Тест на тему Лфк

Тест по русскому языку Тема: Способ связи предложений в тексте Учащийся: 6 класс Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 6 Ответы приведены после вопросов.

1. На улице пошёл дождь, поэтому мы остались дома. A) причинно-следственная
   B) временная
   C) присоединительная
   D) условная

2. Сначала мы прочитали правила. Затем приступили к работе. A) причинно-следственная
   B) временная
   C) присоединительная
   D) пояснительная

3. Солнце зашло, и небо стало тёмным. A) причинно-следственная
   B) временная
   C) присоединительная
   D) противопоставительная

4. Команда проиграла матч. Однако они не сдавались. A) причинно-следственная
   B) временная
   C) присоединительная
   D) противительная

5. Он не пришёл на встречу. То есть он пропустил её. A) причинно-следственная
   B) временная
   C) пояснительная
   D) условная

6. Если пойдет дождь, мы останемся дома. Мы возьмём зонты. A) условная
   B) временная
   C) присоединительная
   D) пояснительная

Ответы: 1 - A 2 - B 3 - C 4 - D 5 - C 6 - A

Тест по математике для 3 класса (задача)

Вопрос 1:
У Маши было 7 красных маркеров, а у Миши было 4 синих маркера. Сколько всего маркеров было у детей?

Ответ:
Всего у детей было 11 маркеров (7 красных + 4 синих).

Надеюсь, этот вопрос поможет вашим ученикам в подготовке к экзамену!

Тест по обществознанию на тему "Социальная психология" (10 класс)

Инструкции:

Соотнесите термины с их определениями. В таблице приведены номера терминов, а также номера определений. Напишите номер термина рядом с соответствующим определением.

Термины:

1. Социальные нормы
2. Групповая динамика
3. Конформизм
4. Деиндивидуализация
5. Социальное сравнение
6. Эмпатия
7. Социальные роли
8. Феномен "банального зла"
9. Стереотип
10. Конфликт

Определения:

A. Изменение поведения индивида в соответствии с мнением или поведением группы.
B. Ощущение и понимание переживаний другого человека.
C. Принятые в обществе правила поведения.
D. Процесс, в котором индивидуумы теряют свою индивидуальность в группе.
E. Установленные ожидания в отношении поведения человека в социальной ситуации.
F. Затяжное противостояние между людьми или группами, основанное на реальных или предполагаемых различиях.
G. Процесс сравнения своего положения с положением других.
H. Социальная динамика и взаимодействие внутри группы.
I. Упрощенное и стереотипизированное представление о группе людей.
J. Идея о том, что нацистские преступления совершались обычными людьми, которые не считали свои действия злыми.

Ответы:

1. C
2. H
3. A
4. D
5. G
6. B
7. E
8. J
9. I
10. F

Проверьте свои ответы с ключом, и удачи на экзамене!