Тест на тему Сущность социального проектирования, как вида социального управления

Конечно! Вот тест по теме "Морфемика. Словообразование" для 6 класса, состоящий из 15 вопросов с единственным выбором. Все вопросы имеют ответы.

Тест по русскому языку: Морфемика. Словообразование

Вопрос 1: Какой элемент слова называется корнем?

• A) Часть слова, которая несет его основное значение
• B) Приставка, которая изменяет значение корня
• C) Суффикс, добавляемый к корню
• D) Окончание, определяющее грамматические характеристики слова
  Ответ: A

---

Вопрос 2: Какие морфемы называются приставками?

• A) Морфемы, которые стоят в начале слова и изменяют его значение
• B) Морфемы, которые стоят в конце слова
• C) Морфемы, которые составляют основу слова
• D) Морфемы, которые являются служебными словами
  Ответ: A

---

Вопрос 3: Какой из приведенных вариантов является суффиксом?

• A) Под-
• B) -чик
• C) За-
• D) Меж-
  Ответ: B

---

Вопрос 4: В слове "учение" какая морфема является окончанием?

• A) -ение
• B) уч-
• C) -е
• D) уче-
  Ответ: C

---

Вопрос 5: Сколько морфем в слове "переучить"?

• A) 2
• B) 3
• C) 4
• D) 5
  Ответ: B

---

Вопрос 6: Какой тип словообразования представлен в слове "песенка"?

• A) Прямое
• B) Сложение
• C) Производное
• D) Переписывание
  Ответ: C

---

Вопрос 7: В слове "бегун" какое слово является корнем?

• A) бег
• B) -ун
• C) бегу
• D) бежать
  Ответ: A

---

Вопрос 8: Какое из следующих слов является производным?

• A) Луна
• B) Луночка
• C) Луна
• D) Лунный
  Ответ: B

---

Вопрос 9: В слове "безмолвный" какая морфема является приставкой?

• A) без-
• B) -молв-
• C) -ный
• D) -вный
  Ответ: A

---

Вопрос 10: Какое слово образовано с помощью суффикса?

• A) Приближать
• B) Живописный
• C) Проехать
• D) Запись
  Ответ: D

---

Вопрос 11: В каком слове присутствует составной корень?

• A) Обсуждение
• B) Чернослив
• C) Беглец
• D) Бульвар
  Ответ: B

---

Вопрос 12: Какое слово является антонимом к слову "долгий"?

• A) Долговечный
• B) Мгновенный
• C) Долго
• D) Противный
  Ответ: B

---

Вопрос 13: В слове "счастье" корень "счаст" имеет значение:

• A) Печаль
• B) Успех
• C) Радость
• D) Ненависть
  Ответ: C

---

Вопрос 14: Какой из этих элементов указывает на уменьшительно-ласкательную форму слова?

• A) -еньк-
• B) -ость
• C) -ный
• D) -о
  Ответ: A

---

Вопрос 15: Сколько морфем в слове "переход"?

• A) 1
• B) 2
• C) 3
• D) 4
  Ответ: B

---

Этот тест поможет ученикам лучше понять морфемный состав слов и принципы словообразования в русском языке.

Тест по математике на тему "Дроби" для 5 класса

Вопрос 1:
Какое число обозначает дробь ¾? Объясните, что значит числитель и знаменатель дроби.

Ответ:
Дробь ¾ обозначает 3 части из 4. Числитель (3) показывает, сколько частей мы берем, а знаменатель (4) показывает, на сколько частей разделен целое.

---

Вопрос 2:
Сложите дроби 2/5 и 3/10. Запишите ответ в виде простой дроби.

Ответ:
Для сложения необходимо привести дроби к общему знаменателю. Общий знаменатель — 10.
2/5 = 4/10,
Сложим: 4/10 + 3/10 = 7/10.
Ответ: 7/10.

---

Вопрос 3:
Умножьте дробь 5/6 на 3/4 и запишите ответ в простом виде.

Ответ:
Умножаем числители и знаменатели:
(5 × 3) / (6 × 4) = 15 / 24.
Сократим дробь:
15 / 24 = 5 / 8.
Ответ: 5/8.

---

Вопрос 4:
Разделите дробь 7/8 на 2/3. Запишите ответ в виде простой дроби.

Ответ:
При делении дробей нужно умножить на обратную:
(7/8) ÷ (2/3) = (7/8) × (3/2) = (7 × 3) / (8 × 2) = 21 / 16.
Ответ: 21/16 (можно оставить в неправильной форме, или записать 1 5/16 в смешанной форме).

---

Вопрос 5:
Какое число получится, если вы вычтете дробь 1/4 из 3/4? Запишите ответ в виде простой дроби.

