Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ28 сентября 2024 11:16
Тема: Омонимы и синонимы
Инструкции: Ответьте на каждый вопрос, записывая свои ответы в предоставленном пространстве.
Что такое омонимы? Приведите пример.
Что такое синонимы? Приведите три примера синонимов.
Найдите омонимы в следующих словах: "ключ", "замок", "бак". Объясните их значения.
Приведите пример предложения, в котором используется омоним, и отметьте, какое значение омонима вы использовали.
Каковы главные отличия между омонимами и синонимами?
Найдите синоним к слову "красивый" и составьте с ним предложение.
Приведите пример фразы, где используются два омонима и объясните их различия.
Что означает слово "мир"? Приведите его синонимы.
Напишите слово-омоним к слову "лук" и дайте его определения.
Придумайте предложение с этим словом-омонимом.
Определите, являются ли слова "свет" и "свет" омонимами или синонимами. Объясните ваш ответ.
Приведите пример, где синонимы могут быть использованы в одном предложении.
Найдите антропоморфизм в синонимах к слову "бежать".
Приведите три пары синонимов, указывая их различия в значении.
Составьте короткий текст (3-4 строки), используя как минимум три синонима.
Напишите слово, для которого у вас есть как минимум три омонима, и дайте определения каждому.
Как вы считаете, почему важно знать о синонимах и омонимах?
Напишите предложение, где слово "борт" используется как омоним.
Какая роль синонимов в языке? Объясните на примере.
Измените слово "умный" на его синоним в предложении: "Он очень умный человек." Напишите новое предложение.
Удачи на тесте!
Ниже представлен тест по математике для 4 класса. Тип вопросов — открытые. Всего 10 вопросов. В конце — ответы.
Итоговая контрольная работа по математике, 4 класс
Ответы
Пояснения к ответам (при необходимости)
Инструкции: Заполните пропуски в предложениях, используя правильную форму притяжательного падежа.
This is ___ (Anna) book.
I saw ___ (Tom) dog in the park.
___ (Jack) bicycle is blue.
Where is ___ (Sarah) pencil?
These are ___ (the teacher) books on the desk.
I like ___ (my friend) house.
Is this ___ (Lucy) backpack?