Тест на тему Отцы и дети

Вот тест по географии на тему «Производство» для 9 класса. Все вопросы с одним правильным ответом. В конце — ответы.

1. Какой из примеров относится к вторичному сектору экономики? A) Рыболовство B) Переработка древесного сырья и производство мебели C) Образование D) Оказание услуг населению

2. Что относится к первичному сектору экономики? A) Добыча нефти B) Производство автомобилей C) Банковские услуги D) Розничная торговля

3. Какие факторы чаще всего определяют размещение крупных промышленных предприятий? A) Климат и сезонность B) Наличие ресурсов, доступ к рынкам и транспортная инфраструктура C) Размещение вблизи культурных учреждений D) Религия региона

4. Что относится к третьему сектору экономики? A) Добыча угля B) Производство стали C) Услуги и торговля D) Земледелие

5. Как глобализация производства влияет на страны? A) Уменьшает обмен товарами и услугами B) Усиливает перенос производства между странами и мобильность капитала C) Не влияет на рынки труда D) Увеличивает налоговые барьеры

Ответы:

1. B
2. A
3. B
4. C
5. B

Тест по социальной работе для учеников 11 класса на тему "Умывание детей дошкольного возраста":

1. Какие основные цели умывания детей дошкольного возраста? A) Поддержание гигиены B) Развитие навыков самообслуживания C) Содействие формированию позитивных привычек D) Все вышеперечисленное E) Ни один из вариантов

2. Какие методы эффективны для умывания маленьких детей? A) Использование мягкой губки или марли B) Набросить ребенка в ванну и вымыть быстро C) Не прикасаться к голове ребенка D) Подробное побуждение ребенка умываться самостоятельно E) А и D

Ответы:

1. (D) Все вышеперечисленное
2. (E) А и D

Тест по английскому языку: Spotlight 8, Module 7

Класс: 8
Проверка знаний по теме: Spotlight 8, Module 7

Инструкции: Ответьте на следующие вопросы. Пишите свои ответы четко и подробно.

1. Опишите, какие навыки вы считаете необходимыми для успешной карьеры в будущем.

2. Что вы думаете о важности изучения иностранных языков? Приведите примеры.

3. Каковы преимущества и недостатки работы в команде по сравнению с работой в одиночку?

4. Напишите о своем любимом способе отдыха. Почему он вам нравится?

5. Опишите, как технологии изменили вашу повседневную жизнь.

6. Составьте план мероприятий для проведения успешного школьного проекта.

7. Какие качества вы ищете в своем идеальном работодателе? Объясните, почему они важны.

8. Как вы считаете, что необходимо делать для защиты окружающей среды? Приведите свои предложения.

9. Напишите о своей любимой книге или фильме. Что вам в нем понравилось и почему?

10. Что, по вашему мнению, является самым важным в образовании? Обоснуйте свой ответ.

11. Расскажите о культурных различиях, которые вы заметили при общении с людьми из других стран.

12. Какие три цели вы ставите перед собой на ближайшие пять лет? Почему именно эти цели?

13. Опишите, как вы обычно готовитесь к экзаменам. Какие методы вам помогают больше всего?

14. Как вы считаете, что можно сделать для улучшения школьного питания? Приведите свои идеи.

15. Напишите о своем самом незабываемом путешествии. Где вы были и что вам запомнилось?

16. Какие изменения в мире вы хотели бы увидеть в будущем? Объясните, почему.

17. Что вас больше всего интересует в науке и технологии? Почему?

18. Каковы ваши взгляды на социальные сети? Как они влияют на наше общество?

19. Опишите, что вы думаете о волонтерстве. Как оно меняет жизни людей?

20. Какое значение, по вашему мнению, имеет спорт в жизни молодежи?

21. Расскажите о своем хобби и о том, как оно влияет на вашу жизнь.

22. Напишите о человеке, который вдохновляет вас. Почему он так важен для вас?

23. Как вы думаете, какая роль у искусства в нашей жизни? Обоснуйте свою точку зрения.

24. Какие навыки, по вашему мнению, будут самыми важными для успешной карьеры в XXI веке?

25. Как вы воспринимаете концепцию "умного города"? Приведите свои размышления.

26. Опишите пешеходную экскурсию по вашему городу. Какие места вы рекомендовали бы посетить?

27. Какие традиции вашей страны вам нравятся больше всего? Почему?

28. Какое влияние оказывает на вас музыка? Опишите свои предпочтения.

29. Напишите о том, что вы хотели бы изменить в своей школе. Почему это важно для вас?

30. Как выглядит ваш идеальный день? Опишите его подробно.

Конец теста

Постарайтесь ответить на все вопросы максимально подробно. Удачи!

Тест по чтению на тему "Сказки" для учеников 2 класса

1. В конце сказки о Золушке принц находит а подходящую.

2. Главный герой сказки "Репка" не мог вытащить сам.

3. В сказке "Колобок" герой сбежал от старушки, потом от.

4. В сказке "Три поросенка" поросята строили дом из, из соломы и из кирпичей.

5. В сказке "Красная Шапочка" девочка идет навестить свою болеющую.

6. В сказке "Заяц и Ёж" заяц хотел сделать на ёжика.

7. Главные герои сказки "Красная Шапочка" — Красная Шапочка, бабушка и.

8. В сказке "Теремок" жили вместе бычок, медведь, волк и.

9. В сказке "Репка" помогли вытащить репку дед, бабка, внучка и.

10. В сказке "Золушка" на балу принц ищет девушку, которой подходит стеклянная.

Ответы на вопросы отсутствуют

Успехов в выполнении теста!