Тест на тему Verbs, nouns and adjectives

Тест по геометрии. Тема: точки, прямые, отрезки, биссектриса угла. 7-й класс. Тип вопросов: единственный выбор. 10 вопросов. Без ответов.

1. Что называют точкой в геометрии? A) геометрический объект без размера B) прямая C) отрезок D) плоскость

2. Что называют прямой? A) линия, имеющая начало и конец B) бесконечно длинная прямая без начала и конца C) отрезок между двумя точками D) плоскость

3. Что такое отрезок AB? A) часть прямой, ограниченная двумя точками A и B и содержащая все точки между ними B) часть луча C) часть окружности D) только точки A и B

4. Что означает, что точка P лежит на прямой a? A) Точка P принадлежит прямой a B) Прямая a лежит внутри точки P C) Точка P является концом отрезка AB D) Прямая a параллельна самой себе

5. Какие точки являются концами отрезка AB? A) A и B B) A и C C) B и C D) A и D

6. Что такое биссектриса угла? A) луч, который делит данный угол на два равных угла B) прямая, проходящая через вершину угла и параллельная стороне C) отрезок, соединяющий вершину с серединой противоположной стороны D) окружность, вписанная в угол

7. Верно ли утверждение: если точка D лежит на отрезке AB, то AD + DB = AB? A) Верно B) Неверно C) Верно только если D совпадает с A D) Верно только если D совпадает с B

8. Что означает термин "коллинеарные точки"? A) Они лежат на одной прямой B) Они лежат на одной окружности C) Они имеют одинаковые координаты D) Они образуют треугольник

9. Какие из следующих утверждений верны для концов отрезка AB? A) Концами отрезка AB являются точки A и B B) Концами отрезка AB являются точки A и C C) Концами отрезка AB являются точки B и C D) Концами отрезка AB являются точки A и D

10. Что можно сказать об точке пересечения двух прямых? A) Это точка, принадлежащая обеим прямым B) Это точка, принадлежащая только одной прямой C) Это точка, лежащая только на отрезке D) Это точка, лежащая на окружности

Вот тест по всеобщей истории для 10 класса на тему "Международные отношения в 1930-е гг." с единственным выбором ответа. В конце теста предложены правильные ответы.

Тест по Всеобщей истории: Международные отношения в 1930-е гг.

Вопросы

1. Какой договор был подписан в 1928 году, осуждающий войны как инструмент национальной политики?

   • a) Лондонский договор
   • b) Пакт Бриана-Келлога
   • c) Версальский договор
   • d) Монреальская конвенция

2. Какой режим пришёл к власти в Италии в 1922 году?

   • a) Демократия
   • b) Фашизм
   • c) Коммунизм
   • d) Монархия

3. Какое государство аннексировало Австрию в 1938 году?

   • a) Германия
   • b) Италия
   • c) СССР
   • d) Франция

4. Какой международный конфликт произошёл в Испании в 1936-1939 годах?

   • a) Вторая мировая война
   • b) Испанская гражданская война
   • c) Российская гражданская война
   • d) Венгерская революция

5. Какой документ был подписан между Германией и Советским Союзом в 1939 году, обязывающий обе страны не нападать друг на друга?

   • a) Пакт о взаимопомощи
   • b) Договор о ненападении
   • c) Пакт Молотова-Риббентропа
   • d) Римский договор

6. Какой термин обозначает политику умиротворения, проведенную Великобританией и Францией в 1930-х годах по отношению к Германии?

   • a) Коллективная безопасность
   • b) Изоляционизм
   • c) Умиротворение
   • d) Мобилизация

7. Какое событие произошло в Мюнхене в 1938 году?

   • a) Подписание Фридрихом IV союза
   • b) Мюнхенское соглашение
   • c) Подписание Севрского договора
   • d) Конференция по разоружению

8. Кто был канцлером Германии в 1933-1945 годах?

   • a) Адольф Гитлер
   • b) Генрих Гиммлер
   • c) Фридрих Эберт
   • d) Вильгельм II

9. Какой конфликт стал предвестником Второй мировой войны в 1939 году?

   • a) Японско-китайская война
   • b) Итало-эфийская война
   • c) Польско-советская война
   • d) Вторжение Германии в Польшу

10. Какая страна была второй в Европе, которая стала фашистской в 1930-е годы?

    • a) Испания
    • b) Германия
    • c) Португалия
    • d) Венгрия

11. Какой союз был создан в 1939 году между Германией и Италией, обозначая их военное сотрудничество?

    • a) Оси
    • b) Антанта
    • c) Варшавский договор
    • d) Лига Наций

12. Что стало причиной увеличения военной мощи Германии в 1930-е годы?

    • a) Международные санкции
    • b) Эдинбургский договор
    • c) Реармамент
    • d) Экономический кризис

13. Кто из политиков был против политики умиротворения по отношению к Гитлера?

