Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ15 октября 2024 04:23
Инструкция: Выберите один правильный ответ на каждый вопрос.
1. Какое значение имеет знак «Стоп»?
a) Проехать на полной скорости.
b) Остановиться и пропустить все交通.
c) Снизить скорость.
Ответ: b)
2. Когда пешеход имеет право переходить улицу на красный свет?
a) Когда нет автомобилей.
b) Во время дождя.
c) Никогда.
Ответ: c)
3. Какой сигнал светофора разрешает движение?
a) Красный.
b) Желтый.
c) Зеленый.
Ответ: c)
4. Как пешеходам следует переходить дорогу?
a) В любом месте.
b) Только на пешеходных переходах.
c) Под мостом.
Ответ: b)
5. Что означает знак «Пешеходный переход»?
a) Запрет на движение.
b) Место, где пешеходы могут безопасно переходить дорогу.
c) Место для остановки автобусов.
Ответ: b)
6. Какой предмет одежды должен носить велоездок, чтобы быть заметным на дороге?
a) Темный.
b) Светлый и яркий.
c) Удобный.
Ответ: b)
7. Как правильно вести себя на велосипеде на проезжей части?
a) Игнорировать другие транспортные средства.
b) Следовать за автомобилями.
c) Двигаться в том же направлении, что и автомобили.
Ответ: c)
8. Что нужно сделать, прежде чем перейти дорогу?
a) Посмотреть в телефон.
b) Посмотреть налево, направо, и снова налево.
c) Перейти без оглядки.
Ответ: b)
9. Что обозначает желтый сигнал светофора?
a) Двигайся.
b) Остановись.
c) Приготовься остановиться.
Ответ: c)
10. Какой знак указывает на опасный поворот?
a) Круг.
b) Треугольник с восклицательным знаком.
c) Треугольник с изогнутой стрелкой.
Ответ: c)
11. Когда необходимо использовать ближний свет фар автомобиля?
a) Всегда в дневное время.
b) В темное время суток и в условиях плохой видимости.
c) Только на дороге в городе.
Ответ: b)
12. В каком месте запрещено останавливаться автомобилю?
a) На пешеходном переходе.
b) На освещенном участке дороги.
c) На обочине дороги.
Ответ: a)
13. Каковы обязанности водителей в отношении пешеходов?
a) Игнорировать их.
b) Пропускать на пешеходных переходах.
c) Ускоряться, чтобы их не ждать.
Ответ: b)
14. Что делать, если в вашем городе нет светофора?
a) Переходить дорогу где угодно.
b) Переходить на пешеходных переходах и следить за автомобилями.
c) Ждать, пока кто-то не перейдет первым.
Ответ: b)
15. Каковы последствия нарушения правил дорожного движения?
a) Уважение со стороны других участников дорожного движения.
b) Ответственность и штрафы.
c) Ничего страшного, все делают ошибки.
Ответ: b)
Подсчитайте количество правильных ответов и оцените результат.
Удачи на экзаменах!
Тест по литературе на тему: В. М. Шукшин "Критики"
Класс: 6
Инструкция: Соотнесите элементы из двух колонок. В первой колонне указаны факты о произведении, во второй – соответствующие термины или понятия. Напишите букву, соответствующую правильному ответу.
| Факты о произведении | Термины/понятия |
|---|---|
| 1. Автор рассказа "Критики" | А. Проза |
| 2. Жанр произведения "Критики" | Б. Шукшин |
| 3. Главные герои – писатели и их отношения к критике | В. Публицистика |
| 4. Произведение написано в 1970-х годах | Г. Рассказ |
| 5. Основная тема – трудности творческой деятельности | Д. Литература |
| 6. В произведении поднимается вопрос о взаимоотношениях | Е. Социальная сатира |
| 7. "Критики" относится к произведениям о писательской судьбе | Ж. Критика |
| 8. В рассказе обсуждаются различные точки зрения на творчество | З. Драматургия |
| 9. Стиль рассказа – ироничный и критический | И. Эссе |
| 10. Одна из героинь рассказа – женщина-писательница | К. Персонажи |
| 11. Проблемы, затронутые в рассказе, актуальны и сегодня | Л. Время |
| 12. "Критики" является одним из знаковых произведений автора | М. Тематика |
| 13. Рассказ обсуждает влияние критики на литературу | Н. Литературная критика |
| 14. Шукшин использует народный язык в своем произведении | О. Народная проза |
| 15. Одна из основных проблем – поиск читателя | П. Читатель |
| 16. В произведении отмечается важность самовыражения писателя | Р. Творчество |
| 17. Персонажи испытывают страх перед отзывами критиков | С. Эмоции |
| 18. Рассказ затрагивает вопросы чести и достоинства | Т. Честь и достоинство |
| 19. Обсуждаются понятия истинного и ложного искусства | У. Искусство |
| 20. Раскрывается роль критика в образовании писателя | Ф. Роль критика |
Удачи в прохождении теста!
Конечно! Вот тест для 8 класса по предмету "ОБЗР" на тему "Вредные привычки и их влияние на здоровье". В формате соотнесения.
Инструкция: Соотнесите каждую вредную привычку с ее влиянием на здоровье. Напишите цифру влияния напротив соответствующей привычки.
a) Увеличение риска сердечно-сосудистых заболеваний
b) Психические расстройства и зависимость
c) Повышенный риск онкологических заболеваний
d) Ожирение и связанные с ним болезни
e) Ухудшение общего состояния организма и снижение иммунитета
Этот тест поможет ученикам лучше понять влияние вредных привычек на здоровье и научит их делать осознанный выбор в пользу здорового образа жизни.