Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ14 октября 2024 16:39
Инструкция: Выберите правильный ответ из предложенных вариантов.
1. Какая из следующих профессий была распространена в средневековой деревне?
a) Механик
b) Плотник
c) Астроном
d) Журналист
Ответ: b) Плотник
2. Какой основной вид жилья имели крестьяне в средневековой деревне?
a) Замок
b) Хижина
c) Дворец
d) Гостиница
Ответ: b) Хижина
3. Какой продукт был основным в рационе средневекового крестьянина?
a) Рыба
b) Хлеб
c) Шоколад
d) Фрукты
Ответ: b) Хлеб
4. Что из ниже перечисленного обычно выращивалось на полях средневековой деревни?
a) Кофе
b) Пшеница
c) Кус-кус
d) Цельнозерновой рис
Ответ: b) Пшеница
5. Что такое "барщина"?
a) Выплата денег за землю
b) Обязанность работать на земле помещика
c) Обработка руды
d) Процесс покупки дома
Ответ: b) Обязанность работать на земле помещика
6. Кто был самым высоким должностным лицом в средневековой деревне?
a) Крестьянин
b) Рыцарь
c) Помещик
d) Купец
Ответ: c) Помещик
7. Какие животные часто разводили крестьяне в средневековой деревне?
a) Утки и динозавры
b) Коровы и овцы
c) Панды и тигры
d) Собаки и кошки
Ответ: b) Коровы и овцы
8. Какой праздник был важен для сельского населения?
a) День светлого ангела
b) Пасха
c) Местный ярмарочный день
d) Новый год
Ответ: c) Местный ярмарочный день
9. Какую роль играли церкви в средневековых деревнях?
a) Были только местом для молитвы
b) Служили центром общественной жизни
c) Не имели никакого значения
d) Были исключительно местом для развлечений
Ответ: b) Служили центром общественной жизни
10. Какой из следующих факторов способствовал развитию средневековых деревень?
a) Технический прогресс
b) Увеличение торговых путей
c) Появление университетов
d) Эпидемии заболеваний
Ответ: b) Увеличение торговых путей
Поздравляем с завершением теста! Проверьте свои ответы и оцените себя!
Ниже представлен тест по предмету административное право на тему: Законность, государственная дисциплина, целесообразность в управлении. Тип вопросов: единственный выбор. 15 вопросов. В конце каждого вопроса указаны правильный ответ.
Принцип законности в административном праве означает, что: A) органы власти могут действовать по собственной воле B) органы власти действуют только в рамках закона и на основе закона C) законность относится только к гражданам D) законность не влияет на поведение органов Ответ: B
Что иллюстрирует государственную дисциплину в органах государственной власти? A) независимое выполнение любых действий B) строгое соблюдение служебной дисциплины, регламентов и обязанностей C) нарушение регламентов без последствий D) отсутствие контроля за исполнительной деятельностью Ответ: B
Целесообразность в управлении — это: A) применение любых средств без анализа последствий B) выбор способов и средств, наиболее эффективных и экономичных для достижения целей C) преследование только личной выгоды D) игнорирование затрат Ответ: B
Пример акта, который нарушает принцип законности вследствие превышения компетенции: A) акт, принятый в рамках полномочий B) акт, выходящий за пределы компетенции органа C) акт, принятый по инициативе граждан без вовлечения органа D) закон Ответ: B
Какие виды контроля за законностью административных актов существуют? A) судебный и внутриорганизационный контроль B) только судебный C) только политический D) контроля нет Ответ: A
Что такое правовой акт в административном праве? A) документ, выражающий волю органа государственной власти в пределах его полномочий B) устное распоряжение без оформления C) решение суда D) правовое заключение учёного Ответ: A
Какой признак свидетельствует о законности административного акта? A) акт противоречит закону B) акт принят в установленном законом порядке и на основании закона C) акт принят без уведомления граждан D) акт принят по инициативе руководителя без оснований Ответ: B
В чем выражается требование обоснованности административного акта? A) акт должен содержать мотивы и обоснование B) акт должен быть кратким без объяснений C) акт не требует обоснования D) акт базируется на пожеланиях руководителя Ответ: A
Как обеспечить целесообразность в управлении при расходовании бюджетных средств? A) без анализа затрат и эффектов B) планирование, анализ затрат и эффектов, рассмотрение альтернатив C) случайное распределение средств D) повышение бюджета без основания Ответ: B
Какой вид контроля относится к внешнему контролю за законностью действий должностных лиц? A) внутриорганизационный контроль B) судебный контроль C) контроль только через СМИ D) контроля нет Ответ: B
Что произойдет, если административный акт принят с соблюдением формальностей, но его содержание противоречит закону? A) акт считается законным B) акт может быть признан незаконным по содержанию C) акт не подлежит обжалованию D) акт должен быть исполнен без изменений Ответ: B
За какие нарушения должностное лицо может быть привлечено к дисциплинарной ответственности? A) нарушение служебной дисциплины B) только уголовное преступление C) личные убеждения D) ничего Ответ: A
Куда гражданин может обратиться для обжалования административного акта? A) в суд или иной компетентный орган в установленном порядке B) к президенту напрямую C) через СМИ D) обжалование недоступно Ответ: A
Что является результатом соблюдения принципа законности в госуправлении? A) предсказуемость и стабильность действий B) произвольность C) ограничение прав граждан без оснований D) отсутствие контроля Ответ: A
Пример действий, направленных на повышение целесообразности в управлении? A) анализ альтернатив, выбор наиболее эффективной и обоснование решения B) игнорирование затрат и последствий C) частой сменой руководителей без анализа D) секретность и отсутствие информации Ответ: A
Тема: Существительное, прилагательное и глагол, падеж
Инструкция: Соотнесите слова из двух колонок, выбрав правильные пары. Напишите номер слова из первой колонки рядом с номером слова из второй колонки.
Существительное
а) быстрый
Прилагательное
б) кот
Глагол
в) прыгать
Имя существительное в именительном падеже
г) красивая
Имя прилагательное в родительном падеже
д) мальчика
Глагол в настоящем времени
е) идёт
Имя существительное в дательном падеже
ж) собаки
Имя прилагательное в творительном падеже
з) с молодым
Глагол в прошедшем времени
и) бежал
Имя существительное во множественном числе
к) дома