Тест на тему Диагностика

Тест по истории: Общество старого порядка (8 класс) Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 7 Ответы приведены после каждого вопроса.

1. Что обозначает термин «общество старого порядка»? A) Общество после революций конца XVIII века
   B) Общество с сословной и привилегированной структурой
   C) Общество эпохи индустриализации
   D) Современное демократическое общество
   Правильный ответ: B

2. Какие сословия в старом порядке считались привилегированными? A) Духовенство и дворянство
   B) Третье сословие
   C) Крестьяне и городское население
   D) Ремесленники и купцы
   Правильный ответ: A

3. Как называлось третье сословие? A) Дворянство
   B) Духовенство
   C) Буржуазия, крестьянство и горожане
   D) Ремесленники
   Правильный ответ: C

4. Какие принципы были характерны для старого порядка? A) Все граждане равны перед законом
   B) Привилегии духовенства и дворянства; unequal права остальных
   C) Свободное предпринимательство
   D) Полная политическая активность всех слоёв
   Правильный ответ: B

5. Что означало крепостное право? A) Свобода выбора места жительства
   B) Зависимое положение крестьян у феодалов
   C) Право собственности на землю без обязательств
   D) Право голосовать на выборах
   Правильный ответ: B

6. Каким образoм часто осуществлялось политическое руководство в Старом поряде во многих странах? A) Парламентская демократия
   B) Абсолютная монархия
   C) Конституционная монархия
   D) Республика
   Правильный ответ: B

7. Какие факторы способствовали кризису и смене старого порядка? A) Индустриализация, рост городов, развитие буржуазии и просвещение
   B) Усиление крепостного права
   C) Изоляция от внешнего мира
   D) Возвращение феодальных обычаев
   Правильный ответ: A

Вот тест по теме: Строение животной клетки. Базовый уровень. Для 8 класса. Тип вопросов: единственный выбор. 7 вопросов. В конце — ответы.

1. Как называется внешняя оболочка животной клетки? A) Клеточная стенка B) Мембрана клетки C) Тонопласты D) Вакуоль

2. Где хранится генетическая информация клетки? A) Мембрана B) Ядро C) Рибосома D) Аппарат Гольджи

3. Какую функцию выполняют митохондрии? A) Синтез белков B) Энергетический обмен (производство АТФ) C) Хранение кальция D) Синтез липидов

4. Где в клетке синтезируются белки? A) Рибосомы B) Митохондрии C) Лизосомы D) Эндоплазматическая сеть (гладкая/шероховатая)

5. Какая органелла отсутствует в животной клетке, но есть в растительной? A) Хлоропласт B) Митохондрия C) Рибосома D) Ядро

6. Что делает аппарат Гольджи? A) Синтезирует белки B) Упаковывает и транспортирует вещества C) Вырабатывает энергию D) Разбирает старые органеллы

7. Что такое цитоплазма? A) Водная жидкость вне клетки B) Жидкость вокруг ядра C) Полужидкая среда клетки, где происходят реакции и находятся органеллы D) Вакуоль

Ответы: 1B, 2B, 3B, 4A, 5A, 6B, 7C

Тест по предмету ОБЗР

Тема: Экология и её значение для устойчивого развития общества

Класс: 9

Вопрос 1: Что из перечисленного является основным понятием экологии?

A) Устойчивое развитие
B) Сохранение биоразнообразия
C) Взаимодействие живых организмов с окружением
D) Загрязнение окружающей среды

Правильный ответ: C) Взаимодействие живых организмов с окружением

Вопрос 2: Какое из следующих мероприятий способствует устойчивому развитию общества?

A) Увеличение объема потребления неперерабатываемых ресурсов
B) Использование возобновляемых источников энергии
C) Сокращение зеленых насаждений для строительства
D) Увеличение выбросов вредных веществ в атмосферу

Правильный ответ: B) Использование возобновляемых источников энергии

Вопрос 3: Какое из следующих действий считается негативным для экологии?

A) Складирование отходов на свалках
B) Переработка пластика
C) Посадка деревьев
D) Сохранение природных заповедников

Правильный ответ: A) Складирование отходов на свалках

Заключение:

Этот тест поможет школьникам оценить свои знания по экологии и её значению для устойчивого развития общества. Успехов в подготовке к экзаменам!

Тест по макроэкономике для 11 класса

Тема: Инвестиционная и ликвидная ловушки: экономический смысл и примеры из российской практики

Правила:

• Каждый вопрос имеет только один правильный ответ.
• Выберите наиболее подходящий вариант ответа.

Вопросы:

1. Что такое инвестиционная ловушка в экономике? A) Ситуация, когда инвестиции приводят к увеличению производства и экономического роста. B) Ситуация, когда низкий уровень инвестиций приводит к замедлению экономического роста. C) Ситуация, когда инвестиции не оправдываются и могут стать источником кризиса.

2. Каков экономический смысл ликвидной ловушки? A) Возможность быстрого избавления от низкой ликвидности активов. B) Ситуация, когда денежные средства заморожены и не могут быть своевременно использованы. C) Стремление к сохранению денежных активов без их использования в экономической деятельности.

3. Какое из следующих явлений связано с инвестиционной ловушкой? A) Стагфляция. B) Рецессия. C) Экономический рост.

4. Какая мера может быть предпринята для избежания инвестиционной ловушки? A) Повышение налогов на инвестиции. B) Сокращение государственных расходов. C) Стимулирование инвестиций через налоговые льготы и субсидии.

5. Какой из нижеперечисленных факторов может способствовать возникновению ликвидной ловушки? A) Растущий объем кредитования в экономике. B) Увеличение инфляции. C) Увеличение спроса на доллар.

6. Какое понятие характеризует состояние экономики, при котором рост инвестиций целиком увеличивает уровень дохода? A) Мультипликатор. B) Инфляция. C) Дефляция.

7. Примером ликвидной ловушки в российской практике может быть: A) Увеличение оборотных средств в компании за счет краткосрочных заемов. B) Отсутствие механизмов для выхода из неконкурентоспособного бизнеса. C) Процветание финансовых бирж в условиях экономического кризиса.

8. Почему инвестиционная ловушка может возникнуть в российской экономике? A) Избыточный спрос на инвестиции. B) Недостаточная востребованность инвестиционных проектов. C) Высокая инвестиционная активность бизнеса.

9. Какие последствия могут иметь ликвидная и инвестиционная ловушки для экономики? A) Уменьшение безработицы. B) Замедление экономического роста и развития. C) Ускорение инфляции.

10. Какие действия могут помочь выйти из инвестиционной или ликвидной ловушки в российской практике? A) Рост налогов на инвестиции. B) Разработка и поддержка инвестиционных проектов. C) Объявление моратория на всех кредитных операции.

Ответы к тесту:

1. C) Ситуация, когда инвестиции не оправдываются и могут стать источником кризиса.
2. B) Ситуация, когда денежные средства заморожены и не могут быть своевременно использованы.
3. A) Стагфляция.
4. C) Стимулирование инвестиций через налоговые льготы и субсидии.
5. B) Увеличение инфляции.
6. A) Мультипликатор.
7. B) Отсутствие механизмов для выхода из неконкурентоспособного бизнеса.
8. B) Недостаточная востребованность инвестиционных проектов.
9. B) Замедление экономического роста и развития.
10. B) Разработка и поддержка инвестиционных проектов.

Успехов в выполнении теста!