Тест на тему НОК и НОД

Ниже тест по математике. Тема: Неполные квадратные уравнения. Класс: 8. Тип вопросов: Единственный выбор. Количество вопросов: 10. Выводить тест без ответов.

1. Найдите все корни уравнения: 3x^2 - 18 = 0 A) x = -√6 B) x = √6 C) x ∈ { -√6, √6 } D) Нет действительных корней

2. Найдите все корни уравнения: -4x^2 + 12 = 0 A) x = -√3 B) x = √3 C) x ∈ { -√3, √3 } D) Нет действительных корней

3. Найдите все корни уравнения: 2x^2 - 8 = 0 A) x = -2 B) x = 2 C) x ∈ { -2, 2 } D) Нет действительных корней

4. Найдите все корни уравнения: 7x^2 - 14x = 0 A) x = 0 B) x = 2 C) x ∈ { 0, 2 } D) Нет корней

5. Найдите все корни уравнения: -5x^2 + 15x = 0 A) x = 0 B) x = 3 C) x ∈ { 0, 3 } D) Нет корней

6. Найдите все корни уравнения: 6x^2 + 24 = 0 A) x ∈ { -2, 2 } B) Нет действительных корней C) x = 0 D) Нет решений

7. Найдите все корни уравнения: 8x^2 + 16x = 0 A) x = 0 B) x = -2 C) x ∈ { 0, -2 } D) Нет корней

8. Найдите все корни уравнения: -9x^2 + 36 = 0 A) x ∈ { -2, 2 } B) x = -2 C) x = 2 D) Нет корней

9. Найдите все корни уравнения: 5x^2 - 20 = 0 A) x = -2 B) x = 2 C) x ∈ { -2, 2 } D) Нет корней

10. Найдите все корни уравнения: 7x^2 + 21 = 0 A) x ∈ { -√3, √3 } B) Нет действительных корней C) x = 0 D) Нет решений

Ниже представлен тест для 4 класса по теме «Входная контрольная» с открытыми вопросами. В конце даны ответы и образцы решений.

Название: Математика. Входная контрольная. 4 класс.

Инструкция для ученика:

• Все вопросы открытые. Запишите решение пошагово.
• Ответ должен быть понятен и подписан единицами измерения (если требуется).
• Время на тест: по распоряжению учителя.

Вопросы

1. Вычисли: 128 + 367
2. Вычти: 512 - 219
3. Умножь: 23 × 4
4. Упрости дробь: 6/9
5. Сколько секунд в 2 минутах?
6. Найди площадь прямоугольника: длина 7 см, ширина 4 см
7. В магазине карандаши по 5 рублей каждый. Лёша купил 7 карандашей. Сколько заплатил?

Ответы (образец решений)

1. 128 + 367 = 495 Пояснение: 128 + 367 = (100+20+8) + (300+60+7) = 495.

2. 512 - 219 = 293 Пояснение: 512 - 200 = 312; 312 - 19 = 293.

3. 23 × 4 = 92 Пояснение: 23 × 4 = (20×4) + (3×4) = 80 + 12 = 92.

4. 6/9 = 2/3 Пояснение: общие множители 3; делим числитель и знаменатель на 3: 6÷3 = 2, 9÷3 = 3.

5. 2 минуты = 120 секунд Пояснение: 1 минута = 60 секунд; 2×60 = 120.

6. Площадь прямоугольника = длина × ширина = 7 см × 4 см = 28 см² Пояснение: формула площади прямоугольника.

7. Стоимость = цена за карандаш × количество карандашей = 5 рублей × 7 = 35 рублей Пояснение: умножение цены за единицу на количество.

Тест по предмету "окружающий мир" для учеников 1 класса

Тема: Откуда в снежках грязь?

Вопрос 1: Почему в снежках часто бывает грязь?

Ответ: Грязь в снежках появляется из-за того, что на улицах и тротуарах есть пыль, мусор и грязь, которые перемешиваются со снегом, когда его наметает ветер.

Вопрос 2: Что можно сделать, чтобы снежки были чище?

Ответ: Чтобы снежки были чище, можно меньше мусорить на улицах и бережно относиться к окружающей природе.

Надеюсь, этот тест поможет школьникам лучше понять, откуда в снежках берется грязь.