Тест на тему Педагогическая деятельность, взаимодействие, система, технология, задачи

1. Что такое 3D-принтер? A) Устройство для печати документов на бумаге B) Устройство, которое строит реальные объекты слоями C) Устройство для копирования изображений на поверхностях D) Устройство для сканирования 2D изображений Ответ: B

2. Какой принцип работы большинства бытовых 3D-принтеров FDM? A) Лазерная сварка слоев B) Газовая сварка слоев C) Экструзия расплавленного полимера слоем за слоем D) Резка пластика лазером Ответ: C

3. Какие материалы чаще всего используют в бытовых FDM-принтерах? A) Металлы и стекло B) PLA и ABS C) Вода и песок D) Бумага Ответ: B

4. Какие узлы характерны для большинства бытовых 3D-принтеров? A) Рама, экструдер, нагревательный стол, двигатели B) Лазерная головка и стол C) Режущие диски D) Нет такого Ответ: A

5. Что делает сопло принтера? A) Прижимает модель к столу B) Подает и расплавляет пластик, формируя слой C) Программирует принтер D) Визуализирует модель в 3D Ответ: B

6. Что такое "слайсер" (slicer) в контексте 3D-печати? A) Программа, которая подготавливает 3D-модель к печати, превращая её в набор слоёв G-code B) Прибор для сканирования C) Файл изображения D) Устройство поддержки Ответ: A

7. Какие параметры влияют на качество печати? A) Высота слоя, заполнение, скорость, температура B) Цвет C) Размеры принтера D) Вид бумаги Ответ: A

8. Какой файл часто используется для представления 3D-модели перед отправкой на принтер? A) STL B) PNG C) DOC D) MP4 Ответ: A

9. Что означает "слой" в 3D-печати? A) Горизонтальный поперечный срез модели, который печатается по очереди B) Тип материала C) Вид цвета D) Программное обеспечение Ответ: A

10. Что такое G-code? A) Текстовый файл, который управляет движением принтера и параметрами печати B) Формат изображения C) Встроенный язык программирования в САПР D) Название программы Ответ: A

11. Какой способ чаще всего повышает прочность прототипа при 3D-печати? A) Низкая высота слоя и высокий уровень заполнения B) Большая высота слоя и нулевое заполнение C) Цвет материала D) Увеличение скорости без изменения слоя Ответ: A

12. Что такое поддержка (supports) в 3D-печати? A) Временные опоры под висящие элементы, которые удаляются после печати B) Методы охлаждения C) Цвет установленный D) Вид материала Ответ: A

13. Какие меры безопасности важны при работе с 3D-принтером? A) Хорошая вентиляция, не касаться горячих частей, следить за кабелями B) Открыть дверь и полежать C) Игнорировать возгорание D) Снимать пластик и сразу печатать Ответ: A

14. Какие главные преимущества 3D-печати для прототипирования? A) Быстрое создание прототипов, возможность итераций, экономия материалов B) Только созданки модуль C) Гарантированное качество финального изделия D) Нет преимуществ Ответ: A

15. Какие недостатки 3D-печати? A) Ограничения по материалам, потребность в постобработке, возможны дефекты поверхности, время печати B) Невозможность печати C) Всегда безупречное качество D) Не требует компьютер Ответ: A

16. Чем отличается FDM-печать от SLA-печати? A) FDM использует расплавленный термопластик, SLA использует фотополимер, застывающий под UV-светом B) FDM лазер, SLA ручная C) Нет различий D) SLA печатают металл Ответ: A

17. Что такое "стол" принтера и чем он может быть нагретым? A) Поверхность, на которой печатается объект; иногда нагревается для лучшей адгезии B) Неподвижная внутренняя часть C) Блок питания D) Экструдер Ответ: A

18. Какие шаги обычно выполняются до печати модели? A) Проверка модели на ошибки, экспорт в STL, загрузка в slicer, настройка параметров, печать B) Прямой печать из модели без подготовки C) Сканывание готового изделия D) Мазки краской Ответ: A

19. Что произойдет, если увеличить высоту слоя? A) Увеличится скорость печати, но снизится детализация B) Печать станет более точной C) Потребление снизится D) Цвет изменится Ответ: A

20. Что означает калибровка первого слоя? A) Регулировка высоты стола и начальной точки, чтобы первый слой прилипал хорошо B) Изменение цвета C) Изменение материала D) Установка времени ожидания Ответ: A

21. В каких сферах полезна 3D-печать для прототипирования? A) Промышленный дизайн, производство корпусов, функциональные прототипы B) Только украшения C) Только кухня D) Только строительство Ответ: A

22. Что означает параметр infill в настройках печати? A) Процент внутреннего заполнения - влияет на прочность и материалопотребление B) Цвет заливки C) Длина слоя D) Скорость подачи Ответ: A

23. Что такое Raft в 3D-печати? A) Временная подложка под модель для лучшего прилипания и устранения неровностей B) Основа дни C) Тип материала D) Название функции Ответ: A

24. Какие распространённые проблемы возникают при 3D-печати? A) Преждевременная поломка принтера B) Неправильная адгезия к столу, деформация (warping) и нитевидные нити (stringing) C) Превышение времени D) Погружение в воду Ответ: B

25. Какой порядок подготовки модели к печати? A) Создать CAD-модель, экспортировать STL, открыть в slicer, настроить параметры и печатать B) Нажать печать на оригинальном файле C) Печать без подготовки D) Вытравить 3D принтер Ответ: A

Инструкция: Выберите один правильный ответ (A, B, C или D). Тест по теме Present Simple и Present Continuous. Для 10 класса. Ответы не приводятся.

