Таких скидок больше не будет!
Бесплатный сервис «Учительская»
Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭТест на тему Свойства степеней
23 сентября 2024 18:29
Тест по математике для 7 класса: Свойства степеней
Вопрос 1: Какова степень произведения a^m и a^n?
a) a^(m+n)
b) a^(m-n)
c) a^(m*n)
d) a^(m/n)
Правильный ответ: a) a^(m+n)
Вопрос 2: Какова степень частного a^m и a^n?
a) a^(m+n)
b) a^(m-n)
c) a^(m*n)
d) a^(n-m)
Правильный ответ: b) a^(m-n)
Вопрос 3: Какое значение имеет (a^m)^n?
a) a^(mn)
b) a^(m+n)
c) a^(m/n)
d) a^m + a^n
Правильный ответ: a) a^(mn)
Вопрос 4: Найдите значение 2^3 * 2^2:
a) 2^5
b) 2^6
c) 4^5
d) 6^2
Правильный ответ: a) 2^5
Вопрос 5: Каково значение 5^0?
a) 0
b) 1
c) 5
d) Не определено
Правильный ответ: b) 1
Вопрос 6: Что будет результатом операции (x^3)/(x^2)?
a) x
b) x^1
c) x^2
d) 1
Правильный ответ: a) x
Вопрос 7: Найдите значение (3^2)^3:
a) 3^5
b) 3^6
c) 9^3
d) 27
Правильный ответ: b) 3^6
Вопрос 8: Какое выражение соответствует a^4 * a^3?
a) a^12
b) a^7
c) a^10
d) a^1
Правильный ответ: b) a^7
Вопрос 9: Какова степень числа 10, возведенного в степень 2, а затем в степень 3?
a) 10^5
b) 10^6
c) 1000
d) 100
Правильный ответ: b) 10^6
Вопрос 10: Какое значение имеет (2^3)/(2^2)?
a) 1
b) 2
c) 4
d) 2^1
Правильный ответ: d) 2^1
Тестирование завершено. Удачи на экзаменах!
Популярные тесты
Тест по обществознанию для 9 класса
Тема: Наука в жизни современного общества
Инструкция: Ответьте на следующие вопросы, основываясь на своих знаниях и понимании темы. Постарайтесь обосновать свои ответы.
Вопрос 1:
Что такое наука и каково ее основное назначение в современном обществе?
Ответ: Наука — это система знаний, полученных с помощью объективного изучения природы и общества, а ее основное назначение заключается в получении новых знаний, объяснении явлений и решении практических задач.
Вопрос 2:
Опишите, как наука влияет на повседневную жизнь человека.
Ответ: Наука влияет на повседневную жизнь через медицинские достижения, технологии, образование и социальные изменения. Например, благодаря науке мы имеем доступ к современным медицинским технологиям и коммуникациям.
Вопрос 3:
Назовите и объясните три области науки, которые наиболее активно влияют на современное общество.
Ответ: Например, биология (влияя на медицину и здравоохранение), информационные технологии (оптимизация коммуникаций и доступа к информации), и экология (влияние на мнение о защите окружающей среды и устойчивом развитии).
Вопрос 4:
Какое значение имеет научное образование для молодежи в современном мире?
Ответ: Научное образование способствует развитию критического мышления, способности анализировать информацию и решать проблемы, что особенно важно в условиях быстро меняющегося мира.
Вопрос 5:
Как наука и технологии влияют на экономическое развитие страны?
Ответ: Наука и технологии способствуют созданию новых отраслей, улучшению производительности труда, внедрению инноваций и увеличению конкурентоспособности на международной арене.
Вопрос 6:
Обсудите, как научные открытия могут влиять на этические нормы общества.
Ответ: Научные открытия, такие как генная инженерия или клонирование, могут вызывать этические дебаты, заставляя общество переосмысливать моральные нормы и границы допустимого в исследовательской деятельности.
Вопрос 7:
Какое место занимает наука в системе культурных ценностей современного общества?
Ответ: Наука занимает важное место, так как она формирует представление о мире, способствует развитию технологий и влияет на культурные и социальные изменения.
Вопрос 8:
Какое влияние имеет научная информация на принятие решений в государственных структурах?
Ответ: Научная информация служит основой для разработки общественной политики, помогает в оценке социальных проблем и формировании решений, основанных на фактах и исследованиях.
Вопрос 9:
Почему важно научное сотрудничество между странами в современном мире?
Ответ: Научное сотрудничество способствует обмену знаниями, ресурсами и технологиями, что позволяет более эффективно решать глобальные проблемы, такие как изменение климата и пандемии.
Вопрос 10:
Опишите, каким образом современные информационные технологии изменили доступ к научным знаниям.
Ответ: Современные информационные технологии, такие как интернет и базы данных, значительно увеличили доступ к научным исследованиям, публикациям и ресурсам, позволив широкой аудитории получать знания и участвовать в научных дискуссиях.
Конец теста. Удачи в ответах!
Тест по теме: Трахеостома, цистостома
Инструкция:
Установите соответствие между терминами и их определениями. Напишите номер термина в соответствующей колонке рядом с определением.
| Номера терминов | Термины |
|---|---|
| 1 | А. Процедура, при которой создается открытие в трахее |
| 2 | Б. Устройство, позволяющее пациенту дышать при нарушении дыхательных путей |
| 3 | В. Процедура, при которой создается открытие в мочевом пузыре |
| 4 | Г. Медицинская манипуляция, которая может быть временной или постоянной |
| 5 | Д. Специальная трубка, вставляемая в трахею для вентиляции легких |
| 6 | Е. Манипуляция, которая используется при серьезных заболеваниях легких |
| 7 | Ж. Устройство, используемое для дренирования мочи у пациентов с заболеваний мочевыводящих путей |
| 8 | З. Состояние, при котором трахеостома может считаться неотложной процедурой |
| 9 | И. Операция, требующая предварительной подготовки и анестезии |
| 10 | К. Используется для обхода проблем в легких или верхних дыхательных путях |
Правила:
- Используйте только указанные буквы (А, Б, В, Г, Д, Е, Ж, З, И, К) для ответов.
- Заполните все поля.
- Проверьте ваши ответы перед сдачей теста.
Что-то пошло не так. Ошибка: Error code: 429 - {'error': {'message': 'You exceeded your current quota, please check your plan and billing details. For more information on this error, read the docs: https://platform.openai.com/docs/guides/error-codes/api-errors.', 'type': 'insufficient_quota', 'param': None, 'code': 'insufficient_quota'}}
ОБЩЕСТВО С ОГРАНИЧЕННОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТЬЮ «НОВАЯ
ШКОЛА»
420500, РЕСПУБЛИКА ТАТАРСТАН, М.Р-Н ВЕРХНЕУСЛОНСКИЙ, Г.П. ГОРОД ИННОПОЛИС, Г ИННОПОЛИС, УЛ УНИВЕРСИТЕТСКАЯ, Д. 5, ЭТАЖ 1, ПОМЕЩ. 111
