Тест на тему Реформация и контрреформация в Европе

Ниже готовый тест по англ. языку для 6 класса. Темы: Present Simple, Present Continuous, Present Perfect, Past Simple, Future Simple. Тип вопросов: единственный верный ответ. Всего 40 вопросов. В конце — ключ ответов.

Инструкция: выбрать одну правильную букву (A, B, C или D) для каждого вопроса.

1. She ... to school every day. A goes B going C is going D went

2. I ... a book now. A am reading B read C am read D reads

3. She ... in this city since 2010. A lives B live C has lived D is living

4. Yesterday we ... a movie. A watch B watched C watches D watching

5. I think it ... rain tomorrow. A will rain B is going to rain C rains D raining

6. He ... to the gym every day. A goes B go C going D went

7. Look! The girl ... in the library. A study B studies C is studying D are studying

8. I ... my keys. I can't find them. A lost B have lost C am losing D was losing

9. When I was a child, I ... to the zoo. A go B went C goes D going

10. They ... travel next year. A will travel B travel will C are traveling D travels

11. She usually ... up early. A gets B get C got D getting

12. She ... the dishes at the moment. A wash B washes C is washing D are washing

13. Have you ever ... to Paris? A went B go C going D goes

14. He ... to London last year. A go B went C goes D going

15. Don't worry, I ... help you. A will help B helps C helping D helped

16. Water boils at 100 degrees Celsius. A boils B boil C is boiling D boiled

17. Tomorrow at 5 PM, we ... a party. A have B are having C has D having

18. We have known each other ... 2010. A since B for C during D from

19. Last week I ... a new phone. A buy B bought C buys D buying

20. I think he ... call tomorrow. A will call B calls C is calling D has called

21. She ... coffee in the morning. A drink B drinks C drinking D drank

22. They ... TV at the moment. A watch B watches C are watching D watched

23. She ... in that company for five years. A works B worked C has worked D is working

24. They ... to the museum last weekend. A go B went C goes D going

25. They ... finish the project next week. A finish B finishes C finished D finishing

26. Do you ... cookies? A drink B drinks C drinking D to drink

27. Right now she ... her homework. A do B does C did D is doing

28. I have just ... breakfast. A eat B eats C eaten D eating

29. She ... to the gym yesterday. A go B went C goes D going

30. He says he ... the party. A will go B goes C going D gone

31. My brother ... to music. A listen B listens C listening D listened

32. She ... in the garden now. A works B work C is working D worked

33. I have lived here ... 2010. A since B for C during D from

34. I lost my keys yesterday. A lose B lost C loses D losing

35. If it rains, we ... inside. A stay B stays C staying D will stay

36. She ... to the gym every day. A goes B went C going D go

37. What are you doing right now? A do B did C does D doing

38. Have you finished your homework yet? A finished B finish C finishes D finishing

39. She ... a postcard yesterday. A sends B sent C send D sending

40. According to the forecast, tomorrow the weather ... A is B are C will be D will being

Ответы: 1 A 2 A 3 C 4 B 5 A 6 A 7 C 8 B 9 B 10 A 11 A 12 C 13 A 14 B 15 A 16 A 17 B 18 A 19 B 20 A 21 B 22 C 23 C 24 B 25 A 26 A 27 D 28 C 29 B 30 A 31 B 32 C 33 A 34 B 35 D 36 A 37 D 38 A 39 B 40 C

Тест по музыке Тема: Фольклор в творчестве профессиональных музыкантов? Класс: 4 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 10 Вывод теста: Без ответов

1. Что такое фольклор в музыке? A) народная музыка и народные песни, танцы, сказания
   B) музыка, написанная только для кино
   C) современная поп-музыка
   D) авторская музыкальная композиция

2. Какие элементы фольклора чаще всего встречаются в творчестве композиторов? A) сложные хроматические гармонии
   B) простые мелодии и повторяющиеся мотивы
   C) электронная обработка звука
   D) длинные соло духовых инструментов

3. Какую роль у фольклора в музыке можно выделить? A) развлекает только детей
   B) сохраняет традиции и передаёт истории
   C) не влияет на стиль музыки
   D) заменяет современную музыку

4. Что композиторы заимствуют у народной музыки? A) мотивы, ритмы и интонации
   B) тексты песен
   C) только названия песен
   D) вокальные техники певцов

5. В каком жанре музыка часто использует народные мотивы? A) только поп-музыка
   B) музыка для кино
   C) опера и симфонические произведения
   D) джаз-классика

6. Что такое мотив в музыке? A) короткая запоминающаяся музыкальная фраза
   B) главный герой произведения
   C) музыкальный инструмент
   D) темп tempo

7. Кто из известных композиторов широко использовал народные мотивы в своих произведениях? A) Моцарт
   B) Модест Мусоргский
   C) Бетховен
   D) Бах

8. Что значит «народная песня» в контексте фольклора? A) песня, исполняемая профессиональным певцом
   B) песня, передаваемая из поколения в поколение
   C) песня, написанная композитором для фильма
   D) песня, записанная в студии

9. Какие способы использования фольклора существуют в музыке? A) переработка ритма, оркестровка и применение народных тембров
   B) копирование текста песен
   C) игнорирование мелодии
   D) только написание новых песен

10. Какова главная цель фольклора в творчестве музыкантов? A) сохранить традиции и развивать культуру
    B) заменить народную музыку современностью
    C) коммерциализация фольклорной музыки
    D) отражать только актуальные тренды

