Тест на тему Историческое и культурное наследие 19 века

Тест по ОБЖ Тема: Чрезвычайные ситуации природного, техногенного и биолого-социального характера Класс: 8 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 5 Выводить тест без ответов

1. При землетрясении вы находитесь в школьном помещении. Как наиболее безопасно действовать? A) Убежать к ближайшему выходу на улицу без предупреждения B) Прятаться под дверью? — неверно, лучше под столом или рядом с устойчивой мебелью, прикрыть голову C) Стоять на открытом месте и смотреть вверх D) Кричать и толпиться в коридоре

2. Вы оказались в здании во время наводнения. Что следует сделать в первую очередь? A) Спускаться к первому этажу и выходить через двери на улице B) Подняться на верхние этажи по лестнице и перейти к более высоким уровням, по возможности закрыть двери и отключить электрооборудование C) Остааться на месте и ждать помощи на нижних этажах D) Переправляться через залитые участки воды по пути к спасателям

3. Как действовать при пожаре в школе? A) Бежать к ближайшему окну и прыгать B) Немедленно направиться к ближайшему безопасному выходу на улицу по известному маршруту, не пользоваться лифтом; прикрывать нос и рот по возможности C) Прятаться в шкафу и ждать спасателей D) Ждать звонка учителя и ехать домой на автобусе

4. Как правильно вести себя во время эпидемии или угрозы биологической опасности в школе? A) Носить маску, регулярно мыть руки, соблюдать дистанцию и избегать больших скоплений людей B) Переодеваться каждый день в новую одежду и не менять обувь C) Продолжать тусовки и ходить в гости без ограничений D) Принимать антибиотики без рецепта

5. При техногенной аварии на предприятии или вблизи учебного заведения с утечкой опасных химических веществ что следует сделать? A) Оставаться на месте и ждать дальнейших указаний B) Эвакуироваться через ближайшие безопасные выходы; по возможности закрыть двери, не вдыхать пары и двигаться по заранее установленному маршруту к безопасной зоне C) Подойти ближе к месту утечки, чтобы увидеть, что происходит D) Включать вентиляцию и проветривать помещение самостоятельно

Если нужно — могу визуально оформить тест в виде анкеты или распечатки.

Ниже представлен тест по математике для 7-го класса, с учетом повторения материалов 6-го класса. Формат: 20 вопросов с несколькими вариантами ответов. Выбранный ответ указан в ключе.

Название: Тест по математике: Проверка остаточных знаний за 6-й класс Класс учеников: 7 Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 20 Вывод теста с ответами: Да

1. Упростите дробь 4/8. A) 1/2 B) 2/4 C) 4/8 D) 3/6

2. Преобразуйте смешанное число 3 1/5 в неправильную дробь. A) 16/5 B) 15/6 C) 3/6 D) 12/5

3. Сложите дроби 1/3 и 1/6. A) 1/2 B) 1/3 C) 1/6 D) 2/3

4. Вычитание: 5/6 - 1/3. A) 1/3 B) 1/2 C) 2/3 D) 5/6

5. Умножение: 4/7 × 3. A) 12/7 B) 7/12 C) 3/7 D) 4/7

6. Деление дроби: 2/3 ÷ 4. A) 1/6 B) 2/3 C) 4/3 D) 1/4

7. Преобразование к процентам: 0.75 как процент. A) 0.75% B) 7.5% C) 75% D) 0.0075%

8. Какой процент соответствует числу 0.45? A) 0.45% B) 4.5% C) 45% D) 0.045%

9. Если A:B = 3:4 и A = 6, найдите B. A) 4 B) 6 C) 8 D) 9

10. Если 3 яблока стоят 9 рублей, сколько стоят 5 яблок? A) 12 B) 15 C) 18 D) 9

11. Прямоугольник: стороны 8 см и 3 см. Найдите периметр. A) 11 см B) 22 см C) 24 см D) 26 см

12. Площадь прямоугольника 5 см на 7 см. A) 12 см² B) 35 см² C) 40 см² D) 14 см²

13. Площадь треугольника с основанием 6 см и высотой 4 см. A) 6 см² B) 12 см² C) 24 см² D) 4 см²

14. Треугольник со сторонами 3, 4, 5 относится к какому виду по признаку равенства сторон? A) равнобедренный B) равносторонний C) разносторонний D) прямоугольный

15. Скорость поезда 60 км/ч. Какое расстояние он пройдет за 3 ч? A) 120 км B) 180 км C) 60 км D) 200 км

16. Вычислите: 3 + 6 × 2. A) 15 B) 24 C) 9 D) 21

17. Найдите наибольший общий делитель чисел 24 и 36. A) 6 B) 12 C) 18 D) 24

18. Какое число является простым? A) 15 B) 17 C) 21 D) 25

19. В магазине было 50 яблок. Увеличили запас на 20%. Сколько стало яблок? A) 50 B) 60 C) 75 D) 55

20. Найдите среднее арифметическое чисел 2, 4, 6, 8. A) 4 B) 5 C) 6 D) 7

Ключ ответов: 1A, 2A, 3A, 4B, 5A, 6A, 7C, 8C, 9C, 10B, 11B, 12B, 13B, 14C, 15B, 16A, 17B, 18B, 19B, 20B

Если нужно — могу оформить тест в формате PDF или Word, добавить изображения задач или короткие пояснения к каждому вопросу.

Тест по окружающему миру для учеников 1 класса
Тема: Зачем нам телефон и телевизор

1. Телефон - это прибор связи, с помощью которого мы можем (позвонить)
2. На телевизоре мы смотрим (мультфильмы)
3. Телефон помогает нам (общаться)
4. Телевизор помогает нам узнавать новости и (смотреть)
5. С помощью телефона можно отправлять (сообщения)
6. Телевизор показывает нам (передачи)
7. Телефон и телевизор помогают нам проводить время с (пользой)
8. На телевизоре мы можем увидеть (картинку)
9. Телефон и телевизор - это современные (технологии)
10. С помощью телефона и телевизора мы можем быть (информированы)

Ответы:

1. позвонить
2. мультфильмы
3. общаться
4. смотреть
5. сообщения
6. передачи
7. пользой
8. картинку
9. технологии
10. информированы