Тест на тему Государственное регулирование ВЭД

Ниже тест по истории для 6 класса. В каждом вопросе один правильный ответ. В конце — правильные ответы.

Название теста: Европа в раннем Средневековье и Мусульманская цивилизация VII–XI вв.

1. Как называлась политическая система в Западной Европе в раннем Средневековье, основанная на вассалитете и раздробленной власти? A) феодализм B) республика C) рабство D) демократия Правильный ответ: A

2. Какая столица была центром халифата в VII–XI веках? A) Багдад B) Дамаск C) Каир D) Кордова Правильный ответ: A

3. Какой фактор способствовал распространению исламской цивилизации в VII–XI веках? A) Развитие торговли и сети дорог B) Изоляция культур C) Привлечение только военной силой D) Отсутствие письменности Правильный ответ: A

Ответы: 1) А, 2) А, 3) А

Тест по предмету «Социальная работа»
Тема: Осуществление системы поддержки и защиты инвалидов, детей-инвалидов (сопровождение, опекунство, попечительство, патронаж). Этапы социального сопровождения инвалидов.

Выберите правильный ответ или ответы на каждый вопрос.

---

1. Какие из ниже перечисленных форм организации социальной поддержки наиболее полно отражают деятельность по сопровождению инвалидов и детей-инвалидов?
a) Опека и попечительство
b) Патронаж и социальное сопровождение
c) Образование и медицинское обслуживание
d) Правовая помощь и трудоустройство

Ответы: b) Патронаж и социальное сопровождение

---

2. Что включает в себя этап планирования социального сопровождения инвалидов?
a) Проведение первичной оценки потребностей и определение целей помощи
b) Оформление документов для получения социальной поддержки
c) Медицинское лечение и реабилитация
d) Социальная адаптация и трудоустройство

Ответы: a) Проведение первичной оценки потребностей и определение целей помощи

---

3. Кто из ниже перечисленных является основным субъектом системы защиты и поддержки инвалидов?
a) Учреждения здравоохранения
b) Гражданские организации и службы социальной защиты
c) Работодатели
d) Школы и университеты

Ответы: b) Гражданские организации и службы социальной защиты

---

4. Какая из процедур является частью этапа реализации программы поддержки инвалида?
a) Проведение диагностики
b) Оценка эффективности оказанных услуг
c) Разработка индивидуального плана
d) Обучение специалистов

Ответы: b) Оценка эффективности оказанных услуг

---

5. Какие виды поддержки могут осуществляться в рамках системы патронажа?
a) Консультации по правовым вопросам
b) Посещение и помощь на дому
c) Образовательные курсы
d) Трудовые рекомендации

Ответы: b) Посещение и помощь на дому

---

6. Что из перечисленного относится к полномочиям опекуна или попечителя по отношению к инвалиду или ребенку-инвалиду?
a) Представление интересов в судах и государственных органах
b) Оказание медицинской помощи
c) Обучение и воспитание
d) Финансовое управление средствами опекаемого лица

Ответы: a) Представление интересов в судах и государственных органах, d) Финансовое управление средствами опекаемого лица

---

7. Как называется этап социального сопровождения, на котором осуществляется постоянное взаимодействие с инвалидом и его окружением для обеспечения его потребностей?
a) Диагностика
b) Реализация и мониторинг
c) Планирование
d) Оценка и корректировка

Ответы: b) Реализация и мониторинг

---

8. Какова основная цель систематической поддержки детей-инвалидов?
a) Обеспечение условий для полноценного развития и социализации
b) Обеспечение временной помощи при кризисных ситуациях
c) Предоставление медикаментозного лечения
d) Оформление документов для получения пособий

Ответы: a) Обеспечение условий для полноценного развития и социализации

---

9. Какие документы чаще всего оформляются для реализации программ поддержки инвалидов?
a) Свидетельство о рождении
b) Индивидуальная программа реабилитации и абилитации (ИПРА)
c) Паспорт и полис медицинского страхования
d) Договор о трудоустройстве

Ответы: b) Индивидуальная программа реабилитации и абилитации (ИПРА)

---

10. Какие из перечисленных мероприятий относятся к этапу завершения социального сопровождения?
a) Подведение итогов, оценка достигнутых результатов и планирование дальнейших действий
b) Проведение консультаций и встреч с инвалидом
c) Оформление новых документов
d) Текущий уход и помощь на дому

Ответы: a) Подведение итогов, оценка достигнутых результатов и планирование дальнейших действий

---

Если вам нужно больше вопросов или разбор правильных ответов — обращайтесь!

Тест по ОБЗР: Правила безопасного обращения с оружием

Класс: 11

Инструкции: Вставьте пропущенное слово в предложениях.

1. Безопасное обращение с оружием требует понимания принципа _______ (недоступности/безопасности) для всех, кто не имеет соответствующей подготовки.

