Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ22 октября 2024 06:55
Инструкция: Соотнесите представленные события и факты с соответствующими странами или организациями. В колонке «А» перечислены события, в колонке «Б» - страны и организации. Напишите цифры, соответствующие событиям, рядом с названиями стран или организаций.
| А | Б |
|---|---|
| 1. Подписание Североатлантического договора (НАТО) | А. Германия |
| 2. Принятие Декларации о правах человека в 1948 году | Б. США |
| 3. Окончание войны во Вьетнаме | В. Франция |
| 4. Экономический кризис в 2008 году | Г. Великобритания |
| 5. Воссоединение Германии | Д. Европейский Союз |
| 6. Создание Европейского Союза | Е. СССР |
| 7. Формирование Организации экономического сотрудничества и развития (ОЭСР) | Ж. Канада |
| 8. Политика «перестройки» в СССР | З. Испания |
| 9. Участие в международных миротворческих миссиях | И. Нидерланды |
| 10. Политическая программа «Новая политика» | К. Португалия |
| А | Б |
|---|---|
| 1. Подписание Североатлантического договора (НАТО) | Б. США |
| 2. Принятие Декларации о правах человека в 1948 году | Д. Европейский Союз |
| 3. Окончание войны во Вьетнаме | А. Германия |
| 4. Экономический кризис в 2008 году | Ж. Канада |
| 5. Воссоединение Германии | Е. СССР |
| 6. Создание Европейского Союза | Д. Европейский Союз |
| 7. Формирование Организации экономического сотрудничества и развития (ОЭСР) | Г. Великобритания |
| 8. Политика «перестройки» в СССР | Е. СССР |
| 9. Участие в международных миротворческих миссиях | И. Нидерланды |
| 10. Политическая программа «Новая политика» | З. Испания |
Удачи в подготовке и успешной сдачи экзамена!
Вот тест по теме "Военный коммунизм, НЭП, индустриализация" для 10 класса с единственным выбором:
Какой режим был введен в России во время Гражданской войны?
Какой из следующих методов использовался в рамках военного коммунизма?
Когда была введена новая экономическая политика (НЭП)?
Кто был ключевым инициатором НЭП?
Какое основное положение НЭП?
Какое событие положило начало индустриализации в СССР?
Когда была проведена первая пятилетняя плановая экономика?
Какой был основной целью индустриализации в СССР?
Какая форма управления была характерна для индустриализации?
Какое из следующих событий ознаменовало окончание НЭП?
Какое из следующих утверждений верно о военном коммунизме?
Что из перечисленного произошло в рамках НЭП?
Какой срок использовался для обозначения сбора сельскохозяйственной продукции в рамках военного коммунизма?
В каком году был принят первый план индустриализации?
Какой результат НЭП можно считать успешным?
Какой из следующих факторов способствовал успеху промышленной индустриализации?
Какой из следующих элементов не относится к НЭП?
Какое влияние имела индустриализация на рабочий класс?
Какой из перечисленных сроков связан с началом коллективизации?
Какой сектор экономики стал приоритетным во время индустриализации?
Этот тест поможет учащимся оценить свои знания по теме «Военный коммунизм, НЭП, индустриализация».
Вот тест по обществознанию на тему "Безработица" для 8 класса с типом вопросов "Соотнесение".
Инструкция: Соотнесите термины в колонке А с их определениями в колонке Б.
| Колонка А | Колонка Б |
|---|---|
| 1. Безработица | А. Ситуация, когда работник теряет работу |
| 2. Структурная безработица | Б. Общее количество людей, не имеющих работы |
| 3. Фрикционная безработица | В. Процесс, при котором некоторые профессии становятся ненужными |
| 4. Циклическая безработица | Г. Временная безработица, вызванная переходом между работами |
| 5. Уровень безработицы | Д. Безработица, вызванная экономическими пертурбациями |
| 6. Молодежная безработица | Е. Безработица среди людей определенной возрастной группы |
| Номер вопроса | Правильный ответ |
|---|---|
| 1 | Б |
| 2 | В |
| 3 | Г |
| 4 | Д |
| 5 | А |
| 6 | Е |
Обратите внимание на то, что соотнесение терминов с их определениями поможет лучше понять различные аспекты безработицы. Удачи на экзамене!
Тест по биологии (Экология) для 10 класса:
Что такое экосистема? A. Место обитания только человека B. Сообщество организмов и их неорганическая среда C. Группа однородных организмов D. Элементарная частица
Какой орган у человека отвечает за дыхание? A. Печень B. Сердце C. Легкие D. Почки
Что такое биологическое разнообразие? A. Уменьшение численности популяции B. Количество ракет в мире C. Различие между видами живых организмов D. Процент кислорода в воздухе
Какое загрязнение воды является наиболее опасным для жизни в водоемах? A. Пластиковые бутылки B. Нефтепродукты C. Разложившиеся листья D. Песок
Что такое биотоп? A. Область, заселенная людьми B. Место обитания и размножения животных и растений C. Почва D. Вид определенных животных
Что такое экологическая ниша? A. Родина растения B. Размер популяции в определенной территории C. Роль определенного вида в экосистеме D. Категория риска вида на вымирание
Что такое производители в экосистеме? A. Организмы, питающиеся другими живыми существами B. Животные, которые питаются растениями C. Растения, способные производить собственную пищу D. Всеядные животные
Что такое трофический уровень? A. Разновидность животного B. Период жизни организма C. Положение организма в цепи питания D. Тип экосистемы
Какие живые организмы называются распадающимися организмами? A. Растения B. Животные C. Грибы и бактерии D. Рыбы
Что такое биологическая прибавка? A. Улучшение генетического кода организма B. Положительное влияние биологических факторов на организм C. Вредные факторы в биологической среде D. Рост населения
Ответы к тесту:
Желаю успехов в прохождении теста!
Тест по литературе для 8 класса
Тема: М. Ю. Лермонтов "Мцыри": схватка с барсом
Какие черты характера Мцыри проявлялись во время схватки с барсом? Опишите их.
Как происходит описание схватки с барсом в поэме? Какие приемы и особенности использует Лермонтов?
Каким образом автор передает напряжение и драматизм в сцене схватки? Какие слова и выражения добавляют к этому эффекту?
Какие моральные уроки можно извлечь из схватки Мцыри с барсом? Почему эта сцена является важной в поэме?
Какие эмоции и чувства переживает Мцыри во время схватки? Как автор передает их через текст?
Какую роль играет барс в самом произведении? Как его характер и схватка с Мцыри отражают основные темы произведения?
Почему сцена схватки с барсом считается ключевой в развитии характера Мцыри? Как она меняет его взгляды и поступки?
Какие символы и образы использует Лермонтов в описании схватки с барсом? Как они отражают главные идеи произведения?
Какие моменты с напряжением и конфликтами выделены в сцене схватки с барсом? Как они влияют на дальнейшее развитие сюжета?
В чем заключается ключевая мысль автора, выраженная через сцену схватки Мцыри с барсом? Как она связана с общими темами и идеями поэмы?
Ответы: