Тест на тему сложение

Вот тест по теме Паронимы для 11 класса. Тип вопросов — открытый (нет вариантов ответов). Всего 3 вопроса. В конце — образец ответов (ключи).

Тест

1. Объясните, что такое паронимы. Приведите одну пару паронимов и поясните различие в их значении и употреблении. Приведите по одному корректному предложению с каждым словом из приведённой пары.
2. Назовите три признака, по которым можно отличать паронимы в речи и письме. Для каждого признака приведите краткое объяснение и пример.
3. Вставьте нужные по смыслу паронимы в предложение: Для достижения хорошего результата необходимо использовать (эффективный / эффектный) метод; а внешний вид презентации должен быть (эффективный / эффектный). Обоснуйте выбор слов.

Ответы (образец ключа)

1. Определение и пример

• Определение: Паронимы — слова близкие по звучанию, но различающиеся по значению и употреблению; они часто путаются в речи и письме.
• Пример пары: эффективный — эффектный
  • эффективный: относящийся к эффективности, дающий удовлетворяющий результат; употребляется с существительными типа метод, план, мера и т. п.
  • эффектный: производящий сильное впечатление внешне, зрелищный; часто относится к внешности, подаче, внешнему виду.
  • Пример предложений:
    • Эффективная методика позволяет достигать результатов быстрее.
    • Эффектный наряд привлекал внимание аудитории.

2. Признаки различия между паронимами

• Значение/контекст: паронимы различаются по смыслу и по тому, что именно они характеризуют (функциональность vs впечатление). Пример: эффективный метод (приводит к результату) против эффектного наряда (выглядит зрелищно).
• Расположение в фразе: паронимы имеют характерные сочетания. Например: «эффективный метод», «эффектный внешний вид» — такие сочетания подсказывают правильный выбор.
• Грамматическая сочетаемость: у паронимов различаются коллокации и требуемые зависимые слова (существительные, прилагательные и т. п.). Пример: «эффективный метод» vs «эффектный наряд».
• Происхождение/словообразование незначительно отличается: различие иногда проявляется в суффиксах и контекстах употребления, что влияет на употребление в речи (но это не главное для ученика на уровне применения).

3. Ключ к заполнению

• Правильные слова: эффективный метод; эффектный внешний вид.
• Обоснование:
  • Первый выбор: эффективный метод — потому что речь идёт о способности метода приносить желаемый результат, об этом говорят слова «эффективный», «результат», «достижение цели».
  • Второй выбор: эффектный внешний вид — потому что речь идёт о зрительном впечатлении, подаче презентации, а не об эффективности в достижении результата.

Примечания для подготовки

• Паронимы — это слова со сходным звучанием, но разной семантикой; важно помнить их точные значения и устойчивые сочетания.
• При подготовке к экзамену полезно составлять собственные пары паронимов и учить их вместе с примерами предложений.
• Практикуйтесь в распознаваний паронимии в контексте: иногда смысл подсказывает выбор между близкими по звучанию словами.

Вот тест по истории на тему "Мир в 1920-1930" для 10 класса с единственным выбором и ответами.

Тест по истории: Мир в 1920-1930 годы

1. Какое событие произошло в 1929 году, приведшее к экономическому кризису?
A) Подписание Версальского договора
B) Крашение фондового рынка в США
C) Начало Второй мировой войны
D) Образование Лиги Наций
Ответ: B) Крашение фондового рынка в США

---

2. Как назывался план экономического восстановления Германии после Первой мировой войны?
A) План Маршалла
B) План Дауэса
C) Новый курс
D) План Бреттон-Вудс
Ответ: B) План Дауэса

---

3. Какой государственный переворот произошел в Испании в 1936 году?
A) Карлистское восстание
B) Гражданская война
C) Муниципальные выборы
D) Революция 1934 года
Ответ: B) Гражданская война

---

4. Кто стал лидером Советского Союза после смерти Владимира Ленина в 1924 году?
A) Лев Троцкий
B) Иосиф Сталин
C) Николай Бухарин
D) Григорий Зиновьев
Ответ: B) Иосиф Сталин

---

5. В каком году была основана Лига Наций?
A) 1920
B) 1923
C) 1925
D) 1928
Ответ: A) 1920

---

6. Какое событие произошло в 1923 году в Германии?
A) Пивной путч
B) Крах экономики
C) Переход к демократии
D) Создание Густава Штреземана
Ответ: A) Пивной путч

---

7. Кто был избран президентом США в 1932 году и стал инициатором "Нового курса"?
A) Уоррен Гардинг
B) Франклин Д. Рузвельт
C) Губерт Гувер
D) Теодор Рузвельт
Ответ: B) Франклин Д. Рузвельт

---

8. Какая страна под руководством Муссолини первой провела фашистский государственный переворот?
A) Германия
B) Испания
C) Италия
D) Португалия
Ответ: C) Италия

---

9. Какое движение за независимость в Индии в 1920-х годах возглавлял Махатма Ганди?
A) Сатйаграха
B) Восстание сипаев
C) Феникс-институт
D) Нехтуйте
Ответ: A) Сатйаграха

---

10. Что такое "Великая депрессия"?
A) Период политических реформ
B) Период экономического роста
C) Период мирового экономического кризиса
D) Период международной помощи
Ответ: C) Период мирового экономического кризиса

---

11. Какой документ формально завершил Первую мировую войну для Германии?
A) Версальский договор
B) Сен-Жерменский договор
C) Трианонский договор
D) Нейи-ский договор
Ответ: A) Версальский договор

