Тест на тему Народное искусство древней Руси

Тест по истории Тема: Промышленный переворот и демократизация общества в 19 веке в Европе и США Класс: 9 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 18 Инструкция: выберите один правильный ответ.

1. Что характеризовало промышленный переворот в Европе и США в начале XIX века? A) ручной труд и ремесло B) переход к машинному производству и фабрикам C) сохранение аграрной экономики D) усиление крестьянского общинного хозяйства

2. Какое изобретение стало символом промышленного переворота и позволило повысить эффективность производства? A) электрический свет B) паровая машина Дж. Уатта C) телефон D) телеграф

3. Как назывались крупные предприятия, где труд организован массово с применением машин? A) мастерские B) мануфактуры C) фабрики D) цеха

4. Какое событие в Великобритании 1832 года расширило избирательное право городского населения? A) Reform Act 1832 B) Reform Act 1867 C) Reform Act 1884 D) Коронационная реформа

5. Какой акт 1867 года расширил избирательное право в Великобритании? A) Reform Act 1799 B) Reform Act 1867 C) Reform Act 1884 D) Reform Act 1832

6. Что ускорило индустриализацию США в 1860–70-е годы? A) Гражданская война B) Строительство трансконтинентальной железной дороги C) Изобретение электричества D) Введение всеобщего военного призыва

7. Какое событие сыграло роль в росте железных дорог и металлургии США? A) изобретение телеграфа B) строительство трансконтинентальной железной дороги C) отмена рабства D) открытие золота на Клондайке

8. Какие движения требовали расширения избирательного права британских рабочих в 1830–1850-х? A) чартисты B) луддиты C) левые социалисты D) консерваторы

9. Как называлась политическая система США после принятия Конституции 1787 года? A) абсолютная монархия B) конституционная республика C) прямой демократический режим D) выборная монархия

10. Как назывался процесс объединения Италии и Германии в 19 веке? A) индустриализация B) национальное возрождение и объединение C) революции D) реформы

11. Какие социальные реформы в Германии 1880-х годов инициировал Бисмарк для защиты рабочих? A) запрещение профсоюзов B) государственное социальное страхование и пенсионное обеспечение C) ликвидация государственного долга D) повторная экспансия колоний

12. Какая отрасль стала ведущей в США к концу 19 века? A) текстиль B) машиностроение и сталь C) сельское хозяйство D) угольная промышленность

13. Какую социальную группу можно считать основным носителем индустриального общества? A) крестьянство B) рабочий класс (пролетариат) C) дворянство D) буржуазия

14. Как назывались рабочие, выступавшие против машин на фабриках в начале индустриализации? A) чартисты B) луддиты C) пролетарские депутаты D) предприниматели

15. Какое изобретение Джеймса Харкрейса способствовало развитию прядения? A) spinning jenny (прялка Дженни) B) механический ткач C) паровая машина D) телеграф

16. Какое нововведение было введено в Великобритании в 1872 году для обеспечения тайного голосования? A) тайное голосование B) открытое голосование C) всеобщее голосование D) голосование без ограничений

17. Какие изменения в городах сопровождали индустриализацию? A) урбанизация и рост рабочих кварталов B) убывание городов C) сохранение старых ремесленнических цехов D) усиление крестьянских общин

18. В каком периоде 19 века индустриализация достигла зрелости в Европе и США? A) 1700–1750 B) 1770–1850 C) 1850–1900 D) 1920–1950

Ответы: 1 — B 2 — B 3 — C 4 — A 5 — B 6 — B 7 — B 8 — A 9 — B 10 — B 11 — B 12 — B 13 — B 14 — B 15 — A 16 — A 17 — A 18 — C

Вот тест по информатике на тему одномерного динамического программирования на подсчет количества вариантов для 11 класса.

Тест по информатике: Одномерное динамическое программирование на подсчет количества вариантов

Вопрос 1: Какой из следующих вариантов задачи можно решить с помощью одномерного динамического программирования?
A) Нахождение факториала числа
B) Подсчет количества способов разложить заданное число на суммы
C) Поиск наибольшего общего делителя
D) Сортировка массива

Правильный ответ: B) Подсчет количества способов разложить заданное число на суммы

Вопрос 2: Какой алгоритм можно использовать для решения задачи о количестве способов разложить число ( n ) на суммы?
A) Жадный алгоритм
B) Динамическое программирование
C) Разделяй и властвуй
D) Обратный поиск

Правильный ответ: B) Динамическое программирование

Вопрос 3: В какой ситуации вы можете использовать одномерный массив для хранения результатов промежуточных вычислений?
A) Когда размеры подзадач не зависят от предыдущих результатов
B) Когда результаты подзадач могут переиспользоваться
C) Когда необходимо выполнять поиск в неупорядоченных данных
D) Во всех случаях

Правильный ответ: B) Когда результаты подзадач могут переиспользоваться

Вопрос 4: Если вам необходимо посчитать количество способов получить сумму ( n ) с использованием монет ( {1, 2, 3} ), какова будет базовая позиция в вашем динамическом программировании?
A) dp[0] = 1
B) dp[0] = 0
C) dp[n] = 1
D) dp[n] = 0

Правильный ответ: A) dp[0] = 1

Вопрос 5: Как вы будете обновлять значения в массиве dp для подсчета количества способов образования суммы ( n ) из заданных чисел?
A) Почему бы не использовать рекурсию?
B) dp[i] += dp[i - coins[j]] для каждого coin
C) dp[i] = dp[i - coins[j]] * 2
D) dp[i] = dp[i] - dp[i - coins[j]]

Правильный ответ: B) dp[i] += dp[i - coins[j]] для каждого coin

Вопрос 6: Если у вас есть массив coin = {1, 2} и вы хотите найти количество способов получить сумму 5, сколько способов вы найдете с помощью динамического программирования?
A) 5
B) 8
C) 3
D) 10

Правильный ответ: B) 8

Удачи на экзаменах!

Тест по истории для 8 класса: Развитие капитализма в Европе 18 века

Вставка пропущенного слова

1. В 18 веке в Европе началось активное развитие __________ (какой экономической системы?), что стало основой для капиталистических отношений.

   Ответ: капитализма

2. Главное направление капиталистических изменений в городах Европы стало __________ (что?), способствующее расширению торговли.

   Ответ: мануфактурами

3. Экономическая деятельность в 18 веке была направлена на получение __________ (что?), что означало максимизацию прибыли.

   Ответ: прибыли

4. Появление __________ (что?) стало важной частью товарного производства, так как способствовало росту торговли.

   Ответ: ярмарок

5. Социальная структура общества начала меняться, возник __________ (какой класс?), который сыграл важную роль в развитии капитализма.

   Ответ: буржуазия

6. Одним из факторов, способствующих развитию капитализма, была __________ (что?) - многочисленные научные открытия и новые технологии.

   Ответ: промышленная революция

7. Важной чертой капитализма является принцип __________ (что?), предполагающий свободу частной инициативы и конкуренции.

   Ответ: свободного рынка

8. Во 2-й половине 18 века начали развиваться __________ (что?), которые стали важными центрами экономической жизни.

   Ответ: фабрики

9. Капитализм основывался на системе __________ (что?), где важную роль играли банки и финансовые институты.

   Ответ: кредитования

10. Модернизация сельского хозяйства в 18 веке, известная как __________ (что?), способствовала увеличению производства и улучшению технологий.

    Ответ: аграрная реформа

Заключение

Тест проверяет знания учеников о развитии капитализма в Европе в 18 веке, важные экономические и социальные аспекты данного периода.