Тест на тему великая депрессия в сша

Тест по ОБЖ на тему "Правила дорожного движения" для 5 класса

Инструкция: Выберите один правильный ответ на каждый вопрос.

1. Какое значение имеет знак «Стоп»?
a) Проехать на полной скорости.
b) Остановиться и пропустить все交通.
c) Снизить скорость.
Ответ: b)

2. Когда пешеход имеет право переходить улицу на красный свет?
a) Когда нет автомобилей.
b) Во время дождя.
c) Никогда.
Ответ: c)

3. Какой сигнал светофора разрешает движение?
a) Красный.
b) Желтый.
c) Зеленый.
Ответ: c)

4. Как пешеходам следует переходить дорогу?
a) В любом месте.
b) Только на пешеходных переходах.
c) Под мостом.
Ответ: b)

5. Что означает знак «Пешеходный переход»?
a) Запрет на движение.
b) Место, где пешеходы могут безопасно переходить дорогу.
c) Место для остановки автобусов.
Ответ: b)

6. Какой предмет одежды должен носить велоездок, чтобы быть заметным на дороге?
a) Темный.
b) Светлый и яркий.
c) Удобный.
Ответ: b)

7. Как правильно вести себя на велосипеде на проезжей части?
a) Игнорировать другие транспортные средства.
b) Следовать за автомобилями.
c) Двигаться в том же направлении, что и автомобили.
Ответ: c)

8. Что нужно сделать, прежде чем перейти дорогу?
a) Посмотреть в телефон.
b) Посмотреть налево, направо, и снова налево.
c) Перейти без оглядки.
Ответ: b)

9. Что обозначает желтый сигнал светофора?
a) Двигайся.
b) Остановись.
c) Приготовься остановиться.
Ответ: c)

10. Какой знак указывает на опасный поворот?
a) Круг.
b) Треугольник с восклицательным знаком.
c) Треугольник с изогнутой стрелкой.
Ответ: c)

11. Когда необходимо использовать ближний свет фар автомобиля?
a) Всегда в дневное время.
b) В темное время суток и в условиях плохой видимости.
c) Только на дороге в городе.
Ответ: b)

12. В каком месте запрещено останавливаться автомобилю?
a) На пешеходном переходе.
b) На освещенном участке дороги.
c) На обочине дороги.
Ответ: a)

13. Каковы обязанности водителей в отношении пешеходов?
a) Игнорировать их.
b) Пропускать на пешеходных переходах.
c) Ускоряться, чтобы их не ждать.
Ответ: b)

14. Что делать, если в вашем городе нет светофора?
a) Переходить дорогу где угодно.
b) Переходить на пешеходных переходах и следить за автомобилями.
c) Ждать, пока кто-то не перейдет первым.
Ответ: b)

15. Каковы последствия нарушения правил дорожного движения?
a) Уважение со стороны других участников дорожного движения.
b) Ответственность и штрафы.
c) Ничего страшного, все делают ошибки.
Ответ: b)

Результаты теста

Подсчитайте количество правильных ответов и оцените результат.

• 0-5 правильных ответов: Необходимо повторить материал.
• 6-10 правильных ответов: Хорошо, но есть возможности для улучшения.
• 11-15 правильных ответов: Отлично! Вы уверенно знаете правила дорожного движения.

Удачи на экзаменах!

Тест по английскому языку для 9 класса: Тема - Present Continuous

Инструкции: Заполните пропуски правильной формой глагола в настоящем продолженном времени.

