Тест на тему Становление древнейших цивилизаций

Ниже представлен тест для 11 класса по теме: Условия и особенности хранения меха, меховых и овчинно-шубных изделий. Тип вопросов: единичный выбор. Всего 10 вопросов. Ответы приведены после списка вопросов.

1. Какие рекомендуемые условия хранения меховых изделий и овчинно-шубных товаров?

• A) Температура около +20…+25 °C, влажность высокий.
• B) Температура примерно 0–5 °C, относительная влажность около 50–70%, темнота.
• C) Температура около -20 °C, влажность 90–100%.
• D) Температура +15 °C, яркий свет и проветривание. Ответ: B

2. Как влияет свет на меховые изделия при хранении?

• A) Никак не влияет.
• B) Увеличивает температуру и ускоряет порчу.
• C) Повреждает окраску и сокращает срок службы.
• D) Улучшает внешний вид. Ответ: C

3. Какие материалы рекомендуется использовать для упаковки меховых изделий на хранение?

• A) Полиэтиленовые плёнки и пластиковые коробки.
• B) Хлопковая ткань или плотная бумага (чистые натуральные материалы).
• C) Фольга и металлические контейнеры.
• D) Пластиковые чехлы с герметичным уплотнением. Ответ: B

4. Какой фактор наиболее вреден для меховых изделий при неправильном хранении?

• A) Повышенная влажность.
• B) Хорошая вентиляция.
• C) Тёмное помещение.
• D) Низкий уровень шума. Ответ: A

5. Как следует хранить меховые изделия, чтобы избегать воздействия запахов?

• A) Рядом с бытовой химией и парфюмерией.
• B) В отдельно от табака, парфюмерии и кухонных запахов.
• C) В комнате с кухонной утварью.
• D) Без ограничений по запахам. Ответ: B

6. Что обычно проводят перед хранением меховых изделий?

• A) Влажную чистку.
• B) Сухую чистку или чистку щёткой.
• C) Мытьё водой.
• D) Покраску. Ответ: B

7. Какие условия вентиляции рекомендуются для хранения меха и овчинно-шубных изделий?

• A) Слабая вентиляция.
• B) Хорошая вентиляция и регулярное проветривание.
• C) Вентиляция не нужна.
• D) Постоянный сильный сквозняк. Ответ: B

8. Для овчинно-шубных изделий в холодном складе рекомендованы такие параметры?

• A) 0–5 °C, влажность 50–70% RH.
• B) 15–20 °C, влажность 30–40% RH.
• C) -15 °C, влажность 80–90% RH.
• D) 25–30 °C, влажность 10–20% RH. Ответ: A

9. Какую из перечисленных мер не рекомендуется использовать при хранении меха?

• A) Пластиковые чехлы.
• B) Хлопковые или бумажные чехлы.
• C) Бумажные пакетики.
• D) Разрешённые антимольные средства, предназначенные для меха. Ответ: A

10. Какие признаки порчи мехового изделия при неправильном хранении?

• A) Ровный ворс, блеск и отсутствие запахов.
• B) Запавшие складки, сваливание ворса, плесень, запах сырости.
• C) Новый запах парфюмерии.
• D) Гармоничный цвет и форма. Ответ: B

Ключ ответов: 1-B, 2-C, 3-B, 4-A, 5-B, 6-B, 7-B, 8-A, 9-A, 10-B

Если нужно, могу адаптировать вопросы под конкретные учебные стандарты вашего региона или сделать вариант с разбором ответов и краткими пояснениями.

Тест по геометрии на тему "Признаки равенства прямоугольных треугольников"

Вопрос 1

Какой из следующих признаков позволяет установить равенство двух прямоугольных треугольников, если известен один катет и гипотенуза?

• A) По двум катетам
• B) По гипотенузе и одному катету
• C) По двум углам
• D) По горизонтальной стороне

Вопрос 2

Какой признак равенства используется, если известны оба катета?

• A) По двум углам
• B) По гипотенузе и катету
• C) По двум катетам
• D) По одной стороне и углу

Вопрос 3

Что утверждает признак "гипотенуза-катет"?

• A) Два угла равны
• B) Гипотенузы равны и один катет равен
• C) Два катета равны
• D) Оба угла равны

Вопрос 4

Если один треугольник имеет углы 30° и 60°, а другой треугольник имеет углы 30° и 90°, то:

• A) Треугольники равны
• B) Треугольники не равны
• C) Треугольники равны по гипотенузе
• D) Треугольники равны по двум углам

Вопрос 5

Сколько признаков равенства прямоугольных треугольников существует?

• A) Один
• B) Два
• C) Три
• D) Четыре

Вопрос 6

Какой из следующих наборов данных позволяет установить равенство треугольников по признаку "угол-гипотенуза-угол"?

