Новая школа

{Другой предмет}

5 Класс

Тест по предмету: Технология Тема: Сервировка стола Класс: 5 Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 10 Ответы: да

Что размещают слева от тарелки? A) Вилка B) Нож C) Ложка D) Стакан Правильный ответ: A
Что обычно размещают справа от тарелки в стандартной сервировке? A) Вилка B) Нож C) Ложка D) Хлебная тарелка Правильный ответ: B
Где обычно размещают десертные приборы? A) Справа от тарелки B) Слева от тарелки C) Над тарелкой горизонтально D) Внизу под тарелкой Правильный ответ: C
Что кладут на хлебную тарелку обычно? A) Масло (масляный нож) B) Ложку C) Нож для сыра D) Вилку Правильный ответ: A
В каком порядке справа от тарелки идут приборы от тарелки наружу? A) Ложка, нож B) Нож, вилка C) Нож, ложка D) Вилка, нож Правильный ответ: C
Что помогает правильная сервировка? A) Красивый стол B) Помогает кушать и не перепутать приборы C) Только для взрослых D) Никакого влияния Правильный ответ: B
Где размещают стаканы? A) Слева B) Справа сверху C) Под тарелкой D) Внутри тарелки Правильный ответ: B
Какие предметы кладут слева от тарелки, начиная с ближайшей к тарелке? A) Салатная вилка, основная вилка B) Основная вилка, салатная вилка C) Ложка и вилка D) Тарелка и салфетка Правильный ответ: A
Какой принцип соответствует правильной сервировке? A) Красивый стол — основное B) Неважно C) Соблюдение этикета и порядок приборов D) Нельзя менять столовые приборы Правильный ответ: C
Где должна лежать салфетка во время еды? A) На коленях B) На столе слева C) В стакане D) Под тарелкой Правильный ответ: A

{Другой предмет}

8 Класс

Вот тест по истории для 8 класса на тему "Россия в эпоху преобразований Петра I":

Тест: Россия в эпоху преобразований Петра I

В каком году Пётр I стал царём России?
- A) 1682
- B) 1700
- C) 1715
- D) 1725
Какую основную цель преследовал Пётр I в своих реформах?
- A) Укрепление монархии
- B) Модернизация страны
- C) Уничтожение боярства
- D) Расширение территории
Какую новую систему армейского управления ввёл Пётр I?
- A) Полковую систему
- B) Рейтарскую систему
- C) Бригадную систему
- D) Дивизионную систему
Как назывался закон, согласно которому дети дворян могли служить в армии с 15 лет?
- A) Указ о сплавленных сыновьях
- B) Указ о воспитании детей
- C) Указ о воинской службе
- D) Указ о наследовании
Какую новую столицу основал Пётр I?
- A) Москва
- B) Санкт-Петербург
- C) Казань
- D) Нижний Новгород
Какую новую форму правления ввёл Пётр I?
- A) Монархия
- B) Республика
- C) Абсолютизм
- D) Федерация
Какой из указанных видов войск был создан в эпоху Петра I?
- A) Кавалерия
- B) Флота
- C) Пехота
- D) Артиллерия
Что было основным направлением внешней политики Петра I?
- A) Поиск союзников в Европе
- B) Открытие новых торговых путей
- C) Захват новых территорий
- D) Реформа армии
Как Пётр I относился к боярству?
- A) Поддерживал их влияние
- B) Уменьшал их власть
- C) Полностью уничтожил
- D) Ничего не менял
Какое событие является главной вехой в ходе Северной войны?
- A) Битва при Полтаве
- B) Гангутское сражение
- C) Осада Шлиссельбурга
- D) Сражение при Нарве
Какой указ ввел обязательное ношение европейской одежды?
- A) Указ о реформе одежды
- B) Указ о ношении формы
- C) Указ о одежде и внешности
- D) Указ о новом стиле
Что Пётр I сделал с Русской церковью?
- A) Укрепил её влияние
- B) Ввел патриаршество
- C) Установил синодальное управление
- D) Уничтожил её
Какой из нижеперечисленных кораблей был первым военным кораблём России?
- A) "Святой Петр"
- B) "Орёл"
- C) "Полтава"
- D) "Гром"
Какой термин обозначает переход к европейским стандартам в культуре, науке и образе жизни в эпоху Петра?
- A) Западничество
- B) Российская идентичность
- C) Просвещение
- D) Европейская интеграция
Что было создано для развития науки и искусства в России при Петре I?
- A) Академия наук
- B) Университеты
- C) Литературные кружки
- D) Художественные мастерские
Какой орган был создан для контроля над центральным управлением России при Петре I?
- A) Сенат
- B) Думу
- C) Генеральный штат
- D) Рада
Какое мероприятие по обучению молодых людей было введено Петром I?
- A) Гимназии
- B) Лицеев
- C) Корабли
- D) Общества
Какой документ определял правления страны и устанавливал основные законы?
- A) Устав
- B) Конституция
- C) Наша грамота
- D) Наказ
Какой из указанных городов не был основан Петром I?
- A) Санкт-Петербург
- B) Кострома
- C) Нижний Тагил
- D) Архангельск
Какое значение имеет Синод?
- A) Объединение социальных групп
- B) Орган управления Русской православной церковью
- C) Орган армии
- D) Объединение научных обществ
Какой закон запрещал употребление бороды?
- A) Указ о запрете бород
- B) Указ о моде
- C) Указ о внешнем виде
- D) Указ о новшествах
Следствием какой войны стала окончательная присоединение Прибалтики к России?
- A) Северная война
- B) Ливонская война
- C) Русско-турецкая война
- D) Великой Северной войны
Сколько лет длилась Северная война?
- A) 20 лет
- B) 21 год
- C) 22 года
- D) 23 года
Под каким девизом Пётр I провёл свои реформы?
- A) "На меч и на труд"
- B) "Умри, но победите"
- C) "Делай как надо"
- D) "Россия вперёд!"
Какое направление получило больший акцент в образовании при Петре I?
- A) Медицинское
- B) Военное
- C) Правовое
- D) Техническое
Какое отношение имела Азовская флотилия к Северной войне?
- A) Была переименована
- B) Участвовала в боевых действиях
- C) Расформирована
- D) Создана после войны
Какой военный и экономический курс был осуществлён в России при Петре I?
- A) Протекционизм
- B) Меркантилизм
- C) Либерализм
- D) Социализм
Что стало символом столичной политики Петра I?
- A) Кремль
- B) Зимний дворец
- C) Петербургские каналы
- D) Троице-Сергиева лавра
Какое учреждение контролировало торговлю и финансовые дела в России при Петре I?
- A) Дворянский комитет
- B) Коммерческий совет
- C) Товарная палата
- D) Топливный комитет
Какой флот был создан для защиты российских морских берегов?
- A) Корабли Первый флот
- B) Министерство обороны
- C) Военно-морской флот
- D) Флот до 1812 года