Ответ:
3/4 - 1/4 = (3 - 1)/4 = 2/4.
Сократим дробь: 2/4 = 1/2.
Ответ: 1/2.

---

Этот тест поможет учащимся закрепить свои знания о дробях через открытые вопросы, требующие объяснений и расчетов.

Тест по Обществознанию для 11 класса: Семья как малая социальная группа

1. Что является основными функциями семьи как малой социальной группы? A) Экономическая, образовательная, сборническая B) Личностная, социализационная, регулятивная C) Строительная, производственная, информационная D) Политическая, медицинская, культурная

2. Какие факторы могут влиять на изменения в структуре семьи? A) Религия, культура, политическая ситуация B) Искусство, наука, технологии C) Киноиндустрия, мода, шоу-бизнес D) Человеческие права, экономика, экология

3. Что такое понятие "родственные связи" в рамках семьи? A) Отношения между людьми, основанные на кровных или брачных узах B) Дружеские отношения в семье C) Финансовые отношения внутри семьи D) Отношения с соседями

4. Какие виды семей могут существовать в обществе? A) Трехпоколенные, расширенные, ядерные B) Индивидуальные, коллективистические, эгоистичные C) Авторитарные, либеральные, демократические D) Идеальные, недопустимые, традиционные

5. Какие изменения происходят в современной семье по сравнению с прошлыми десятилетиями? A) Увеличение числа многодетных семей B) Уменьшение числа семей, где мужчина является единственным кормильцем C) Увеличение авторитарных отношений между членами семьи D) Уменьшение роли женщины в семейных делах

6. Какие могут быть причины конфликтов в семье? A) Равенство и демократия B) Различия культур и ценностей C) Общие интересы и цели D) Принятие друг друга

7. Какие виды родственных связей преобладают в современном обществе? A) Кровные B) Брачные C) Ментальные D) Финансовые

8. Какие возможности предоставляют новые информационные технологии для семейных отношений? A) Удаленная работа, обучение, общение B) Отсутствие контроля C) Увеличение конфликтов D) Зависимость друг от друга

9. Какие преимущества могут быть у семей, где есть гендерное равенство? A) Уменьшение конфликтов, более гармоничные отношения B) Увеличение финансовой нагрузки на мужчину C) Уменьшение роли женщины в семейных делах D) Уменьшение свободного времени для общения

10. Какова роль семьи в формировании личности человека? A) Основополагающая, влияющая на все аспекты жизни B) Не имеет значения C) Минимальная, важнее коллектива D) Ограниченная, влияющая только на материальное благополучие

Тест окончен. Надеюсь, вы успешно справились с заданием!

Тест по медицинской этике: Врачебная тайна

Класс: 11

Выберите правильный ответ:

1. Что представляет собой врачебная тайна? A) Обязанность врача хранить в тайне полученную от пациента информацию B) Обязанность пациента сообщать врачу все свои секреты C) Публичное разглашение информации о заболевании пациента

2. Какие случаи разглашения врачебной тайны допускаются без согласия пациента? A) По требованию родственников пациента B) По требованию работодателя пациента C) В случае угрозы жизни или здоровью других людей

3. Какие документы могут быть переданы по запросу врача? A) Результаты анализов B) Справка о заболевании для работодателя C) История болезни пациента

4. Кто допускается к получению информации о здоровье пациента без его согласия? A) Школьный учитель B) Сосед по подъезду C) Друг врача, назначенный на лечение

5. Какие меры должен принять врач при передаче информации о пациенте третьим лицам? A) Передавать информацию письменно B) Обсудить каждый случай передачи с пациентом C) Передавать только необходимую информацию для выполнения конкретной задачи

6. Какие негативные последствия могут возникнуть в случае нарушения врачебной тайны? A) Потеря лицензии на медицинскую практику B) Увольнение из медицинского учреждения C) Утрата доверия со стороны пациентов

7. Какие меры безопасности следует применять при хранении медицинской информации? A) Использовать один и тот же пароль для всех документов B) Регулярно обновлять антивирусное программное обеспечение C) Ограничить доступ к информации только соответствующим сотрудникам

8. Какой срок хранения медицинской документации законом установлен? A) 5 лет B) 10 лет C) Не ограничен

9. Что делать в случае утери медицинской карты пациента? A) Забыть об этом и не уведомлять никого B) Один раз сделать запись о потере в специальный журнал C) Немедленно уведомить руководство учреждения и принять меры по восстановлению

10. По какому принципу должна строиться работа врача в отношении врачебной тайны? A) Принцип добросовестности и сохранения конфиденциальности B) Принцип гласности и открытости C) Принцип приоритета интересов врача перед интересами пациента

Ответы на вопросы не предоставляются.

Желаем успехов в прохождении теста по медицинской этике!