Тест на тему между двумя войнами

Ниже представлен тест по истории для 9 класса на тему: Мировой экономический кризис и страны Запада. Тип вопросов: множественный выбор. Всего 10 вопросов. В конце — ключ к ответам.

1. Какое событие принято считать началом мирового экономического кризиса 1929 года?

• A) Черный вторник 29 октября 1929 года
• B) Введение «Нового курса» в 1933 году
• C) Закон Смут-Хоули 1930 года
• D) Начало кризиса 1937 года

2. Какие были главные причины кризиса?

• A) перепроизводство и спад спроса
• B) рост экспорта
• C) высокий уровень занятости
• D) дефицит бюджета

3. Как назывались реформы, предпринятые в США в 1930–х годах для борьбы с кризисом?

• A) Новый курс (New Deal)
• B) Великая экономическая программа
• C) Тишина на рынке
• D) План Маршалла

4. Какой закон 1930 года в США усилил тарифы и повлиял на мировую торговлю?

• A) Закон Смут-Хоули (Smoot-Hawley Tariff Act)
• B) Закон о занятости
• C) Закон о валовом внутреннем продукте
• D) Золотой закон

5. Какие меры предпринимали правительства западных стран в 1930-е годы для борьбы с кризисом?

• A) государственные программы и создание рабочих мест
• B) свободная рыночная регуляция
• C) распуск гражданского общества
• D) девальвация валют без контроля

6. Какие социальные последствия кризиса наблюдались в западных странах?

• A) массовая безработица и бедность
• B) рост производства
• C) снижение безработицы
• D) увеличение экспорта

7. Какая экономическая теория стала влиятельной как реакция на кризис?

• A) кейнсианство
• B) монетаризм
• C) неоклассическая экономика
• D) маржинализм

8. Как кризис повлиял на политическую ситуацию в Европе?

• A) рост радикальных движений и политической нестабильности
• B) демократический прогресс
• C) полная стабилизация экономики страны
• D) снижение госрегулирования

9. Как изменилась роль государства в экономике западных стран в 1930-е годы?

• A) усиление государственного вмешательства и социальных программ
• B) сокращение расходов и «баланс бюджета» любой ценой
• C) отказ от любого регулирования
• D) переход к плановой экономике во всех странах

10. Как кризис повлиял на мировые отношения и торговлю в целом?

• A) рост торговой напряженности и протекционизма
• B) глобальное сотрудничество и снижение тарифов
• C) изоляция западных стран
• D) военная кооперация

Ответы: 1 — А 2 — А 3 — А 4 — А 5 — А 6 — А 7 — А 8 — А 9 — А 10 — А

Тест по географии для 7 класса Тема: Литосферные плиты и их движение Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 20 Вывод теста с ответами: Да

1. Что такое литосферная плита?

• A) Верхний слой мантии
• B) Отдельный блок земной коры и верхней мантии
• C) Вулкан
• D) Граница между океаном и континентом

2. Где образуются новые участки литосферной коры?

• A) На границах субдукции
• B) На границах раздвижения (дивергентности)
• C) В центрах плит
• D) Ниже мантии

3. Какие типы границ существуют между литосферными плитами?

• A) Раздвижные, субдукционные и трансформные
• B) Только раздвижные
• C) Только субдукционные
• D) Только трансформные

4. Что движет плитами?

• A) Конвекция в мантии
• B) Ветры
• C) Гравитация Земли
• D) Солнечная активность

5. Какая плита является океанической?

• A) Евразийская
• B) Африканская
• C) Тихоокеанская
• D) Южноамериканская

6. Пример континентальной плиты:

• A) Тихоокеанская
• B) Евразийская
• C) Наска
• D) Наска-Южноамериканская

7. Что характерно для субдукционных границ?

• A) Раздвижение новой коры
• B) Вулканическая активность и глубокие землетрясения
• C) Столкновение без вулканов
• D) Разрушение коры

8. Где формируется новая кора?

• A) На границах раздвижения
• B) На границах субдукции
• C) На трансформных границах
• D) Внутри плит

9. Как двигаются плиты относительно друг друга?

• A) В одном направлении одинаково
• B) В разных направлениях
• C) Неподвижны
• D) Только вверх

10. Расхождение океанических плит приводит к:

• A) Уменьшению площади океана
• B) Образованию новой океанической коры
• C) Дорожным землетрясениям
• D) Поглощению плит

11. Вулканические дуги образуются вдоль границ:

• A) Субдукции океанических плит
• B) Раздвижения
• C) Трансформных границ
• D) В середине плит

12. Что такое трансформная граница?