    • a) Невилл Чемберлен
    • b) Уинстон Черчилль
    • c) Адольф Гитлер
    • d) Даладье

14. Какое событие связанно с захватом Судетской области?

    • a) Франко-германская война
    • b) Мюнхенское соглашение
    • c) Конференция в Потсдаме
    • d) Пакты о ненападении

15. Какой из лидеров стал символом борьбы с нацизмом?

    • a) Бенито Муссолини
    • b) Уинстон Черчилль
    • c) Лев Троцкий
    • d) Франц фон Папен

16. Какой из следующих конфликтов длился с 1937 по 1945 год?

    • a) Японская война с Китаем
    • b) Испанская гражданская война
    • c) Вторая мировая война
    • d) Первая мировая война

17. Какой государственный переворот произошел в Испании в 1936 году?

    • a) Переворот генерала Франко
    • b) Революция в Каталонии
    • c) Свержение монархии
    • d) Социалистическая революция

18. Какое соглашение способствовало распаду Лиги Наций?

    • a) Культурный договор
    • b) Оси и Антланта
    • c) Мюнхенское соглашение
    • d) Пакт о ненападении

Ответы

1. b) Пакт Бриана-Келлога
2. b) Фашизм
3. a) Германия
4. b) Испанская гражданская война
5. c) Пакт Молотова-Риббентропа
6. c) Умиротворение
7. b) Мюнхенское соглашение
8. a) Адольф Гитлер
9. d) Вторжение Германии в Польшу
10. a) Испания
11. a) Оси
12. c) Реармамент
13. b) Уинстон Черчилль
14. b) Мюнхенское соглашение
15. b) Уинстон Черчилль
16. a) Японская война с Китаем
17. a) Переворот генерала Франко
18. c) Мюнхенское соглашение

Желаю удачи ученикам на экзаменах!

Тест по английскому языку для 4 класса
Тема: Вопросительная форма Present Continuous

1. ________ you (play) football now?

2. ________ she (read) a book at the moment?

3. ________ they (watch) TV right now?

4. ________ he (eat) lunch at the moment?

5. ________ we (do) our homework now?

Пожалуйста, заполните пропуски правильной формой глагола в вопросительной форме. Удачи!

Тест по литературе на тему "Фольклор" для 6 класса

Вопросы:

1. Соотнесите персонажей с их описаниями:

   • А) Иван-Царевич
   • Б) Снегурочка
   • В) Баба-Яга
   • Г) Леший
   • Д) Кощей Бессмертный
   1. Злая старуха, живущая в избушке на курьих ножках.
   2. Хранитель леса, обитающий в лесу и помогающий путешественникам.
   3. Веселая и холодная девочка, дочь Деда Мороза.
   4. Молодой герой, часто спасающий принцесс.
   5. Злой колдун, который не умеет умирать.

---

2. Соотнесите сказки с их основными персонажами:

   • А) "Красная Шапочка"
   • Б) "Три медведя"
   • В) "Волк и семеро козлят"
   • Г) "Руслан и Людмила"
   1. Людмила
   2. Волк
   3. Мама-Коза
   4. Девочка в красном плаще
   5. Мишки

---

3. Соотнесите виды фольклора с их примерами:

   • А) Пословицы
   • Б) Загадки
   • В) Сказки
   • Г) Песни
   • Д) Сказания
   1. "Сделал дело — гуляй смело."
   2. "Что за чудо: не золото, не платина, а заваривать воду."
   3. "Иван-ушка, да была у него дочка Марья."
   4. "В лесу родилась елочка."
   5. "Семь раз отмерь — один раз отрежь."

---

4. Соотнесите известные фольклорные сборники с их авторами:

   • А) "Русские народные сказки"
   • Б) "Сказки народов мира"
   • В) "Сказки братьев Гримм"
   • Г) "Народные сказки"
   1. Александр Афанасьев
   2. Якоб и Вильгельм Гримм
   3. Франц Рамус
   4. Принцесса Соня

---

5. Соотнесите фольклорные жанры с их характеристиками:

   • А) Баллада
   • Б) Легенда
   • В) Былина
   • Г) Сказка
   1. Стихотворный эпос о богатырях и их подвигах.
   2. Краткая история часто исторического или религиозного содержания, передающаяся из поколения в поколение.
   3. Наративный жанр, содержащий элементы фантастики и магии.
   4. Рассказы, в которых описываются реальные или вымышленные события.

---

Ответы:

1.

1. В
2. Б
3. А
4. Г
5. Д

2.

1. Г
2. В
3. В
4. А
5. Б

3.

1. А
2. Б
3. В
4. Г
5. А

4.

1. А
2. Б
3. В
4. Г

5.

1. В
2. Б
3. Г
4. А

Такой тест поможет школьникам лучше понять и закрепить знания о фольклоре. Успехов в подготовке к экзаменам!