---

12. Какой идеологический режим возник в Германии в 1933 году?
A) Социализм
B) Либерализм
C) Фашизм
D) Коммунизм
Ответ: C) Фашизм

---

13. Какое международное событие произошло в 1925 году в Женеве?
A) Подписание Локарноских соглашений
B) Учреждение Международного суда
C) Создание ООН
D) Проведение Всемирной выставки
Ответ: A) Подписание Локарноских соглашений

---

14. В каком году состоялся забор в Латвии, Эстонии и Литве в качестве защиты от Союза?
A) 1922
B) 1933
C) 1920
D) 1929
Ответ: B) 1933

---

15. Какой мультфильм был выпущен Walt Disney в 1928 году, став известным впервые с участием Микки Мауса?
A) "Пароходик Вилли"
B) "Снежная королева"
C) "Золушка"
D) "Белоснежка"
Ответ: A) "Пароходик Вилли"

---

16. Кто был премьер-министром Великобритании в начале 1920-х?
A) Уинстон Черчилль
B) Дэвид Ллойд Джордж
C) Невилл Чемберлен
D) Клементи Этли
Ответ: B) Дэвид Ллойд Джордж

---

17. Какой испанский художник стал известен благодаря своей картине "Герника", написанной в 1937 году?
A) Сальвадор Дали
B) Пабло Пикассо
C) Хосе Ороско
D) Диего Ривера
Ответ: B) Пабло Пикассо

---

18. Какой конфликт произошел в Китае в 1927 году, ставший частью гражданской войны?
A) Сражение при Нанкине
B) Левый поворот
C) Пекинская резня
D) Бойня в Шанхае
Ответ: D) Бойня в Шанхае

---

19. Какой был результат выборов в Германии в 1932 году?
A) Прежняя власть осталась
B) Нацисты получили большинство
C) Социалисты пришли к власти
D) Левые партии объединились
Ответ: B) Нацисты получили большинство

---

20. В каком году закончилась Гражданская война в Испании?
A) 1936
B) 1939
C) 1945
D) 1941
Ответ: B) 1939

---

Этот тест можно использовать для подготовки школьников к экзаменам по истории!

Тест по ОБЖ для 11 класса: Здоровый образ жизни

Соотнесите следующие понятия:

1. Здоровое питание а. 30 минут ежедневно

2. Физическая активность б. Питание богатое фруктами и овощами

3. Сон в. 8 часов в сутки

4. Психологическое здоровье г. Поддержание позитивного настроения

5. Что является основным источником витамина D? а. Рыба б. Солнце в. Молоко

6. Какие продукты являются наилучшим источником витамина С? а. Апельсины б. Мясо в. Картофель

7. Сколько стаканов воды рекомендуется пить в день? а. 5-6 стаканов б. 1-2 стакана в. 8 стаканов

8. Что следует делать перед занятиями спортом? а. Пить коктейли б. Разминаться в. Пить сладкие напитки

9. Какие плоды рекомендуется выбирать, чтобы поддерживать здоровье сердца? а. Яблоки б. Бананы в. Авокадо

10. Что сопровождается депривацией сна? а. Плохим настроением и ухудшением памяти б. Улучшением концентрации в. Бодрствованием целый день

11. Какие упражнения относятся к аэробным? а. Бег, плавание, велосипед б. Подтягивания, отжимания, приседания в. Планка, упражнения на пресс

12. Что важно для психологического здоровья? а. Поддержка со стороны друзей и близких б. Избыточное употребление табака и алкоголя в. Избегание общения с другими

13. Какие продукты следует ограничить в рационе для здоровья сердца? а. Орехи б. Сладости в. Жареная пища

14. Что необходимо делать для поддержания физической активности в течение дня? а. Пользоваться лифтом вместо лестницы б. Плавать в бассейне в. Выбирать ходьбу или велосипед

15. Что является негативным последствием передозировки витамина D? а. Проблемы с костями и опорной системой б. Ожирение в. Нарушение сна

Ответы: 1 - б, 2 - а, 3 - в, 4 - г, 5 - б, 6 - а, 7 - в, 8 - б, 9 - в, 10 - а, 11 - а, 12 - а, 13 - в, 14 - в, 15 - а

Желаю успехов на тесте!

Тест по планированию карьеры и основам лидерства для 11 класса: Методы разработки командной стратегии

Открытые вопросы:

1. Какие факторы необходимо учитывать при разработке командной стратегии?

   Ответ:

2. Какие этапы включает процесс разработки стратегии для команды?

   Ответ:

3. Каким образом можно оценить эффективность командной стратегии?

   Ответ:

4. Как важно учитывать индивидуальные особенности членов команды при разработке стратегии?

   Ответ:

5. Какие инструменты помогают в разработке и реализации командных стратегий?

   Ответ:

6. Каким образом можно поддерживать мотивацию и энтузиазм команды в процессе выполнения стратегии?

   Ответ:

7. Почему важна адаптивность и изменчивость в стратегическом планировании для команды?

   Ответ:

8. Каким образом можно управлять конфликтами, которые могут возникнуть при разработке и применении стратегии?

   Ответ:

9. Как можно избежать устаревания командной стратегии и обеспечить ее регулярное обновление?

   Ответ:

10. Как важно иметь обратную связь и механизмы оценки при реализации командной стратегии?

Ответ:

Тест с ответами.

Ученикам желаю успешно пройти тестирование!