Тест на тему информатика

Ниже приведен тест типа «Соотнесение» по Обществознанию, тема: Социальные нормы. Класс: 11. Всего 2 задания. В конце — ответы.

Задание 1. Соотнесите типы социальных норм с их характеристиками. Инструкция: запишите номера слева и буквы справа, которые соответствуют друг другу.

1. Правовые нормы
2. Моральные нормы
3. Нормы этикета
4. Религиозные нормы
5. Неформальные нормы

A) Устанавливаются государством и санкционируются законами; нарушение влечёт юридическую ответственность. B) Регулируют поведение через идеалы добра и справедливости; люди принимают их как правильные сами по себе. C) Регламентируют поведение в повседневном общении; санкции обычно не прописаны в законах и зависят от мнения окружающих. D) Регулируются требования, связанные с вероисповеданием и практиками внутри религиозной общины. E) Устанавливаются внутри конкретной группы или сообщества; формализованы не были и не закреплены государством.

Задание 2. Соотнесите примеры ситуаций с соответствующим видом социальной нормы. Инструкция: запишите номера слева и буквы справа, которые соответствуют друг другу.

1. У входа в школу ученики и учителя приветствуют друг друга и соблюдают вежливость.
2. У слово-поддержки водитель соблюдает скоростной режим и правила дорожного движения.
3. Старшее поколение благодарит волонтера за помощь и проявляет заботу о ближнем.
4. В храме соблюдать традиционные предписания и участвовать в религиозной практике.
5. В коридоре школы ученики выстраиваются в очередь к столовой и ждут своей очереди.

A) Правовые нормы B) Моральные нормы C) Нормы этикета D) Религиозные нормы E) Неформальные нормы

Ответы (для проверки) Задание 1: 1-A, 2-B, 3-C, 4-D, 5-E Задание 2: 1-C, 2-A, 3-B, 4-D, 5-E

Конечно! Вот тест по истории на тему "Екатерина I" для учеников 8 класса с 10 вопросами множественного выбора и предложенными ответами:

Тест по истории: Екатерина I

1. Кто был первым мужем Екатерины I? a) Петр I
   b) Алексей Михайлович
   c) Петрус II
   d) Иван VI

Ответ: a) Петр I

2. В каком году Екатерина I взошла на престол России? a) 1725
   b) 1727
   c) 1730
   d) 1718

Ответ: a) 1725

3. Что является одним из основных достижений Екатерины I? a) Завоевание Кавказа
   b) Укрепление центральной власти и проведение судебной реформы
   c) Постройка Санкт-Петербургского метро
   d) Изобретение нового вида оружия

Ответ: b) Укрепление центральной власти и проведение судебной реформы

4. Какие мероприятия были предприняты Екатериной I в экономической сфере? a) Введение новых налогов
   b) Продвижение развития мануфактур и промышленности
   c) Ликвидация всех предприятий
   d) Разделение России на провинции

Ответ: b) Продвижение развития мануфактур и промышленности

5. Какой военный союз был заключён при Екатерине I? a) Веймарский
   b) Северный
   c) Великопольский
   d) Польский с Францией

Ответ: b) Северный

6. Какие меры предприняты Екатериной I в области культуры? a) Основала Академию наук
   b) Покровительствовала науке и искусствам, способствовала развитию русского барокко
   c) Запретила использование иностранных книг
   d) Построила первый русский театр

Ответ: b) Покровительство науке и искусствам, способствовала развитию русского барокко

7. Почему Екатерину I называли "маленькой императрицей"? a) Она была очень низкого роста
   b) Потому что правила лишь короткое время и без сильной самостоятельности
   c) Потому что не имела реальной власти
   d) Потому что руководила только в области культуры

Ответ: b) Потому что правила лишь короткое время и без сильной самостоятельности

8. Каким образом Екатерина I пришла к власти после смерти Петра I? a) В результате дворцового переворота
   b) По наследству от Петра I
   c) В результате народного восстания
   d) В результате избрания на общем собрании

Ответ: a) В результате дворцового переворота

9. Какие изменения в религиозной области были произведены при Екатерине I? a) Ужесточение церковных правил
   b) Разрешение на строительство новых церквей и поддержку православной церкви
   c) Запрет на иностранное влияние в церкви
   d) Создание нового религиозного течения

Ответ: b) Разрешение на строительство новых церквей и поддержку православной церкви

10. Когда Екатерина I умерла? a) 1725
    b) 1727
    c) 1723
    d) 1730

Ответ: b) 1727

Если нужно, я могу подготовить ключи к тесту или сделать его более объемным!

