Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ16 октября 2024 14:09
Тест по математике для 5 класса на тему "Сокращение дробей"
Инструкция: Выберите правильный ответ из предложенных вариантов.
Вопрос 1: Какую дробь можно сократить?
a) ( \frac{4}{8} )
b) ( \frac{5}{6} )
c) ( \frac{3}{7} )
d) ( \frac{9}{11} )
Вопрос 2: Какое значение имеет дробь ( \frac{12}{16} ) после сокращения?
a) ( \frac{3}{4} )
b) ( \frac{2}{3} )
c) ( \frac{4}{5} )
d) ( \frac{6}{8} )
Вопрос 3: Какое число нужно для сокращения дроби ( \frac{30}{45} )?
a) 5
b) 6
c) 15
d) 20
Вопрос 4: Какова сокращенная форма дроби ( \frac{18}{24} )?
a) ( \frac{2}{3} )
b) ( \frac{3}{4} )
c) ( \frac{5}{6} )
d) ( \frac{9}{12} )
Вопрос 5: Сократится ли дробь ( \frac{8}{12} )?
a) Да, до ( \frac{2}{3} )
b) Нет
c) Да, до ( \frac{4}{6} )
d) Да, до ( \frac{8}{10} )
Вопрос 6: Какую дробь можно сократить до ( \frac{1}{2} )?
a) ( \frac{10}{20} )
b) ( \frac{5}{15} )
c) ( \frac{4}{8} )
d) Все вышеперечисленные
Вопрос 7: Найдите сокращенную форму дроби ( \frac{45}{60} ).
a) ( \frac{2}{3} )
b) ( \frac{3}{4} )
c) ( \frac{3}{4} )
d) ( \frac{5}{4} )
Завершение теста: Убедитесь, что вы проверили свои ответы, прежде чем сдать тест. Удачи!
Ниже представлен тест по ОБЖ. Тема: Строевые приемы и движение без оружия (строевая подготовка). Класс: 10. Тип: множественный выбор. Всего 10 вопросов. В конце — ответный ключ.
Что означает команда «Стойка (Смирно)»?
A) Разойтись в стороны
B) Принять положение смирно, ровно стоять, голова прямо, руки по швам
C) Равнение направо
D) Бежать на месте
Ответ: B
Что означает команда «Готовься» в строевой подготовке?
A) Принять положение для бега
B) Принять устойчивую позу и быть готовым к следующей команде
C) Встать на колени
D) Повернуть налево
Ответ: B
Какую команду используют для перехода от «смирно» к движению по команде «Вольно»?
A) Вольно
B) Равнение
C) Шагом марш
D) Вперед
Ответ: A
Что означает команда «Равнение направо»?
A) Перестроиться в центр
B) Повернуть корпус на 90 градусов вправо
C) Встать в линию, повернувшись к правому флангу
D) Бежать вправо
Ответ: C
Какое движение выполняется при команде «Шагом марш»?
A) Встать на месте
B) Начать марш движением вперёд с шага левой ногой
C) Развернуться на 180 градусов
D) Оставаясь на месте, двигать руками
Ответ: B
Что означает команда «Разворот налево»?
A) Поворот на 180 градусов без смены линии
B) Поворот на 90 градусов налево на месте
C) Разворот на 90 градусов по ходу движения
D) Взятие правого фланга
Ответ: B
Как правильно держать руки во время строевого шага?
A) Руки на поясе
B) Руки в стороны
C) Руки по швам вдоль туловища
D) Руки скрещены на груди
Ответ: C
Какой принцип безопасности следует соблюдать при выполнении строевых приемов?
A) Носить украшения и длинные волосы без дополнительных фиксаций
B) Соблюдать дистанцию между участниками и слушать командира, повторять команды
C) Игнорировать указания, чтобы не отвлекаться
D) Разговаривать во время команд
Ответ: B
Как называется команда, которая поворачивает корпус на 90 градусов налево на месте?
A) Поворот на месте налево
B) Разворот налево
C) Равнение по стойке
D) Шагом марш
Ответ: A
Какие принципы безопасности важны при занятиях строевой подготовкой?