1. She __________ (read) a book right now.
2. They __________ (play) football in the park.
3. I __________ (listen) to music at the moment.
4. We __________ (watch) a movie together.
5. He __________ (study) for his exams this week.
6. The children __________ (sing) a song.
7. My parents __________ (cook) dinner in the kitchen.
8. It __________ (rain) heavily outside.
9. You __________ (work) on your project today.
10. Maria __________ (write) a letter to her friend.
11. The dog __________ (bark) at the mailman.
12. I __________ (clean) my room right now.
13. They __________ (chat) on the phone.
14. She __________ (exercise) at the gym.
15. We __________ (take) a walk in the neighborhood.
16. He __________ (fix) his bicycle.
17. The flowers __________ (bloom) beautifully this spring.
18. I __________ (paint) the fence today.
19. Jessica __________ (buy) groceries after school.
20. The team __________ (practice) for the championship.
21. My sister __________ (learn) to play the piano.
22. The sun __________ (shine) brightly in the sky.
23. We __________ (plan) a surprise party for her.
24. They __________ (travel) to Europe next summer.
25. I __________ (explore) new places this weekend.

Удачи на тесте!

Тест по Международному гуманитарному праву для 11 класса

Тема: Вид ответстенности при уничтожении культурных ценностей

Инструкция: Выберите правильный вариант ответа на каждый вопрос.

1. Какой из нижеперечисленных документов является ключевым в области защиты культурного наследия? A. Конвенция о правах ребенка B. Всеобщая декларация прав человека C. Конвенция ЮНЕСКО о защите мирового культурного и природного наследия D. Женевские конвенции

2. Какое действие можно рассматривать как уничтожение культурных ценностей во время вооруженного конфликта? A. Перенос музейных экспонатов в безопасное место B. Проведение реставрационных работ на древних стенах C. Бомбардировка и разрушение исторических памятников D. Проведение археологических раскопок

3. Какая из нижеперечисленных форм ответственности предусмотрена за уничтожение культурных ценностей во время конфликта? A. Политическая ответственность B. Моральная ответственность C. Уголовная ответственность D. Финансовая ответственность

4. Что означает понятие "Культурные ценности" в контексте международного гуманитарного права? A. Личные ценности каждого человека B. Ценности, которые нельзя купить за деньги C. Исторические, религиозные, археологические объекты и т.д. D. Ценности, признанные только в одной стране

5. Какое международное учреждение играет ключевую роль в охране и защите культурного наследия? A. Центр по мониторингу обстановки B. Организация Объединенных Наций (ООН) C. ЮНЕСКО D. Группа стран G7

6. В случае уничтожения культурных ценностей какая категория лиц может быть привлечена к ответственности? A. Только военные командиры B. Только гражданские руководители C. Различные категории лиц, включая военных и гражданских D. Только международные организации

7. Какие действия могут считаться мерами защиты культурного наследия в период вооруженного конфликта? A. Проведение кампаний по международной помощи B. Организация выставок и ярмарок C. Участие в международных спортивных соревнованиях D. Создание временных зон безопасности для объектов культурного наследия

8. Как международное гуманитарное право относится к уничтожению культурных ценностей? A. Считает это незначительным нарушением правил B. Разрешает уничтожение культурных ценностей для военных целей C. Запрещает уничтожение культурных ценностей, кроме случаев крайней необходимости D. Не упоминает о защите культурного наследия

9. Какое значение имеет защита культурного наследия для общества? A. Не имеет никакого значения B. Помогает сохранить историю и традиции народов C. Приводит к финансовым убыткам для государств D. Ничего не значит в условиях конфликтов

10. Какие документы и меры могут применяться для защиты культурного наследия в период вооруженного конфликта? A. Договоры о мире и нейтралитете B. Резолюции Совета Безопасности ООН и создание зон безопасности C. Документы, регулирующие международную торговлю D. Военные планы на захват вражеских территорий

Ответы:

1. C - Конвенция ЮНЕСКО о защите мирового культурного и природного наследия
2. C - Бомбардировка и разрушение исторических памятников
3. C - Уголовная ответственность
4. C - Исторические, религиозные, археологические объекты и т.д.
5. C - ЮНЕСКО
6. C - Различные категории лиц, включая военных и гражданских
7. D - Создание временных зон безопасности для объектов культурного наследия
8. C - Запрещает уничтожение культурных ценностей, кроме случаев крайней необходимости
9. B - Помогает сохранить историю и традиции народов
10. B - Резолюции Совета Безопасности ООН и создание зон безопасности