1. Choose the sentence in Present Simple. A) He is playing football. B) He plays football every Saturday. C) He is playing football at the moment. D) He has played football.

2. Choose the sentence in Present Continuous. A) They live in London. B) They are living in London right now. C) They live in London yesterday. D) They have lived in London.

3. Complete the sentence with the correct form of the verb: She ____ (to like) chocolate. A) likes B) is liking C) like D) liking

4. The children ____ to music now. A) listen B) are listening C) listens D) is listening

5. I ____ a book every evening. A) am reading B) reads C) read D) reading

6. Right now, she ____ TV. A) watches B) is watching C) watch D) watching

7. We ____ to the gym twice a week. A) go B) goes C) are going D) going

8. John and Mary ____ music every day. A) listens B) listen C) is listening D) listening

9. Right now, she ____ her homework. A) does B) do C) is doing D) did

10. The sun ____ in the east. A) rises B) is rising C) rising D) rise

11. Marta ____ French. A) speaks B) speak C) is speaking D) spoke

12. They ____ dinner at the moment. A) have B) are having C) are have D) having

13. My brother ____ coffee every morning. A) drink B) drinks C) is drinking D) drinking

14. Usually I ____ to work by bus. A) go B) goes C) am going D) going

15. Look! They ____ in a new house. A) live B) are living C) lives D) living

Тест по информатике для 11 класса: Услуги интернет

Вопрос 1: Что такое электронная почта в интернете? a) Сервис для публикации видео b) Сервис для обмена мгновенными сообщениями c) Сервис для обмена электронными сообщениями d) Сервис для онлайн игр

Ответ: c) Сервис для обмена электронными сообщениями

Вопрос 2: Что такое "браузер" в интернете? a) Программа для просмотра и поиска информации в интернете b) Программа для создания документов c) Программа для телефонных звонков через интернет d) Программа для работы с таблицами

Ответ: a) Программа для просмотра и поиска информации в интернете

Вопрос 3: Что такое "виртуальная реальность" в интернете? a) Технология, позволяющая создавать реалистичные трехмерные сцены b) Технология, позволяющая общаться с призраками c) Технология, позволяющая создавать фейковые новости d) Технология, позволяющая создавать симуляцию путешествия в прошлое

Ответ: a) Технология, позволяющая создавать реалистичные трехмерные сцены

Тест по физике для 9 класса на тему КПД

Открытые вопросы:

1. Что такое коэффициент полезного действия (КПД) и какой у него диапазон значений?

2. Каковы преимущества использования устройств с высоким КПД в технике?

3. Почему КПД не может быть больше 1?

4. Как связаны КПД и энергетические потери в системе?

5. Как изменится КПД устройства, если увеличить энергетические потери в процессе его работы?

6. Как влияет температура окружающей среды на КПД тепловых двигателей?

7. Почему важно стремиться к увеличению КПД в различных технологических процессах?

8. Какие факторы могут повлиять на изменение КПД в механизмах и системах?

9. Как можно улучшить КПД энергетических установок?

10. Почему КПД тепловых двигателей ограниченный определенным значением?

11. Какие методы можно использовать для расчета и повышения КПД в устройствах?

12. Какие последствия могут быть при низком значении КПД в энергетических системах?

13. Что может означать увеличение КПД в энергосберегающих технологиях?

14. Каковы примеры использования высокоэффективных устройств и механизмов в современной технике?

15. Каким образом КПД может быть использован при проектировании новых устройств и улучшении существующих технологий?

Ответы:

1. КПД - это отношение полезной работы к затраченной энергии, его значения лежат в интервале от 0 до 1.
2. Устройства с высоким КПД потребляют меньше энергии и экономят ресурсы.
3. КПД не может быть больше 1, так как это означает получение большего количества полезной энергии, чем затрачено.
4. КПД обратно пропорционален энергетическим потерям, чем меньше потери, тем выше КПД.
5. КПД устройства уменьшится при увеличении энергетических потерь.
6. Температура окружающей среды влияет на КПД тепловых двигателей, уменьшая его при повышении температуры.
7. Увеличение КПД позволяет сокращать потребление энергии и ресурсов, что экономически и экологически важно.
8. Изменение внешних параметров, фрикционные силы, тепловые потери - все это влияет на КПД систем.
9. Улучшить КПД энергетических установок можно путем оптимизации процессов и использования эффективных материалов.
10. КПД тепловых двигателей ограничен температурой внешней среды.
11. Для расчета и повышения КПД используют методы термодинамики и инженерные решения.
12. Низкое значение КПД приводит к ненужным энергозатратам и увеличению тепловых потерь в системах.
13. Увеличение КПД в энергосберегающих технологиях указывает на рациональное использование энергии.
14. Примеры высокоэффективных устройств: LED-освещение, инверторные кондиционеры, электромобили.
15. КПД используется для оптимизации работы устройств, планирования энергетических систем и повышения эффективности производства.