A) Игнорировать инструкции
B) Соблюдать дистанцию, внимательно слушать командира и чётко выполнять команды
C) Поворачиваться к товарищу и обсуждать команды
D) Бежать без предупреждения
Ответ: B
Если нужно, могу адаптировать вопросы под конкретный учебник или школьную программу, добавить пояснения к ответам или сделать тест в формате файла (PDF/Word) для печати.
Информатика. Тема теста: Медиа. Фото. Видео. Журналистика. Класс: 6 Тип вопросов: Открытый вопрос Количество вопросов: 10 Вывод теста без ответов
Опишите различия между фотоматериалом и видеоматериалом. В каких ситуациях лучше использовать каждую форму медиа при создании журналистской истории?
Что такое композиция кадра и как правило третей помогает сделать снимок выразительнее? Приведите пример применения этого правила на школьном событии.
Какие источники информации можно использовать для подготовки заметки о школьном событии? Как проверять достоверность информации из каждого источника?
Опишите план подготовки к созданию короткого видеорепортажа: выбор темы, распределение ролей, составление плана съемок и storyboard, меры безопасности.
Какие базовые элементы фотографии влияют на восприятие кадра: свет, ракурс, резкость, цвет? Объясните, как каждый из этих элементов можно применить при съемке школьного мероприятия.
Какие этические принципы следует соблюдать журналисту в школе? Как обеспечить защиту приватности учеников и учителей при публикации материалов?
Что такое монтаж видеоматериала? Какие основные этапы монтажа существуют и каким образом монтаж влияет на восприятие истории?
Какие существуют форматы изображения и видео и зачем они нужны? Приведите примеры форматов (например, JPEG, PNG, MP4, MOV) и объясните, чем они отличаются и где применяются.
Почему важно указывать авторство и источники материалов при публикации школьных материалов? Какие последствия могут быть без указания источников?
Придумайте концепцию короткого сюжета на тему «наш школьный клуб»: какие кадры вы хотели бы снять, как структурировать рассказ и какое настроение передать зрителю?
Конечно! Вот тест по предмету "рисунок" на тему "Композиционное решение натюрморта" для 11 класса с одним открытым вопросом и ответами:
Тест по рисунку: Тема "Композиционное решение натюрморта"
Вопрос:
Опишите, каким образом вы бы организовали композицию натюрморта, чтобы подчеркнуть гармонию и баланс предметов. Укажите основные принципы композиции, которые вы бы использовали, и объясните свой выбор.
Ответ (пример):
Для организации гармоничной композиции натюрморта я бы использовал принцип балансировки предметов, расположив основные объекты симметрично или асимметрично в зависимости от желаемого эмоционального восприятия. Например, разместил бы крупный предмет (например, ваза) чуть слева, а рядом — меньшие предметы (фрукты, книги) справа, чтобы создать визуальный баланс. Также важно соблюсти правило третей: расположить самые важные объекты на линиях или в точках пересечения, чтобы привлечь внимание зрителя. В качестве дополнительного приема — использование линии горизонта или линии стола, чтобы направлять взгляд по композиции. В результате композиция должна выглядеть сбалансированной и приятной для восприятия, вызывая ощущение целостности и гармонии.
Если нужно подготовить еще вопросы или изменить параметры, дайте знать!
The book _____ by the author last year.
a) is written
b) was written
c) wrote
The letters _____ every day.
a) are delivered
b) were delivered
c) deliver
My homework _____ by my teacher tomorrow.
a) is checked
b) will be checked
c) checks
The car _____ by my father.
a) is washed
b) was washed
c) washes
The house _____ every summer.
a) is painted
b) was painted
c) paints
The song _____ by many famous artists.
a) is sung
b) was sung
c) sings
The pictures _____ in the gallery.
a) are displayed
b) were displayed
c) display
The food _____ at 6 PM.
a) is served
b) was served
c) serves
The letters _____ by the postman.
a) are collected
b) was collected
c) collects
The film _____ by critics two weeks ago.
a) is reviewed
b) was reviewed
c) reviews
The project _____ by the students.
a) is completed
b) was completed
c) completes
The exams _____ every year.
a) are taken
b) were taken
c) takes
The report _____ by the manager yesterday.
a) is approved
b) was approved
c) approves
The cakes _____ for the party.
a) are baked
b) were baked
c) bakes
The meetings _____ at 10 AM.
a) are held
b) were held
c) holds