Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ19 октября 2024 13:03
Вот тест для школьников 2 класса по теме "Глаголы is, am, are, has, have, can" в формате множественного выбора.
Тема: Глаголы is, am, are, has, have, can
Инструкция: Выберите правильный ответ из предложенных вариантов.
He ___ my friend.
I ___ a cat.
They ___ happy.
She ___ a dog.
I ___ two brothers.
You ___ very good at math.
We ___ a big house.
The cat ___ on the roof.
She ___ a lot of toys.
I ___ happy today.
They ___ play soccer.
My mom ___ a teacher.
He ___ a new bike.
We ___ friends.
You ___ read this book.
I ___ a puppy.
This girl ___ a pretty dress.
They ___ ready for the game.
We ___ not afraid.
She ___ bake cookies.
Тест по русскому языку Тема: монолог-повествование, монолог-описание, монолог-рассуждение Класс: 8 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 15 Ответы будут приведены после списка вопросов.
Какой признак характерен для монолога-повествования? A) передача свойств предмета через детали B) развитие сюжета и последовательное изложение событий C) формулировка тезиса и сбор аргументов D) описание внешности персонажа исключительно через эпитеты Правильный ответ: B
Какой признак характерен для монолога-описания? A) наличие аргументов и вывода B) повествование о событии и его развитие во времени C) детальное описание предмета, явления или природы D) спорные утверждения без примеров Правильный ответ: C
Какой признак характерен для монолога-рассуждения? A) временная последовательность событий B) цепь причинно-следственных связей и выводы C) эмоциональная оценка без доказательств D) описание свойств и характеристик Правильный ответ: B
В каком монологе чаще встречаются конкретные примеры и доказательства в поддержку точки зрения? A) монолог-повествование B) монолог-описание C) монолог-рассуждение D) монолог-декламация Правильный ответ: C
В каком монологе присутствует сюжет и персонажи? A) монолог-повествование B) монолог-описание C) монолог-рассуждение D) монолог-диалог Правильный ответ: A
Какую характеристику чаще всего не применяют к монологу-описанию? A) детальное описание предмета B) эпитеты и образные характеристики C) развитие сюжета D) передача ощущений Правильный ответ: C
Какую функцию выполняет монолог-рассуждение в школьном сочинении? A) рассказать историю B) описать предмет C) обосновать позицию и привести доводы D) просто перечислять факты Правильный ответ: C
Какие предложения лучше всего относятся к монологу-описанию? A) Я шел по улице и увидел, как дождь превращался в лужи. B) Этот дуб — старый и величественный, его кронa раскинулась над дорожкой, и каждая ветвь дышит временем. C) Я считаю, что школьная форма нужна, потому что она делает нас едиными. D) На поляне трава блестела и пахла свежей росой. Правильный ответ: B
Какие художественные средства чаще встречаются в монологе-описании? A) местоимения "я" и "мы" в повествовании B) эпитеты, образные характеристики, детали C) резкие аргументы и доводы D) логические рассуждения без образов Правильный ответ: B
В каком монологе чаще всего встречаются тезис и цепь доводов? A) монолог-повествование B) монолог-описание C) монолог-рассуждение D) монолог-декламация Правильный ответ: C
Выберите определение, которое лучше всего подходит к монологу-повествованию: A) описание предмета B) повествование о событии с развитием сюжета C) аргументация позиции D) лирическое размышление Правильный ответ: B
Что является основой монолога-повествования? A) сюжет и последовательность событий B) описание внешности предмета C) логические доводы D) позиция автора Правильный ответ: A
В каком монологе чаще встречаются призывы к читателю и побуждение к действию? A) монолог-повествование B) монолог-описание C) монолог-рассуждение D) монолог-диалог Правильный ответ: C
Какие признаки характеризуют монолог-рассуждение? A) наличие мнения автора, аргументация, вывод B) наличие сюжета и персонажей C) яркие эпитеты и описания D) перечисление фактов без связи Правильный ответ: A
Какой фрагмент лучше всего подходит под монолог-повествование? A) Я вышел на площадь и увидел, как город просыпается: люди спешат к автобусам, пахнет кофе, и мне стало тепло на душе. B) Этот мост старый и крепкий, он стоит над рекой уже много лет. C) Мы должны беречь природу, потому что если её не беречь, будут проблемы; поэтому нужно сокращать выбросы. D) Широкий луг распахнулся перед нами. Правильный ответ: A
Ключ к ответам: 1-B, 2-C, 3-B, 4-C, 5-A, 6-C, 7-C, 8-B, 9-C, 10-C, 11-B, 12-A, 13-C, 14-A, 15-A
Вот тест по теме "Деление столбиком" для учеников 3 класса. Тест содержит 30 вопросов с множественным выбором.
