Тест по Всеобщей истории

Тема: Авторитарные режимы в 1920-е и итальянский фашизм

Для 10 класса

Инструкция: Соотнесите следующие термины, события и личности с их описаниями или значениями. Для этого укажите номер соответствующего описания рядом с буквой.

Вопросы:

Муссолини
- A) Авторитарный лидер Турции.
Фашизм
- B) Политическая партия в Германии, созданная в начале 1930-х.
Лига Наций
- C) Международная организация, созданная после Первой мировой войны.
Коалиция "Джентльменов"
- D) Unternatioland, существовавшая в Италии в борьбе против коммунистов.
Милитаризация
- E) Процесс увеличения военных мощностей и подготовки армии.
Турецкая Республика
- F) Глава государства в Италии с 1922 по 1943.
Генерал Пиночете
- G) Пример авторитарного правления в Латинской Америке.
Тоталитаризм
- H) Политический режим, в котором государство имеет полный контроль над всеми аспектами жизни.
Монархия
- I) Форма правления, при которой управление страной осуществляется монархом.
Савойская династия
- J) Династия, правившая в Италии до 1946 года.
Оккупация Рура
- K) Выполнение Виллезельского договора и ответственные действия на него.
Тиниттерризма
- L) Использование террора с целью достижения политических целей.
Партия национальной солидарности
- M) Политическая партия, созданная в результате экономических трудностей.
Коммунизм
- N) Политическая идеология, противостоящая фашизму.
Гитлер
- O) Лидер нацистской партии в Германии, пришедший к власти в 1933 году.
Чёрные рубашки
- P) Парамилитарные группы, поддерживавшие фашистов в Италии.
Фетишизм государства
- Q) Идея, согласно которой государство ставится выше личности.
Агитация
- R) Процесс влияния на общественное мнение в пользу определённых идей.
Экономический кризис
- S) Основная причина роста авторитарных режимов в Европе в 1920-х.
Секретная полиция
- T) Орган, осуществляющий контроль и подавляющий инакомыслие.
Пропаганда
- U) Методы распространения информации с целью влияния на взгляды людей.
Разделение властей
- V) Принцип, противоречащий авторитарным режимам.
Национализм
- W) Идеология, провозглашающая интересы нации как первостепенные.
Свобода слова
- X) Права, ограничиваемые авторитарными режимами.
Государственный ресурс
- Y) Главное преимущество авторитарных режимов для удержания власти.
Экспансия
- Z) Политика расширения территории государства.
Системный кризис
- AA) Разрушение устоев либеральной демократии.
Восстание в Кельне
- AB) Пример народного недовольства в 1920-е годы.
"Великая Италия"
- AC) Идея, священно служившая фашистам.
Третий рейх
- AD) Власть Гитлера и нацистов в Германии.
Антидемократические движения
- AE) Движения, возникшие в ответ на политическую и экономическую нестабильность.
Гкремляция
- AF) Политику репрессий, используемую против оппозиции.
Демобилизация
- AG) Процесс распуска армии после войны.
Революция 1917 года в России
- AH) Событие, которое стало примером для других стран.
Национальная ассоциация
- AI) Организация, поддерживающая фашистский режим.
Системный подход
- AJ) Метод анализа, который изучает авторитарные режимы в зависимости от контекста.
Арбитраж
- AK) Процесс разрешения конфликтов между государствами.
Кризис легитимности
- AL) Потеря поддержки власти со стороны населения.
Протестное движение
- AM) Деятельность группы, направленная против существующей власти.
Критика правительства
- AN) Действия, рассматриваемые как угроза для авторитарных режимов.
Массовые репрессии
- AO) Политика, выражающаяся в преследовании оппозиции.
Популизм
- AP) Политический стиль, направленный на привлечение массовой поддержки.
Мобилизация
- AQ) Призыв к активным действиям в поддержку режима.
Диктатура
- AR) Формы правления, основанные на полном контроле над народом.
Сталинизм
- AS) Идеология, основанная на авторитарном правлении в СССР.
Законы о защите государства
- AT) Законы, вводимые с целью подавления оппозиции.
Лозунг "Справедливость и порядок"
- AU) Программное заявление фашистской партии.
Мирная конференция
- AV) Встреча государств для обсуждения решений послевоенного порядка.
Социализм
- AW) Идеология, основанная на общем владении производством.
Германо-советский пакт
- AX) Соглашение между нацистами и Советским Союзом.

