Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ21 октября 2024 13:20
Тема: Страны Азии, Африки и Латинской Америки в 1918-1939 гг.
Замените пропуски в предложениях подходящими словами.
В 1920-х годах в Китае началась _________, целью которой было свержение власти иностранцев и феодальных лордов.
В 1933 году в Бразилии к власти пришел _________, который инициировал ряд реформ.
В 1925 году в Иране был свергнут шах _________, который провел ряд реформ.
В 1935 году в Эфиопии началась война с _________, которая вторглась в страну.
Япония подписала соглашение о сотрудничестве с _________ в 1936 году.
Одним из последствий революции в Мексике стал закон _________, ограничивающий власть церкви.
В 1920 году на острове Бали произошло восстание _________ против голландской колониальной власти.
После Первой мировой войны территория Турции была под контролем _________.
В 1930-х годах в Африке усиливаются процессы _________, нацеленные на получение независимости от колонизаторов.
В 1932 году в СССР был запущен первый пятилетний _________, который оказал влияние на страны Латинской Америки.
В 1931 году в Японии произошел _________, который повлиял на внешнюю политику страны.
В 1928 году в Аргентине установилась диктатура _________.
В страну _________ в 1933 году была введена новая конституция, провозглашающая демократические права граждан.
В 1934 году произошло _________ - дипломатическое сближение между СССР и другими государствами Латинской Америки.
Руководителем национал-социалистического движения в Испанской Гражданской войне был _________.
Ниже представлен тест по истории на тему: Начальный период Второй мировой войны. Класс: 10. Тип вопросов: единственный правильный ответ. Всего: 10 вопросов. В конце — ключ ответов.
Если нужно, могу дополнить тест объяснениями к правильным ответам или привести краткий ответ-ключ для учителя.
Инструкция: Заполните пропуски в каждом из предложений, используя слова из скобок.
Корень — это ________ (подземный, надземный) орган растения, который служит для __________ (питания, защиты) и __________ (укоренения, цветения) в почве.
Стебель — это ________ (подземный, надземный) орган, который поддерживает ________ (листья, корни) и обеспечивает __________ (фотосинтез, транспирацию) и транспортировку веществ.
Лист — это __________ (вегетативный, генеративный) орган, который отвечает за __________ (фотосинтез, размножение) и газообмен с окружающей средой.
Вегетативные органы покрытосеменных растений включают __________ (семена, листья, цветы) и __________ (корни, плоды).
Основная функция корней — это ________ (поглощение, выделение) воды и __________ (опора, транспорт) для растения.
Стебель состоит из __________ (перекрестков, узлов) и __________ (междоузлий, межсезонья), которые обеспечивают его рост.
Лист состоит из ________ (черенков, пластинок), где расположены ________ (хлоропласты, корни) для фотовосприятия света.
Корни могут быть ________ (глубокие, поверхностные) и __________ (свободные, прикрепленные) в зависимости от условий роста.
В отдельных случаях корни могут выполнять ________ (вегетативную, генеративную) функцию, например, в случае __________ (корневых клубней, стеблей).
Важной частью фотосинтетической активности листьев является наличие ________ (хлорофилла, корней), который поглощает солнечный свет.
Успехов в подготовке!
Тест по физике для 10 класса. Тема: Сила Ампера
Вопрос 1: Опишите, как можно рассчитать силу Ампера, действующую между двумя параллельными проводниками, если известны их токи и расстояние между ними.
Ответ: Сила Ампера между двумя параллельными проводниками рассчитывается по формуле: $F = \frac{{\mu_0 \cdot I_1 \cdot I_2 \cdot L}}{{2\pi \cdot d}}$, где $\mu_0$ - магнитная постоянная, $I_1$ и $I_2$ - токи в проводниках, $L$ - длина проводников, $d$ - расстояние между проводниками.