Какое число получится при делении 24 на 3?
При делении 56 на 8 получится:
Какое число будет остатком при делении 10 на 3?
81 делим на 9. Каков ответ?
Если 36 делим на 4, что мы получим?
Сколько будет 45 разделить на 5?
63 делим на 7. Каков результат?
Какое число будет остатком при делении 29 на 5?
При делении 100 на 4, каков результат?
120 делим на 10. Какое число мы получим?
Какое число ближе всего к результату деления 77 на 11?
44 разделить на 4. Что получится?
Сколько будет остатком при делении 17 на 4?
Какой результат при делении 72 на 8?
54 разделить на 9. Какой ответ?
При делении 90 на 9, какой будет результат?
Какой остаток будет при делении 25 на 6?
18 делим на 2. Каков ответ?
Какое число будет, если 50 разделить на 5?
64 делим на 8. Какой результат?
Сколько будет 99 разделить на 11?
Какой остаток будет при делении 30 на 4?
96 делим на 12. Что мы получим?
Какое число будет остатком при делении 35 на 6?
88 делим на 8. Какой ответ будет?
Если 70 делим на 7, что получится?
Какое число будет при делении 42 на 6?
48 делим на 8. Какой результат?
33 разделить на 3. Каков ответ?
При делении 25 на 7, какой будет остаток?
Этот тест поможет школьникам лучше подготовиться к теме деления столбиком.
Вот тест по теме "Строение клетки" для 5 класса. Каждый вопрос имеет несколько вариантов ответа. Правильные ответы выделены.
Вопрос 1: Какой органеллой клетки является "энергетической станцией"?
A) Ядро
B) Митохондрия (Правильный ответ)
C) Рибосома
D) Клеточная мембрана
Вопрос 2: Что выполняет клеточная мембрана?
A) Защищает клетку (Правильный ответ)
B) Производит белки
C) Хранит генетический материал
D) Синтезирует энергию
Вопрос 3: Какой органеллой происходит синтез белков?
A) Эндоплазматическая сеть (Правильный ответ)
B) Лизосома
C) Цитоплазма
D) Ядро
Вопрос 4: Какое вещество находится в ядре клетки?
A) Цитоплазма
B) ДНК (Правильный ответ)
C) Белки
D) Липиды
Вопрос 5: Что из перечисленного является характерным для растительных клеток?
A) Хорошо развитая митохондрия
B) Хлоропласты (Правильный ответ)
C) Рибосомы
D) Лизосомы
Вопрос 6: Какую форму имеет клетка?
A) Она не имеет фиксированной формы
B) Клетка всегда круглая
C) Клетка всегда квадратная
D) Клетка может иметь разные формы (Правильный ответ)
Вопрос 7: Что такое цитоплазма?
A) Органелла, производящая энергию
B) Жидкость, заполняющая клетку (Правильный ответ)
C) Генетический материал
D) Оболочка, окружающая клетку
Вопрос 8: Какой компонент обеспечивает защиту и поддержку клетки?
A) Клеточная стенка (Правильный ответ)
B) Ядро
C) Митохондрия
D) Рибосома
Вопрос 9: Какую функцию выполняют рибосомы?
A) Синтезируют белки (Правильный ответ)
B) Сохраняют генетическую информацию
C) Производят энергию
D) Осуществляют транспорт молекул
Вопрос 10: Какой органеллой клетка очищает себя от отходов?
A) Лизосома (Правильный ответ)
B) Ядро
C) Митохондрия
D) Клеточная мембрана