Тест по информатике и ИКТ на тему "Блок-схемы"

Класс: 10
Количество вопросов: 20
Формат: Единственный выбор
Ответы: Включены

---

Вопрос 1: Что такое блок-схема?
A) Текстовый документ
B) Графическое представление алгоритма
C) Системная ошибка
D) Набор программ

Ответ: B) Графическое представление алгоритма

---

Вопрос 2: Какой элемент блок-схемы обозначает начало или конец процесса?
A) Прямоугольник
B) Ромб
C) Овал
D) Параллелограмм

Ответ: C) Овал

---

Вопрос 3: Какой элемент используется для обозначения процесса в блок-схеме?
A) Овал
B) Прямоугольник
C) Ромб
D) Флажок

Ответ: B) Прямоугольник

---

Вопрос 4: Какой элемент блок-схемы используется для обозначения условия?
A) Овал
B) Прямоугольник
C) Ромб
D) Треугольник

Ответ: C) Ромб

---

Вопрос 5: Что обозначает стрелка в блок-схеме?
A) Процесс
B) Направление потока управления
C) Условие
D) Конец процесса

Ответ: B) Направление потока управления

---

Вопрос 6: Какой элемент используется для обозначения ввода/вывода данных?
A) Овал
B) Прямоугольник
C) Ромб
D) Параллелограмм

Ответ: D) Параллелограмм

---

Вопрос 7: Какой из следующих алгоритмов можно представить в виде блок-схемы?
A) Алгоритм сортировки
B) Алгоритм поиска
C) Алгоритм вычисления
D) Все вышеперечисленное

Ответ: D) Все вышеперечисленное

---

Вопрос 8: Какой из элементов блочных схем не является стандартным?
A) Прямоугольник
B) Овал
C) Звезда
D) Ромб

Ответ: C) Звезда

---

Вопрос 9: Какой стандарт для создания блок-схемы является наиболее распространенным?
A) ISO 9001
B) ANSI
C) UML
D) BPMN

Ответ: B) ANSI

---

Вопрос 10: Какой процесс обозначается в блок-схеме через прямоугольник?
A) Начало
B) Конец
C) Условие
D) Действие

Ответ: D) Действие

---

Вопрос 11: Какой из приведенных элементов не используется для обозначения циклов в блок-схемах?
A) Овал
B) Ромб
C) Прямоугольник
D) Стрелка

Ответ: A) Овал

---

Вопрос 12: Какой элемент блок-схемы используется для запуска другого процесса?
A) Овал
B) Процесс
C) Подпрограмма
D) Условие

Ответ: C) Подпрограмма

---

Вопрос 13: Как называется блок-схема, которая использует повторяющиеся процессы?
A) Линейная схемa
B) Итеративная схема
C) Деревоподобная схема
D) Антициклическая схема

Ответ: B) Итеративная схема

---

Вопрос 14: Что будет, если в блок-схеме не будет стрелок?
A) Ничего, все будет работать
B) Схема станет нечитабельной
C) Алгоритм будет заноситься в ошибки
D) Схема станет слишком длинной

Ответ: B) Схема станет нечитабельной

---

Вопрос 15: Какой способ представления алгоритмов считается наиболее наглядным?
A) Текст
B) Блок-схема
C) Таблица
D) Код программы

Ответ: B) Блок-схема

---

Вопрос 16: Как можно обозначить ошибку в блок-схеме?
A) Овал
B) Прямоугольник
C) Ромб
D) Треугольник

Ответ: D) Треугольник

---

Вопрос 17: К какому элементу относится ввод данных в блок-схеме?
A) Овал
B) Прямоугольник
C) Ромб
D) Параллелограмм

Ответ: D) Параллелограмм

---

Вопрос 18: Какой элемент блок-схемы используется для принятия решения?
A) Овал
B) Прямоугольник
C) Ромб
D) Параллелограмм

Ответ: C) Ромб

---

Вопрос 19: Какой из перечисленных алгоритмов можно представить в виде блок-схемы?
A) Алгоритм компиляции
B) Алгоритм поиска максимума
C) Алгоритм архивирования
D) Все вышеперечисленное

Ответ: D) Все вышеперечисленное

---

Вопрос 20: Что означает "поток данных" в блок-схеме?
A) Направление выполнения инструкций
B) Направление ввода и вывода данных
C) Объем обрабатываемых данных
D) Логическая структура алгоритма

Ответ: B) Направление ввода и вывода данных

---

Конец теста

Удачи на экзаменах!

Тест по русскому языку для 2 класса на тему "Фонетика"

1. Какой из следующих звуков является гласным? A) М B) А C) Т D) Ш

2. Какой звук в слове "кот" является согласным? A) О B) К C) Т D) Все вышеперечисленные

3. В каком слове есть два гласных звука подряд? A) Дорога B) Слон C) Лиса D) Молоко

4. Какой из следующих звуков является шипящим? A) Л B) Ж C) Н D) П

5. Сколько слогов в слове "птица"? A) 1 B) 2 C) 3 D) 4

6. В каком слове первый звук является мягким? A) Слон B) Лед C) Дорога D) Книга

7. Какой из следующих согласных является звонким? A) С B) К C) Б D) Т

8. Какой звук можно услышать в начале слова "мороз"? A) М B) О C) Р D) З

9. В каком слове нет гласных звуков? A) Вдоль B) Лес C) Тачка D) Чай

10. Какой из перечисленных слогов открытый? A) Си B) Клад C) Тот D) Лам

Удачи в подготовке к экзаменам!