• A) Где плиты расходятся
• B) Где плиты проходят мимо друг друга вдоль боков
• C) Где плиты сталкиваются
• D) Где плиты поглощаются

13. Какие плиты встречаются чаще всего?

• A) Только океанические
• B) Только континентальные
• C) Океанические и континентальные
• D) Ледяные

14. Столкновение каких плит образует Гималаи?

• A) Индо-Австралийской и Евразийской
• B) Тихоокеанской и Евразийской
• C) Африканской и Северо-Американской
• D) Наска и Южноамериканской

15. Что происходит, когда океаническая плита субдуцируется под континентальную?

• A) Образуются вулканы и глубокие землетрясения
• B) Образуется только океаническая кора
• C) Плиты расходятся
• D) Плиты поднимаются без вулканов

16. В каком слое размещаются литосферные плиты?

• A) В ядре
• B) На границе верхней мантии и коры
• C) В атмосфере
• D) В магме

17. Что такое океаническая плита?

• A) Плита, состоящая из континентальной коры
• B) Плита, состоящая в основном из океанической коры и верхней мантии
• C) Плита, окружающая океаны
• D) Плита, которая не двигается

18. Перемещение литосферных плит верно:

• A) Да
• B) Нет
• C) Только в прошлом
• D) Только под водой

19. Трещины и глубокие впадины в океане образуются вдоль границ:

• A) Раздвижных
• B) Субдукционных
• C) Трансформных
• D) Внутри плит

20. Где чаще не бывает вулканической активности?

• A) На раздвижных границах
• B) На субдукционных границах
• C) На трансформных границах
• D) Везде одинаково

Ответы: 1-B, 2-B, 3-A, 4-A, 5-C, 6-B, 7-B, 8-A, 9-B, 10-B, 11-A, 12-B, 13-C, 14-A, 15-A, 16-B, 17-B, 18-A, 19-B, 20-C

Вот тест по истории для 8 класса на тему "В поисках путей модернизации Европы 18 века". Тест состоит из 10 вопросов с множественным выбором и включает правильные ответы.

Тест по истории: В поисках путей модернизации Европа 18 век

Вопрос 1:

Какие основные идеи Просвещения повлияли на европейскую модернизацию в 18 веке? a) Сохранение традиционных ценностей
b) Открытие и распространение науки
c) Реакция на социальные изменения
d) Интерес к религиозным догмам

Правильный ответ: b) Открытие и распространение науки

Вопрос 2:

Какое государственное устройство приобрели многие европейские страны в период модернизации? a) Монархия
b) Республика
c) Диктатура
d) Федерация

Правильный ответ: b) Республика

Вопрос 3:

Кто из следующих философов является одним из ярких представителей эпохи Просвещения? a) Исаак Ньютон
b) Рене Декарт
c) Вольтер
d) Карл Маркс

Правильный ответ: c) Вольтер

Вопрос 4:

Что означала идея "естественных прав" в контексте модернизации? a) Ограничение прав личности
b) Признание неотъемлемых прав человека
c) Защита прав монархов
d) Идея о необходимости войны для достижения свободы

Правильный ответ: b) Признание неотъемлемых прав человека

Вопрос 5:

К какому из перечисленных явлений можно отнести влияние революции на структуру общества? a) Устойчивый феодализм
b) Расслоение общества на классы
c) Уход в аграрное общество
d) Полное равенство

Правильный ответ: b) Расслоение общества на классы

Вопрос 6:

Какая из следующих стран первой провела массовую модернизацию в 18 веке? a) Франция
b) Великобритания
c) Россия
d) Португалия

Правильный ответ: b) Великобритания

Вопрос 7:

Какой экономический процесс стал ключевым для модернизации в Европе в 18 веке? a) Сельское хозяйство
b) Промышленная революция
c) Система мануфактур
d) Колонизация

Правильный ответ: b) Промышленная революция

Вопрос 8:

Какое движение в искусстве и литературе отражало идеи Просвещения? a) Романтизм
b) Барокко
c) Классицизм
d) Импрессионизм

Правильный ответ: c) Классицизм

Вопрос 9:

Какая из следующих личностей сыграла важную роль в американской революции, которая отразила идеи Европы 18 века? a) Джордж Вашингтон
b) Бенджамин Франклин
c) Томас Джефферсон
d) Все вышеперечисленные

Правильный ответ: d) Все вышеперечисленные

Вопрос 10:

Что стало результатом модернизации в Европе 18 века? a) Устойчивость феодальных структур
b) Возрастание влияния науки и техники
c) Окончательная победа монархии
d) Сохранение сословного общества

Правильный ответ: b) Возрастание влияния науки и техники

---

Надеюсь, этот тест будет полезен для подготовки школьников к экзаменам!