Тест на тему Изготовление простого механизма, описание и для чего

Тест по музыке Тема: Изученное в 3 четверти Класс: 4 Тип заданий: Соотнесение Количество вопросов: 11 Выводить тест с ответами: Да

Инструкция: Соотнеси левую колонку с подходящей позицией в правой колонке. Укажи номер слева и букву справа.

Левая колонка (1–11)

1. Струнные инструменты
2. Духовые инструменты
3. Ударные инструменты
4. Форте
5. Пиано
6. Ритм
7. Темп
8. Динамика
9. Народная песня
10. Классическая музыка
11. Нотный ключ соль

Правая колонка (A–K) A) Инструменты, звучание которых образуется колебанием струн B) Инструменты, звучание которых образуется воздухом C) Инструменты, звучание которых образуется ударом D) Громкость звучания — форте E) Громкость звучания — пиано F) Ритм — длительности нот и пауз G) Скорость звучания мелодии H) Изменение динамики во времени (crescendo/decrescendo) I) Народная песня J) Классическая музыка K) Нотный ключ соль

Ключ ответов 1 — C 2 — B 3 — A 4 — D 5 — E 6 — F 7 — G 8 — H 9 — I 10 — J 11 — K

Конечно! Вот тест по теме «Случайные величины» для учеников 9 класса, состоящий из 20 вопросов с одним правильным ответом. Вопросы подготовлены в формате «единственный выбор», без указания ответов.

Тест по математике: Случайные величины (9 класс)

1. Что такое случайная величина?
   a) Величина, значение которой заранее известно
   b) Величина, принимающая случайные значения в пределах определенного диапазона
   c) Величина, не зависящая от случайных факторов
   d) Величина, определенная только теоретическим расчетом

2. Какая из следующих величин является дискретной случайной величиной?
   a) Рост человека
   b) Количество машин на парковке
   c) Температура воздуха в градусах
   d) Время ожидания автобуса

3. Как называется функция, которая задает вероятность каждой возможной исхода случайной величины?
   a) Функция распределения
   b) Функция плотности
   c) Функция вероятности
   d) Степенная функция

4. Что показывает функция распределения случайной величины?
   a) Среднее значение
   b) Вероятность того, что случайная величина примет значение меньше или равно заданному
   c) Моду (наиболее часто встречающееся значение)
   d) Дисперсию

5. Какая из следующих характеристик обычно используется для описания случайной величины?
   a) Среднее значение и дисперсия
   b) Множество всех возможных значений
   c) Диапазон значений и моду
   d) Только медиана

6. Что такое математическое ожидание случайной величины?
   a) Максимальное возможное значение
   b) Средневзвешенное значение, рассчитанное по вероятностям
   c) Минимальное значение
   d) Медиана расположения значений

7. Какая формула соответствует вычислению математического ожидания дискретной случайной величины?
   a) (E(X) = \sum x_i p_i)
   b) (E(X) = \frac{1}{n} \sum x_i)
   c) (E(X) = \max x_i)
   d) (E(X) = \min x_i)

8. Что такое дисперсия случайной величины?
   a) Среднее значение
   b) Среднеквадратичное отклонение
   c) Среднеквадратичный разброс значений относительно математического ожидания
   d) Максимальное значение

9. Формула дисперсии дискретной случайной величины:
   a) (D(X) = E[(X - E(X))^2])
   b) (D(X) = E(X^2) - [E(X)]^2)
   c) (D(X) = \sum (x_i - E(X))^2 p_i)
   d) Все вышеперечисленные

10. Что такое нормальное распределение?
    a) Распределение, где все значения равновероятны
    b) Распределение, обладающее симметричной колоколообразной формой
    c) Распределение с двумя максимумами
    d) Распределение, характерное только для дискретных величин

11. Какое свойство имеет плотность нормального распределения?
    a) Бывает только двумодальным
    b) Обладает симметрией относительно среднего значения
    c) Не имеет среднего значения
    d) Не имеет дисперсии

12. Что такое закон больших чисел?
    a) Чем больше выборок, тем меньше вероятность ошибки
    b) При увеличении числа наблюдений среднее значение стремится к математическому ожиданию
    c) Вероятности равномерного распределения увеличиваются со временем
    d) Смещается центр распределения

13. В каком случае можно говорить о несмещенности оценки математического ожидания?
    a) Когда её среднее значение равно теоретическому возможному математическому ожиданию
    b) Когда она не зависит от выборки
    c) Когда дисперсия равна нулю
    d) Когда она равна медиане

14. Какая характеристика описывает степень разброса значений случайной величины?
    a) Среднее значение
    b) Мода
    c) Дисперсия
    d) Медиана

15. В чем отличие между дискретной и непрерывной случайной величиной?
    a) Дискретная принимает конечное число значений, непрерывная — бесконечное
    b) Дискретная — только целые значения, непрерывная — только вещественные
    c) Дискретная зависит от вероятности, непрерывная — нет
    d) Нет отличий