Тест завершен! Успехов в учебе!

{Другой предмет}

7 Класс

Тест по информатике на тему "Кодирование информации" для 7 класса

Вопросы:

Что такое кодирование информации?
- A) Процесс передачи информации
- B) Процесс преобразования информации в формат, удобный для хранения или передачи
- C) Процесс печати информации
- D) Процесс удаления информации
  Ответ: B
Какой из следующих форматов не является форматом кодирования информации?
- A) ASCII
- B) JPEG
- C) HTML
- D) ZIP
  Ответ: C
Какой из указанных форматов используется для представления текста?
- A) MP3
- B) PNG
- C) UTF-8
- D) AVI
  Ответ: C
Как называется система кодирования, использующая 7 бит для представления символов?
- A) Unicode
- B) ASCII
- C) EBCDIC
- D) UTF-16
  Ответ: B
Какое значение имеет в бинарной системе цифра "1"?
- A) 0
- B) 1
- C) 2
- D) 10
  Ответ: B
Что такое двоичный код?
- A) Код, состоящий из 10 различных символов
- B) Код, использующий только 0 и 1
- C) Код, состоящий из букв алфавита
- D) Код, который нельзя использовать в компьютерах
  Ответ: B
Какое значение в двоичной системе соответствует десятичному числу 5?
- A) 101
- B) 110
- C) 111
- D) 100
  Ответ: A
Как называется процесс преобразования информации из одного формата в другой?
- A) Кодировка
- B) Декодировка
- C) Шифрование
- D) Конвертация
  Ответ: D
Что из следующего не является способом кодирования изображения?
- A) BMP
- B) GIF
- C) DOCX
- D) TIFF
  Ответ: C
Какой из следующих кодов позволяет представлять более 1 миллиона символов?
- A) ASCII
- B) UTF-8
- C) ISO-8859-1
- D) EBCDIC
  Ответ: B

Итоги

Тест включает 10 вопросов с единственным выбором ответа. Каждому вопросу сопоставлен правильный ответ. Удачи на экзаменах!

{Другой предмет}

5 Класс

Вот тест по немецкому языку на тему "Профессии" для учеников 5 класса. Все вопросы в формате множественного выбора. Ответы не предоставляются.

Was ist ein/eine "Frisör/Frisörin"? A) Arzt B) Friseur C) Lehrer D) Polizist
Welcher Beruf gehört zu den Handwerkern? A) Kellner B) Maler C) Pilot D) Architekt
Was macht ein/eine "Koch/Köchin"? A) Reparieren Autos B) Fliegen Flugzeug C) Zubereiten von Speisen D) Unterrichten Schüler
Welcher Beruf arbeitet in einem Büro? A) Bauer B) Briefträger C) Sekretär D) Maurer
Was ist ein/eine "Polizist/Polizistin"? A) Feuerwehrmann B) Polizist C) Zahnarzt D) Verkäufer
Wer arbeitet im Krankenhaus? A) Bäcker B) Friseur C) Krankenschwester D) Gärtner
Welcher Beruf ist im Bereich Sport tätig? A) Lehrer B) Musiker C) Bauarbeiter D) Sportlehrer
Was macht ein/eine "Mechaniker/Mechanikerin"? A) Reparieren von Autos B) Malen von Bildern C) Schneiden von Haaren D) Unterrichten von Schülern
In welchem Beruf arbeitet man mit Tieren? A) Taxifahrer B) Tierarzt C) Koch D) Schauspieler
Wer arbeitet im Supermarkt? A) Pilot B) Verkäufer C) Polizist D) Bauer
Was ist die Aufgabe eines/einer "Architekten/Architektin"? A) Kochen B) Bauen C) Unterrichten D) Tanzen
Wer ist für die Sicherheit im Gebäude zuständig? A) Pilot B) Briefträger C) Feuerwehrmann D) Wachmann

Желаю удачи на экзамене!

Бесплатный сервис «Учительская»

Тест на тему методика обучения

Тест по плаванию: методика обучения

Вопросы:

Популярные тесты

Тест: Россия в эпоху преобразований Петра I

Вопросы:

Итоги