Тест по французскому языку: Семья и друзья (11 класс)

Вставьте пропущенные слова в предложения:

1. Ma sœur s'appelle Julie et mon frère s'appelle Marc. Ils sont mes ______.

   • a) copains
   • b) parents
   • c) amis
   • d) frères et sœurs

2. Mon meilleur ami s'appelle Thomas. Nous ______ ensemble depuis cinq ans.

   • a) allons
   • b) sommes
   • c) faisons
   • d) connaissons

3. Mes ______ habitent à Paris. Nous les visitons pendant les vacances d'été.

   • a) oncles
   • b) tantes
   • c) cousins
   • d) grands-parents

4. Sarah est la ______ de mon père, donc c'est ma tante.

   • a) fille
   • b) sœur
   • c) mère
   • d) nièce

5. Mon ______ est dentiste et ma ______ est avocate.

   • a) père / mère
   • b) frère / sœur
   • c) grand-père / grand-mère
   • d) oncle / tante

Ответы к тесту:

1. d) frères et sœurs
2. d) connaissons
3. d) grands-parents
4. d) nièce
5. a) père / mère

Тест по русскому языку для 3 класса. Тема: значение и употребление глаголов в речи

(Вопрос 1)

Cоедините слово с его значением:

1. Бегать - описывать действие
2. Готовить - двигаться быстро ногами
3. Рассказывать - приготовлять еду

Ответ: 1 - б, 2 - а, 3 - в

(Вопрос 2)

Соедините слово с соответствующим действием:

1. Прыгать - средство передвижения
2. Плакать - радоваться
3. Ездить - подниматься и опускаться

Ответ: 1 - в, 2 - б, 3 - а

(Вопрос 3)

Подберите правильные значения к глаголам:

1. Петь - а) нежно говорить; б) издавать звуки голосом
2. Смеяться - а) принимать пищу; б) выражать радость
3. Плавать - а) двигаться по воздуху; б) двигаться по воде

Ответ: 1 - б, 2 - б, 3 - б

(Вопрос 4)

Соедините действие с соответствующим глаголом:

1. Играть
2. Пить
3. Строить

Ответ: 1 - а, 2 - в, 3 - б

(Вопрос 5)

Сопоставьте глагол с правильным значением:

1. Плясать - а) двигаться весело и ритмично; б) готовить
2. Читать - а) плавать; б) исполнять музыку
3. Гладить - а) пристально смотреть; б) приходить куда-то

Ответ: 1 - а, 2 - б, 3 - б

(Вопрос 6)

Соедините правильное значение с данным глаголом:

1. Бежать
2. Учиться
3. Танцевать

Ответ: 1 - а, 2 - б, 3 - в

(Вопрос 7)

Выберите правильное сочетание глагола и его значения:

1. Плавать - а) изучать что-то; б) двигаться в воде
2. Готовить - а) приготовить что-то к употреблению; б) прочитать
3. Подниматься - а) уходить; б) двигаться наверх

Ответ: 1 - б, 2 - а, 3 - б

(Вопрос 8)

Соедините глагол с его значением:

1. Петь - подниматься и опускаться
2. Танцевать - двигаться в ритме
3. Читать - прочитать книгу

Ответ: 1 - б, 2 - в, 3 - а

(Вопрос 9)

Сопоставьте действие и соответствующий глагол:

1. Мыться
2. Рисовать
3. Слушать

Ответ: 1 - а, 2 - в, 3 - б

(Вопрос 10)

Выберите правильное значение для каждого глагола:

1. Летать - а) принимать жидкость; б) двигаться в воздухе
2. Брать - а) находить дорогу; б) брать что-то в руки
3. Говорить - а) общаться устно; б) двигаться на автотранспорте

Ответ: 1 - б, 2 - б, 3 - а

Ответы:

1. 1 - б, 2 - а, 3 - в
2. 1 - в, 2 - б, 3 - а
3. 1 - б, 2 - б, 3 - б
4. 1 - а, 2 - в, 3 - б
5. 1 - а, 2 - б, 3 - б
6. 1 - а, 2 - б, 3 - в
7. 1 - б, 2 - а, 3 - б
8. 1 - б, 2 - в, 3 - а
9. 1 - а, 2 - в, 3 - б
10. 1 - б, 2 - б, 3 - а