16. Какие из следующих функций являются функциями плотности для непрерывных случайных величин?
    a) Функция, интеграл которой равен 1
    b) Функция, всегда равная 1
    c) Функция, может принимать отрицательные значения
    d) Любая функция

17. Что означает центральная предельная теорема?
    a) Среднее выборочное распределение приближается к нормальному при увеличении размера выборки
    b) Распределение сумм случайных величин совпадает с исходным
    c) Вероятность выпадения конкретного значения равна 1 для большой выборки
    d) Среднее значение всей совокупности равно выборочному среднему

18. Для какой случайной величины характерен закон больших чисел?
    a) Любой
    b) Только для дискретных
    c) Только для непрерывных
    d) Только для дискретных равномерных

19. Как называется наиболее часто встречающееся значение в выборке или в распределении?
    a) Среднее
    b) Мода
    c) Медиана
    d) Математическое ожидание

20. Что такое «модификация закона нормального распределения»?
    a) Распределение с несколькими максимумами
    b) Распределение, отклоняющееся от нормального за счет сдвигов и сжатий
    c) Непрерывное распределение, приближающееся к нормальному при больших объемах
    d) Все варианты правильны

Пожелание: Вы можете использовать данный тест для тренировки или проверки знаний учеников по теме «Случайные величины».

Тест по английскому языку на тему "Present Simple" (9 класс)

Вопросы:

1. Напишите пять предложений, используя Present Simple, о своих ежедневных привычках. Пример: I usually wake up at 7 AM.

2. В каком случае вы используете Present Simple для описания будущих событий? Приведите два примера.

3. Опишите свою самую любимую книгу или фильм, используя Present Simple. Укажите, что происходит в сюжете и какие персонажи участвуют.

4. Как вы считаете, почему Present Simple используется для общих истин или фактов? Приведите два примера таких предложений.

5. Напишите краткий диалог между двумя друзьями, в котором они обсуждают свои любимые занятия в свободное время, используя Present Simple.

Ответы

1. Образцы ответов могут быть разными. Например:

   • I usually wake up at 7 AM.
   • I go to school by bus.
   • I do my homework after dinner.
   • I hang out with my friends on weekends.
   • I watch TV in the evening.

2. Present Simple используется для описания запланированных событий в расписании или графиках. Примеры:

   • The train leaves at 6 PM.
   • The exam starts at 9 AM.

3. Образец ответа:

   • My favorite book is "Harry Potter". In the story, a young wizard named Harry discovers his magical powers and goes to Hogwarts School. He makes friends and faces many challenges with his friends Hermione and Ron.

4. Present Simple используется для выражения общих истин или фактов, потому что они всегда верны или актуальны. Примеры:

   • Water boils at 100 degrees Celsius.
   • The Earth orbits the Sun.

5. Пример диалога:

   • Anna: What do you do in your free time?
   • Mike: I play football and watch movies. What about you?
   • Anna: I read books and listen to music. I really enjoy it!

Тест по знанию устава Движения Первых

Класс: 10

Все вопросы имеют один вариант правильного ответа.

1. Когда было основано Движение Первых? A. 1990 B. 1995 C. 2000 D. 2010

2. Какой символ используется в официальной символике Движения Первых? A. Огонь B. Вода C. Воздух D. Земля

3. Что означает фраза "Первые – всегда первые" в уставе Движения Первых? A. Добро всегда побеждает зло B. Первенство – это отличие C. Лучше других, всегда первые D. Стремление к лидерству

4. Какой девиз присущ Движению Первых? A. Один за всех, все за одного B. Вперед и только вперед! C. Вера, надежда, любовь D. Ум, смелость, сила

5. Какое значение имеет лозунг "Сила в единстве" в Движении Первых? A. Сила заключается в объединении усилий B. Сила в навыках и знаниях C. Сила в оружии D. Сила в численности

6. Как поддерживается и развивается дружба внутри Движения Первых? A. Через соревнования и конфликты B. С помощью взаимопомощи и поддержки C. Через жесткие иерархии D. Стимулируется конкуренцией

7. Какая основная цель Движения Первых считается главной? A. Достижение материального благополучия B. Развитие лидерских качеств C. Содействие дружбе и взаимопомощи D. Победа над конкурентами

8. Какие ценности идеологии Движения Первых поддерживаются? A. Свобода и самоутверждение B. Традиции и консерватизм C. Индивидуализм и конкуренция D. Дружба и солидарность

9. Каким образом осуществляется воспитание и обучение участников Движения Первых? A. Через строгие приказы и наказания B. С помощью педагогических игр и тренингов C. Примером взрослых участников D. Через стрессовые ситуации и испытания

10. Что означает для участников Движения Первых быть "первыми"? A. Быть лучше и успешнее других B. Иметь самоутверждение и уважение C. Занимать лидирующие позиции D. Проходить испытания и доказывать свою силу

Тест окончен. Проверьте ваши ответы.