2. Перед тем как стрелять, необходимо обязательно проверить _______ (калибр/комплектацию) оружия.

3. При наличии огнестрельного оружия его следует хранить в _______ (охране/замке) для предотвращения несанкционированного доступа.

4. Никогда не направляйте оружие на _______ (людей/предметы), даже если оно разряжено.

5. При стрельбе важно всегда соблюдать _______ (расстояние/положение) между собой и другими стрелками.

6. Оружие должно быть _______ (разряжено/окрашено) в тех случаях, когда оно не используется.

7. Прежде чем взять оружие в руки, необходимо убедиться, что оно _______ (направлено/заблокировано) в безопасную сторону.

8. Если оружие дало _______ (сбой/осечку), следует оставить его в покое и не пытаться использовать его снова, пока не будет проведена проверка.

9. Во время охоты необходимо соблюдать _______ (дистанцию/тишину), чтобы не напугать дичь.

10. В случае обнаружения угрозы безопасности, следует немедленно _______ (сообщать/скрывать) это компетентным органам.

11. Необходимость в _______ (сохранении/проверке) правил обращения с оружием должна быть постоянной, даже после получения лицензии.

12. После окончания стрельбы все патроны должны быть _______ (освобождены/приобретены) из оружия.

13. Хранение патронов и боеприпасов должно происходить в _______ (сухих/примитивных) условиях, чтобы избежать порчи.

14. Перед тем, как стрелять, убедитесь, что у вас есть _______ (разрешение/информация) на использование данного вида оружия.

15. Постоянное _______ (обучение/игнорирование) правилам безопасности может предотвратить несчастные случаи.

---

Ответы:

1. безопасности
2. калибр
3. замке
4. людей
5. расстояние
6. разряжено
7. направлено
8. осечку
9. дистанцию
10. сообщать
11. проверке
12. освобождены
13. сухих
14. разрешение
15. обучение

Удачи на экзаменах!

Вот тест по русскому языку на тему "Функциональные разновидности языка" для 6 класса. Вопросы представлены в формате единственного выбора.

Тест по русскому языку: Функциональные разновидности языка

Вопрос 1: Какой из следующих вариантов является научным стилем?
A) Романы и рассказы
B) Учебники и статьи
C) Поэзия
D) Реклама

Ответ: B) Учебники и статьи

---

Вопрос 2: Какой стиль используется для общения в неформальной обстановке?
A) Официальный
B) Художественный
C) Нейтральный
D) Разговорный

Ответ: D) Разговорный

---

Вопрос 3: Какой из перечисленных текстов относится к публицистическому стилю?
A) Научная статья
B) Газетная статья
C) Литературный роман
D) Сказка

Ответ: B) Газетная статья

---

Вопрос 4: Что является характерным для официального стиля?
A) Использование разговорных выражений
B) Наличие профессиональной терминологии
C) Эмоциональная окраска
D) Использование рифмы

Ответ: B) Наличие профессиональной терминологии

---

Вопрос 5: К какому стилю относится текст, в котором описывается природа?
A) Художественный
B) Научный
C) Официальный
D) Публицистический

Ответ: A) Художественный

---

Вопрос 6: Какой стиль чаще всего используется в инструкциях и рецептах?
A) Публицистический
B) Научный
C) Официально-деловой
D) Разговорный

Ответ: C) Официально-деловой

---

Вопрос 7: Примером чего является послание другу?
A) Публицистического стиля
B) Официального стиля
C) Разговорного стиля
D) Научного стиля

Ответ: C) Разговорного стиля

---

Вопрос 8: Какой из перечисленных стилей используется в учебных заведениях?
A) Художественный
B) Официально-деловой
C) Литературный
D) Разговорный

Ответ: B) Официально-деловой

---

Вопрос 9: Какой стиль предполагает наличие художественных средств выражения?
A) Научный
B) Официальный
C) Публицистический
D) Художественный

Ответ: D) Художественный

---

Вопрос 10: Тексты рекламного содержания относятся к какому стилю?
A) Научному
B) Официальному
C) Публицистическому
D) Разговорному

Ответ: C) Публицистическому

---

Вопрос 11: Чем отличается научный стиль от делового?
A) Научный стиль более эмоционален
B) У научного стиля есть художественные элементы
C) Научный стиль обладает строгой структурой и терминологией
D) Деловой стиль включает рифму

Ответ: C) Научный стиль обладает строгой структурой и терминологией

---

Вопрос 12: Какой стиль активно использует образные выражения и метафоры?
A) Официальный
B) Художественный
C) Научный
D) Публицистический

Ответ: B) Художественный

---

Этот тест поможет школьникам проверить свои знания о функциональных разновидностях языка. Удачи в подготовке!