Тест на тему Как ты понимаешь зачем нужна дружба

Тест по истории на тему "Гражданская война в России" для 10 класса

1. Когда началась Гражданская война в России? a) 1914 год
   b) 1917 год
   c) 1918 год
   d) 1922 год

2. Какое событие стало непосредственной причиной начала Гражданской войны? a) Октябрьская революция
   b) Февральская революция
   c) Подписание Брестского мира
   d) Восстание в Кронштадте

3. Кто выступал на стороне Красной армии? a) Буржуазия
   b) Социалисты
   c) Партия кадетов
   d) Меньшевики

4. Как называлась армия, выступающая против большевиков? a) Белая армия
   b) Зелёная армия
   c) Чорная армия
   d) Красная армия

5. Кто был главнокомандующим Красной армии в начале Гражданской войны? a) Лев Троцкий
   b) Владимир Ленин
   c) Юрий Андронников
   d) Михаил Фрунзе

6. Какую территорию контролировала Белая армия в начале войны? a) Западную Сибирь
   b) Урал
   c) Поволжье
   d) Кавказ

7. Какой внешний фактор повлиял на развитие Гражданской войны? a) Интервенция стран Антанты
   b) Поддержка США
   c) Вмешательство Германии
   d) Китайское восстание

8. Какое соглашение ознаменовало окончание Гражданской войны? a) Рапалльский договор
   b) Брестский мир
   c) Договор о дружбе с Францией
   d) Ничейный мир

9. Какой документ лег в основу новой политической системы после Гражданской войны? a) Конституция РСФСР 1918 года
   b) Дополнительные положения 1924 года
   c) Декларация прав трудящегося и эксплуатируемого народа
   d) Указ о создании Совета народных комиссаров

10. Кто возглавлял белогвардейские силы на юге России? a) Антон Деникин
    b) Александр Колчак
    c) Николай Юденич
    d) Василий Шульгин

11. Какие процессы произошли в результате Гражданской войны? a) Становление социалистического государства
    b) Укрепление монархии
    c) Возрождение капиталистической экономики
    d) Объединение всех партий

12. Что стало главным идеологическим лозунгом большевиков в ходе гражданской войны? a) «Земля – крестьянам!»
    b) «Вся власть Советам!»
    c) «Несите вперед социализм!»
    d) «Кадеты к ответу!»

13. Когда была окончательно роспущена Рада Народных Комиссаров? a) 1920 год
    b) 1922 год
    c) 1924 год
    d) 1929 год

14. Какую роль играли крестьянские восстания в ходе Гражданской войны? a) Поддерживали белогвардейцев
    b) Были незначительными и не влияли на исход войны
    c) Успешно боролись против большевиков
    d) Привели к усилению Красной армии

15. Какое значение имела Гражданская война для России в дальнейшем? a) Создание крупной буржуазной экономики
    b) Закрепление социалистической идеологии
    c) Возрождение монархии
    d) Укрепление международных связей

Удачи на тесте!

Тест по Русскому языку для 2 класса

Тема: Сказка "Белка и волк"

Инструкция: Соотнесите элементы из двух колонок. Напротив каждого элемента из первой колонки поставьте соответствующий номер из второй колонки.

Вопросы для соотнесения:

1. … - …
2. … - …
3. … - …
4. … - …
5. … - …

Задание: Напишите номера персонажей, которые соответствуют событиям из сказки.

Тест по теме "Детские годы Багрова-внука" (по произведению И.А. Гончарова)

Класс: 10
Предмет: Родная литература
Тип теста: Множественный выбор
Количество вопросов: 20

Вопросы:

1. Как зовут главного героя произведения "Детские годы Багрова-внука"?

   • A) Павел
   • B) Гриша
   • C) Савелий
   • D) Олег
     Ответ: A) Павел

2. В каком городе проходит основная часть действия произведения?

   • A) Москва
   • B) Петербург
   • C) Нижний Новгород
   • D) Казань
     Ответ: B) Петербург

3. Какое время года описывается в начале книги?

   • A) Лето
   • B) Осень
   • C) Зима
   • D) Весна
     Ответ: B) Осень

4. Кем работает отец Багрова?

   • A) Ученым
   • B) Мещанином
   • C) Военным
   • D) Торговцем
     Ответ: B) Мещанином

5. Какое событие является ключевым для формирования характера Багрова?

   • A) Переезд в Петербург
   • B) Смерть матери
   • C) Поступить в гимназию
   • D) Конфликт с другом
     Ответ: B) Смерть матери

6. Как Багров реагирует на первый опыт учёбы?

   • A) Обожает школу
   • B) Сильно переживает
   • C) Игнорирует занятия
   • D) Находит новых друзей
     Ответ: B) Сильно переживает

7. Чему Багров учится от окружающих его взрослых?

   • A) Ложь
   • B) Безразличие
   • C) Люди важнее вещей
   • D) Порядок и дисциплина
     Ответ: C) Люди важнее вещей

8. Каково отношение Багрова к своим сверстникам?

   • A) Враждебное
   • B) Презрительное
   • C) Дружелюбное
   • D) Безразличное
     Ответ: C) Дружелюбное

9. Какое качество характерно для самого Багрова?