• A) Один угол и две стороны
• B) Один угол и гипотенуза
• C) Два угла и гипотенуза
• D) Гипотенуза и один катет

Вопрос 7

Если известны два угла прямоугольного треугольника и одна из его сторон, то треугольники:

• A) Равны
• B) Не равны
• C) Всегда равны по гипотенузе
• D) Могут быть равны, но не обязательно

Вопрос 8

Какой признак равенства используется, если известны два угла прямоугольного треугольника?

• A) По двум катетам
• B) По гипотенузе и катету
• C) По двум углам
• D) По уголку и стороне

Вопрос 9

Какой из следующих факторов не является признаком равенства прямоугольных треугольников?

• A) Два равных катета
• B) Одна равная сторона
• C) Одна равноугольная сторона
• D) Гипотенуза и один катет равны

Вопрос 10

Признак "катет-гипотенуза" применяется к:

• A) Любым треугольникам
• B) Только равнобедренным треугольникам
• C) Только прямоугольным треугольникам
• D) Только остроугольным треугольникам

Удачи с тестом!

Тест по английскому языку на тему "Еда" для 7 класса

Инструкция:

Сопоставьте слова с их описаниями. Напишите номер слова, соответствующий описанию.

Список слов:

1. Apple
2. Bread
3. Milk
4. Chicken
5. Carrot
6. Fish
7. Rice
8. Cheese
9. Egg
10. Banana
11. Salad
12. Pasta
13. Orange
14. Butter
15. Potato
16. Sandwich
17. Grapes
18. Chocolate
19. Yogurt
20. Nuts

Описания:

A. Белый или желтый продукт, обычно используется для приготовления тостов.
B. Овощ, который обычно оранжевого цвета и хорош для здоровья глаз.
C. Этот фрукт часто используется для приготовления пирогов и соков, он может быть красным или зеленым.
D. Это белковая еда, часто используется в салатах и в горячих блюдах.
E. Молочный продукт, который можно есть с фруктами или самим по себе.
F. Это зерновая пища, часто подается с карри или другими соусами.
G. Напиток, получаемый от коров, популярен на завтрак.
H. Фрукты, которые растут в гроздьях и могут быть как зелеными, так и красными.
I. Используется для приготовления соусов и как намазка на хлеб.
J. Основной продукт питания, из которого готовят множество блюд.
K. Популярный десерт, который может быть сделан из какао-бобов.
L. Горячая еда, которую обычно делают из муки и воды, часто подается с соусами.
M. Мясо, которое хорошо подходит для приготовления на гриле и жарки.
N. Эта пища часто используется в качестве закуски или в десерте.
O. Твердый молочный продукт, который можно нарезать и есть с фруктами.
P. Мягкий, белый или желтый продукт, который можно варить или жарить.
Q. Этот фрукт желтого цвета, сладкий и популярный в десертах.
R. Это еда, которая может быть приготовлена из мяса и овощей, часто между двумя ломтиками хлеба.
S. Проверяемая еда, являющаяся источником витаминов и минералов.
T. Продукт, который можно очень легко комбинировать с другими ингредиентами для приготовления легких закусок.

Конец теста

Пожалуйста, оформите свои ответы на листе бумаги. Удачи!

Тест по русскому языку для 10 класса на тему "Корни с чередованием":

1. Что такое чередование корней в словах? A) Смена гласных в корне слова B) Смена согласных в корне слова C) Cмена окончаний в корне слова D) Смена приставок в корне слова

Ответ: A) Смена гласных в корне слова

2. Какая буква в корне слова может чередоваться? A) Согласная B) Гласная C) Звонкая D) Носовая

Ответ: B) Гласная

3. Какое слово не является примером слова с чередованием корней? A) Город - городской B) Мама - мамский C) Плод - плодовитый D) Сад - садок

Ответ: B) Мама - мамский

4. Какой основной смысл вносит чередование корней в слова? A) Изменение значения слова B) Упрощение произношения C) Проявление престижа D) Скрытие корня слова

Ответ: A) Изменение значения слова

5. Какая часть речи может изменяться чередованием корней? A) Глагол B) Прилагательное C) Существительное D) Местоимение

Ответ: C) Существительное

6. Проанализируйте слово "носок". Как происходит чередование корней в данном слове? A) Гласные буквы меняются местами B) Гласные буквы меняются на согласные C) Согласные буквы вставляются в корень D) Слоговая череда

Ответ: A) Гласные буквы меняются местами

7. Какое из перечисленных слов не содержит чередования корней? A) Вода - водный B) Лес - лесной C) Зима - зимний D) Смех - смедальный

Ответ: D) Смех - смедальный

8. Что обозначает слово "равноценный" в смысловом отношении к слову "равный"? A) Более слабый B) Тот же уровень C) Более сильный D) Противоположный

Ответ: B) Тот же уровень

9. Какое слово содержит чередование корней в краткой форме? A) Молчок B) Секунда C) Звонок D) Ловушка

Ответ: A) Молчок

10. Какое из слов является несуществующим в русском языке? A) Городской B) Колосной C) Земельный D) Полный

Ответ: B) Колосной

Надеюсь, этот тест поможет школьникам укрепить знания о корнях с чередованием.