Ответы:

Надеюсь, этот тест будет полезен для подготовки ваших учеников!

Тест по Обществознанию для 11 класса: Нации и межнациональные отношения

Что представляет собой нация? A) Государственное образование B) Общность людей, имеющих общую идентичность и культуру C) Политическая партия
Какие факторы могут способствовать возникновению межнациональных конфликтов? A) Религиозные разногласия B) Социальные и экономические неравенства C) Общее согласие в обществе
Какие правила регулируют отношения между национальными группами? A) Законы о меньшинствах B) Запрет на проявление своей культуры C) Игнорирование национальных традиций
Что такое этническая идентичность? A) Принадлежность к определенной религии B) Сознание принадлежности к определенной нации или этнической группе C) Гражданство в определенном государстве
Какие меры можно предпринять для укрепления межнационального согласия? A) Пропаганда вражды и ненависти B) Развитие межнационального общения и понимания C) Изоляция различных групп
Что означает понятие "мультикультурализм"? A) Разделение общества на национальные территории B) Сосуществование различных культур и наций в одном обществе C) Уничтожение национальных традиций
Какое значение имеет толерантность в межнациональных отношениях? A) Уважение и признание прав других культур и наций B) Преследование и дискриминация C) Поддержка национального однообразия
Что такое национализм? A) Чувство гордости за свою страну B) Идеология, призывающая к выделению своей нации C) Стремление к укреплению межнационального согласия
Что подразумевает понятие "интернационализм"? A) Поддержка идеи международного сближения и сотрудничества B) Противодействие мировым организациям C) Отказ от сотрудничества с другими нациями
Что такое ассимиляция наций? A) Принятие государственного гражданства B) Постепенное слияние культур и наций C) Изоляция от других культур
Назовите явление, когда национальные группы требуют автономии в определенной территории. A) Автономия B) Федерализм C) Сепаратизм
Какое значение имеет международное право в регулировании межнациональных отношений? A) Отсутствует значения B) Важное значение для урегулирования конфликтов и защиты прав национальных меньшинств C) Препятствует разрешению конфликтов
Что такое права человека и основополагающие свободы в контексте национальных и этнических сообществ? A) Зависят от национальности B) Важны для всех людей, независимо от национальной принадлежности C) Имеют значение только для граждан определенной страны
Какие организации занимаются вопросами межнациональных отношений на международном уровне? A) Организация Объединенных Наций B) Ассоциация национальных государств C) Международная межнациональная комиссия
Почему важно обучение толерантности и уважению к разным культурам в школе? A) Для поддержания национального единства B) Для формирования гражданского общества и предотвращения конфликтов C) Для поддержки вражды между культурами
Какое значение имеет обеспечение равенства прав всех национальных групп в обществе? A) Приводит к конфликтам B) Укрепляет межнациональное согласие и стабильность C) Не имеет значения
Что является основными причинами возникновения национального меньшинства? A) Иммиграция B) Единодушие в национальных вопросах C) Исторические, культурные или территориальные особенности
Какие инструменты международного сотрудничества используются для поддержания межнационального согласия? A) Дипломатические переговоры и международное право B) Вооруженные конфликты C) Изоляция и ограничения национальных групп

Тест окончен. Проверьте свои ответы без подсказок.

Бесплатный сервис «Учительская»

Тест на тему авторитарные режимы в 1920-е и итальянский фашизм

Тест по Всеобщей истории

Тема: Авторитарные режимы в 1920-е и итальянский фашизм

Для 10 класса

Вопросы:

Ответы:

Популярные тесты

Тест по физике для 9 класса: Разложение белого света в спектр

Вопросы:

Конец теста