   • A) Чувствительность
   • B) Холодность
   • C) Жестокость
   • D) Легкомысленность
     Ответ: A) Чувствительность

10. В каком возрасте начинается повествование?

    • A) 5 лет
    • B) 10 лет
    • C) 15 лет
    • D) 20 лет
      Ответ: A) 5 лет

11. Какую роль играет бабушка в жизни Багрова?

    • A) Пророчица
    • B) Строгая воспитательница
    • C) Заботливая защитница
    • D) Неблагодарная тетка
      Ответ: C) Заботливая защитница

12. Какую мечту Багрова сопровождает в детстве?

    • A) Стать врачом
    • B) Стать писателем
    • C) Стать богатым
    • D) Стать военным
      Ответ: B) Стать писателем

13. Как Багров воспринимает концепцию "умного" поведения?

    • A) Как необходимое зло
    • B) Как идеал
    • C) Как скучное занятие
    • D) Как нечто, что нужно подражать
      Ответ: B) Как идеал

14. Какие чувства Багров испытывает по отношению к своему детству?

    • A) Восторг и счастье
    • B) Ностальгия и грусть
    • C) Неприязнь и ненависть
    • D) Безразличие
      Ответ: B) Ностальгия и грусть

15. Какую роль играют книги в жизни Багрова?

    • A) Ублажение
    • B) Убежище
    • C) Обременение
    • D) Средство обучения
      Ответ: B) Убежище

16. Как относятся к Багрову его родители?

    • A) С любовью и заботой
    • B) Безразлично
    • C) Со строгим контролем
    • D) С недоверием
      Ответ: A) С любовью и заботой

17. Какой из описанных персонажей является другом Багрова?

    • A) Дима
    • B) Ваня
    • C) Колюня
    • D) Сережа
      Ответ: B) Ваня

18. Что Багров ценит в своих отношениях с родителями?

    • A) Свободу действий
    • B) Понимание и поддержку
    • C) Финансовую помощь
    • D) Строгость
      Ответ: B) Понимание и поддержку

19. Какая тема является центральной в "Детских годах Багрова-внука"?

    • A) Любовь
    • B) Потеря
    • C) Друзья
    • D) Воспитание
      Ответ: D) Воспитание

20. Как Багров воспринимает общество вокруг него?

    • A) Как источник вдохновения
    • B) Как место для конфликта
    • C) Как место отчуждения
    • D) Как сцену для игры
      Ответ: C) Как место отчуждения

Результаты

Ученики могут проверить свои ответы, сопоставив их с правильными, после завершения теста. Каждый правильный ответ приносит 1 балл. Максимальный результат – 20 баллов.

Удачи на экзаменах!

Тест по английскому языку на тему "Past Perfect" для 8 класса

Инструкция: Выберите правильный ответ для каждого вопроса.

1. Which sentence is in the past perfect tense? a) She eats breakfast.
   b) She has eaten breakfast.
   c) She had eaten breakfast.
   d) She is eating breakfast.

2. They _____ (to finish) their homework before dinner. a) finished
   b) had finished
   c) finish
   d) finishing

3. I _____ (to see) that movie before last week. a) have seen
   b) had seen
   c) saw
   d) see

4. When I arrived, they _____ (to leave). a) leave
   b) had left
   c) left
   d) leaving

5. She was tired because she _____ (to work) all day. a) worked
   b) has worked
   c) had worked
   d) works

6. By the time he called, I _____ (to already, read) the book. a) read
   b) have read
   c) had already read
   d) reading

7. We _____ (to be) friends for years before the fight. a) were
   b) had been
   c) are
   d) be

8. After they _____ (to finish) the project, they celebrated. a) had finished
   b) finished
   c) finish
   d) finishing

9. She couldn’t come to the party because she _____ (to forget) about it. a) forget
   b) had forgotten
   c) forgot
   d) forgetting

10. He was happy because he _____ (to pass) the exam. a) passes
    b) was passing
    c) had passed
    d) passed

11. They _____ (to live) in Paris before moving to London. a) lived
    b) have lived
    c) had lived
    d) live

12. I _____ (to already, eat) when she arrived. a) have already eaten
    b) had already eaten
    c) ate
    d) eat

13. Before they traveled to Italy, they _____ (to learn) some Italian phrases. a) learned
    b) had learned
    c) learn
    d) learning

14. She didn’t want to go out because she _____ (to spill) her drink. a) spills
    b) spilled
    c) had spilled
    d) spilling

15. We _____ (to think) of that idea before they did. a) thought
    b) have thought
    c) had thought
    d) think

16. When the teacher arrived, the students _____ (to complete) the test. a) completed
    b) had completed
    c) complete
    d) completing

17. He realized he _____ (to forget) his wallet at home. a) forget
    b) had forgotten
    c) forgot
    d) forgetting

18. By the time the show started, the audience _____ (to take) their seats. a) took
    b) had taken
    c) take
    d) taking

19. She said she _____ (to finish) her project last week. a) finished
    b) has finished
    c) had finished
    d) finishing

20. After I _____ (to talk) to him, I felt much better. a) talked
    b) had talked
    c) talk
    d) talking

Удачи!