Тест на тему Органы государственной власти

Ниже представлен тест по технологии для 8 класса. Тип вопросов — единственный правильный выбор. Всего 10 вопросов. Ответы приведены после каждого вопроса.

1. Что такое прототипирование? A) создание готового изделия B) создание упрощенного образца для проверки идей и функций C) массовое производство D) проведение маркетинговых исследований Ответ: B

2. В какой сфере прототипирование чаще всего используется в образовательной деятельности? A) спорт B) образование C) финансы D) право Ответ: B

3. В здравоохранении прототипирование чаще применяется для: A) закупки оборудования B) проектирования медицинских приборов и устройств C) аудита данных D) найма сотрудников Ответ: B

4. Какой пример прототипа для разработки программного обеспечения? A) готовый финальный продукт B) макет или MVP C) финансовый отчёт D) презентация заказчику Ответ: B

5. Какой инструмент часто используют для физического прототипирования изделий в школе? A) 3D-принтер B) компьютер C) телефон D) линейка Ответ: A

6. Какую задачу решает прототипирование на ранних стадиях проекта? A) проверять идеи и собирать обратную связь B) запускать массовое производство C) юридически регистрировать продукт D) продавать продукт Ответ: A

7. В какой сфере прототипы помогают проверить форму и эргономику? A) архитектура B) промышленный дизайн и производство C) сельское хозяйство D) финансы Ответ: B

8. Что означает аббревиатура MVP в контексте прототипирования? A) Максимально надёжный продукт B) Минимально жизнеспособный продукт C) Маркетинговая верификация продукта D) Модуль тестирования продукта Ответ: B

9. Какой инструмент чаще всего позволяет быстро визуализировать идею без дорогостоящего оборудования? A) 3D-печать B) бумажный макет или скетч C) лазерная резка D) сертификация Ответ: B

10. Почему прототипирование полезно для команды проекта? A) увеличивает риск B) ускоряет цикл разработки через итерации и сбор обратной связи C) исключает все ошибки D) заменяет тестирование Ответ: B

Тест по робототехнике

Класс: 8

Вопрос 1: Какой из следующих компонентов НЕобходим для создания робота? A) Двигатель B) Датчик C) Сушилка для волос D) Микроконтроллер

Пожалуйста, выберите правильный ответ.

---

Этот тест содержит один вопрос. Ответы на вопросы не предоставляются. Успешной подготовки к экзаменам!

Тест по русскому языку для 5 класса
Тема: Обобщающее слово при однородных членах предложения

Вопрос 1:
Какое из следующих слов является обобщающим в предложении: «На столе лежат яблоки, груши и апельсины»?
а) яблоки
б) груши
в) апельсины
г) фрукты

Правильный ответ: г) фрукты

---

Вопрос 2:
В каком предложении правильно использовано обобщающее слово?
а) В саду растут розы, тюльпаны и лилии.
б) В саду растут цветы: розы, тюльпаны и лилии.
в) В саду растут растения: розы, тюльпаны и лилии.
г) В саду растут деревья, кусты и травы.

Правильный ответ: в) В саду растут растения: розы, тюльпаны и лилии.

---

Вопрос 3:
Какое обобщающее слово подходит к следующему набору: «книги, журналы, газеты»?
а) литература
б) учебники
в) печатные издания
г) произведения

Правильный ответ: в) печатные издания

---

Вопрос 4:
В каком предложении отсутствует обобщающее слово?
а) У меня есть кошка, собака и попугай.
б) Я купил продукты: хлеб, молоко и яйца.
в) На вечеринке были друзья, родственники и знакомые.
г) В классе есть ученики, учителя и родители.

Правильный ответ: а) У меня есть кошка, собака и попугай.

---

Вопрос 5:
Какое из следующих предложений корректно сформулировано с обобщающим словом?
а) Я люблю фрукты: мандарины, лимоны и груши.
б) Я люблю компью́теры, консоли и телефоны.
в) Я вижу животных: кота, собаку и попугая.
г) Я собираю: марки, монеты и открытки.

Правильный ответ: a) Я люблю фрукты: мандарины, лимоны и груши.

---

Вопрос 6:
Какое из приведённых слов является обобщающим в предложении «Я вижу птичку, зайца и лису»?
а) птичка
б) заяц
в) лиса
г) животные

Правильный ответ: г) животные

---

Вопрос 7:
Какое обобщающее слово можно использовать к словам «хочу видеть море, горы, луга»?
а) природа
б) пейзажи
в) путешествия
г) красоты

Правильный ответ: б) пейзажи

---

Вопрос 8:
Какое из следующих предложений неверно сформулировано по теме обобщающих слов?
а) Я занимаюсь спортом: бегом, плаванием и футболом.
б) У неё есть: стул, стол и шкаф.
в) Мы собрали ягоды: клубнику, малину и чернику.
г) Здесь растут цветы: розы, орхидеи и сирени.

Правильный ответ: б) У неё есть: стул, стол и шкаф.

---

Вопрос 9:
Какое обобщающее слово подходит к однородным членам: «гвоздики, астры, ромашки»?
а) растения
б) садовые растения
в) цветы
г) все ответы верные

Правильный ответ: г) все ответы верные

---

Вопрос 10:
В каком предложении не использовано обобщающее слово?
а) В магазине есть овощи и фрукты.
б) Мы покупаем хлеб, молоко и яйца.
в) У меня есть игрушки: куклы, машинки и мячики.
г) На выставке представлены картины и скульптуры.

Правильный ответ: б) Мы покупаем хлеб, молоко и яйца.

---

Этот тест позволит школьникам лучше понять использование обобщающих слов в предложениях, а также проверить свои знания по данной теме.