6. Какие походы повлияли на развитие Западной Европы в XI–XV веках? A) Кресто́вые походы B) Великая Отечественная война C) Путешествие Христофора Колумба D) Революции

7. Как изменялась власть в Западной Европе в течение Средневековья? A) Разрушение государств B) Усиление централизованной власти и рост монархий C) Монархия исчезла D) Власть переходила к городскому совету

8. Что такое университеты в Средневековье? A) Торговые ярмарки B) Образовательные учреждения C) Церковные праздники D) Городские советы

9. Как крестовые походы повлияли на экономику и культуру Западной Европы? A) Разорение народов B) Развитие торговли и культурных обменов C) Уничтожение монашеской культуры D) Не повлияли

10. Какой архитектурный стиль стал символом позднесредневековой архитектуры Западной Европы? A) Романский B) Готический C) Барокко D) Модерн

Ответы: 1 — B 2 — B 3 — A 4 — A 5 — B 6 — A 7 — B 8 — B 9 — B 10 — B

Тест по алгебре для 7 класса на тему "Функция":

1. Что такое функция? A) Множество чисел B) Отображение элементов одного множества на элементы другого C) Постоянное значение

2. Как называется число, которое подставляется в функцию? A) Образ B) Домен C) Аргумент

3. Как называется число, которое получается в результате работы функции над аргументом? A) Домен B) Образ C) Функция

4. Что такое линейная функция? A) Функция, график которой представляет собой прямую линию B) Функция, график которой представляет собой параболу C) Функция, не имеющая графика

5. Какой вид графика у функции f(x) = 2x + 3? A) Прямая B) Парабола C) Гипербола

(Ответы: 1 - B, 2 - C, 3 - B, 4 - A, 5 - A)

Тест по истории для 10 класса: 4 октября 1957 - Первый спутник Земли, Кубинский кризис и политика Хрущева по отношению к Венгрии. Интеллигенция и Хрущев. Октябрь - 70-летний юбилей Сталина, Смерть Сталина

1. Когда был запущен первый искусственный спутник Земли? A) 1953 B) 1957 C) 1961 D) 1965

2. Что стало причиной Кубинского кризиса? A) Размещение ядерных ракет на Кубе B) Вооруженный конфликт между США и Кубой C) Экономические санкции против Кубы D) Переворот на Кубе

3. Как называется политика Хрущева по отношению к Венгрии в 1956 году? A) Карибский кризис B) Венгерская реформа C) Доктрина Хрущева D) Колдунство

4. Какое событие отмечалось в октябре 1959 года? A) 60-летний юбилей Сталина B) 80-летие рождения Хрущева C) 70-летний юбилей Сталина D) 50-летие Великой Октябрьской социалистической революции

5. Когда произошла смерть Иосифа Сталина? A) 1953 B) 1956 C) 1961 D) 1965

6. Какую роль играла интеллигенция в отношениях с Хрущевым? A) Положительную, поддерживала политику лидера B) Отрицательную, противостояла реформам C) Нейтральную, не принимала сторону D) Это не было существенным фактором

7. Какая страна первой вывела человека в космос? A) СССР B) США C) Китай D) Германия

8. Каким образом был завершен Кубинский кризис? A) Военным столкновением B) Договором между США и СССР C) Отступлением США от Кубы D) Размещением ядерных ракет на Кубе

9. Как называлась инициатива Хрущева по установлению ближайшего контакта с Западом? A) "Сталинградская битва" B) "Перестройка" C) "Осьминог" D) "Корниловщина"

10. Какое значение имел юбилей Сталина в 1959 году для Хрущева? A) Он отмечал свой собственный юбилей B) Юбилей Сталина был важным для укрепления своей власти C) Это был повод для реформ в СССР D) Хрущев не отмечал этот юбилей

11. Какие последствия имел Кубинский кризис для международных отношений? A) Ухудшение отношений между США и СССР B) Подписание мирного договора между странами C) Всемирное прекращение ядерных испытаний D) Ничего значительного не произошло

12. Какую идеологию признавал Никита Хрущев? A) Коммунизм B) Капитализм C) Социализм D) Фашизм

13. Какие реформы были проведены Хрущевым в СССР? A) Реформа колхозов B) Реформа религии C) Реформа образования D) Реформа парламента

14. Как назывался доклад Хрущева, прозвучавший на XX съезде КПСС в 1956 году? A) "О внутреннем состоянии СССР" B) "О борьбе с коррупцией" C) "О культурной революции" D) "О кулачестве и крестьянстве"

15. Какое предложение Хрущева вызвало скандал на Парижской конференции 1960 года? A) Предложение об объединении всех коммунистических партий мира B) Предложение о распаде Варшавского договора C) Предложение о создании новой международной организации D) Предложение о прекращении ядерных испытаний

Ответы к тесту:

1. B) 1957
2. A) Размещение ядерных ракет на Кубе
3. B) Венгерская реформа
4. C) 70-летний юбилей Сталина
5. A) 1953
6. A) Положительную, поддерживала политику лидера
7. A) СССР
8. B) Договором между США и СССР
9. C) "Осьминог"
10. B) Юбилей Сталина был важным для укрепления своей власти
11. A) Ухудшение отношений между США и СССР
12. A) Коммунизм
13. A) Реформа колхозов
14. D) "О кулачестве и крестьянстве"
15. A) Предложение об объединении всех коммунистических партий мира

Тест по геометрии для учеников 7 класса на тему "Свойство смежных углов":

1. Что такое смежные углы? A) Углы, совпадающие друг с другом B) Углы, у которых один общий верхний луч C) Углы, смежные стороны которых образуют прямую D) Углы, которые соседствуют друг с другом и имеют общую сторону

2. Если один из смежных углов равен 45 градусам, то второй смежный угол будет равен: A) 45 градусам B) 135 градусам C) 90 градусам D) 180 градусам

3. Сумма смежных углов всегда равна: A) 90 градусам B) 180 градусам C) 270 градусам D) 360 градусам

Ответы:

1. D) Углы, которые соседствуют друг с другом и имеют общую сторону
2. B) 135 градусам
3. B) 180 градусам