Тест на тему Документоборот на компьютере

Тест по математике: Письменное сложение и вычитание Класс: 3 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 10 Выводить тест с ответами: Да

1. 47 + 28 = ?

• A) 75
• B) 65
• C) 77
• D) 85

2. 63 - 28 = ?

• A) 35
• B) 25
• C) 45
• D) 33

3. 58 + 27 = ?

• A) 87
• B) 85
• C) 75
• D) 95

4. 92 - 46 = ?

• A) 46
• B) 54
• C) 52
• D) 40

5. 31 + 49 = ?

• A) 75
• B) 80
• C) 70
• D) 81

6. 74 - 19 = ?

• A) 55
• B) 57
• C) 45
• D) 50

7. 27 + 68 = ?

• A) 93
• B) 95
• C) 97
• D) 85

8. 64 - 19 = ?

• A) 45
• B) 54
• C) 46
• D) 42

9. 59 + 36 = ?

• A) 95
• B) 90
• C) 96
• D) 85

10. 73 - 28 = ?

• A) 45
• B) 55
• C) 50
• D) 48

Ответы: 1 — A 2 — A 3 — B 4 — A 5 — B 6 — A 7 — B 8 — A 9 — A 10 — A

Вот тест по биологии на тему "Питание животных" для 8 класса. Вопросы в формате вставки пропущенного слова. В конце теста приведены правильные ответы.

Тест по биологии: Питание животных

1. Животные, которые получают питание за счет других животных, называются __________.

2. В процессе __________ животные поглощают питательные вещества из пищи.

3. Питание, при котором животные едят как растительную, так и животную пищу, называется __________.

4. Многие млекопитающие обладают __________, что помогает им переваривать растительную пищу.

5. У некоторых животных, таких как жуки и тараканы, есть __________, которые помогают им обрабатывать пищу.

6. Все известные организмы делятся на __________, которые получают энергию из фотосинтеза, и консументы, которые питаются другими организмами.

7. Птицы, как правило, имеют __________, что позволяет им переваривать пищу более эффективно.

8. В пищеварительном процессе участвуют __________, которые помогают расщеплять пищу на более простые компоненты.

9. Некоторые животные, такие как коровы и овцы, имеют __________, которое состоит из нескольких отделов.

10. Основной источник энергии для большинства животных — это __________, получаемая из пищи.

Ответы:

1. хищниками
2. пищеварение
3. всеядными
4. зубы
5. челюсти
6. продуценты
7. клювы
8. ферменты
9. желудки
10. глюкоза

Этот тест может помочь учащимся закрепить знания о питании животных и подготовиться к экзаменам.

Тест по истории для 9 класса

Тема: Правление Александра I

Инструкция:

Соотнесите события и явления с правильными датами или характеристиками, указав их номера в соответствующих колонках.

Вопросы:

1. Событие: начало правления Александра I
2. Событие: война с Наполеоном и Отечественная война 1812 года
3. Событие: издание Указа об освободительном крестьянском движении
4. Событие: создание Негласного комитета
5. Событие: окончание войны 1812 года и заграничные походы русской армии
6. Событие: учреждение Государственного совета

Соотнесите события с их датами:

№	Даты (1812, 1801, 1805, 1815, 1809, 1820)
1
2
3
4
5
6

---

Ответы:

1. Начало правления Александра I - 1801
2. Война с Наполеоном и Отечественная война 1812 года - 1812
3. Издание Указа об освободительном крестьянском движении - 1809
4. Создание Негласного комитета - 1805
5. Окончание войны 1812 года и заграничные походы русской армии - 1815
6. Учреждение Государственного совета - 1820

---

Удачи на тесте!

Тест по русскому языку для 4 класса на тему "Вопросы для обсуждения о доброте"

1. Что для тебя означает доброта?
2. Приведи несколько примеров добрых поступков.
3. Как ты можешь проявлять доброту в повседневной жизни?
4. Почему важно быть добрым к другим людям?
5. Как ты думаешь, что происходит, когда мы делаем добрые дела?
6. Есть ли у тебя пример человека, которого ты считаешь добрым? Почему?
7. Как доброта может повлиять на отношения между людьми?
8. Расскажи о случае, когда кто-то проявил доброту к тебе.
9. Почему иногда людям трудно быть добрыми?
10. Как ты относишься к такой фразе: «Сколько добра ты сделал, столько же получишь в ответ»?
11. Что ты чувствуешь, когда совершаешь добрые поступки?
12. Как доброта может помочь в решении конфликтов?
13. Приведи пример, когда доброта изменила ситуацию к лучшему.
14. Как ты думаешь, влияет ли доброта на наше общество в целом?
15. Какие добрые традиции ты знаешь из своей семьи или культуры?
16. Как ты можешь научить других людей быть добрыми?
17. Почему важно проявлять доброту к животным?
18. Как ты думаешь, каким образом доброта может быть связана с счастьем?
19. Расскажи о любимой книге или фильме, где главные герои проявляют доброту.
20. Что бы ты хотел изменить в себе, чтобы стать добрее?
21. Как доброта может помочь в школе?
22. Какие добрые поступки ты можешь совершать во время каникул?
23. Как ты считаешь, доброта может быть искренней, если человек делает это только ради похвалы?
24. Расскажи о добрых поступках, которые ты видел у своих сверстников.
25. Как ты думаешь, может ли доброта вдохновить других на такие же поступки?
26. Какое значение имеет доброта в твоей жизни?
27. Почему доброта может быть важнее, чем сила или власть?
28. В каких ситуациях ты считаешь, что нужно проявить доброту, даже если это сложно?
29. Как ты реагируешь, когда видишь, что кто-то делает доброе дело?
30. Что, по твоему мнению, может делать наш мир лучше?

Удачи всем участникам теста!