Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ23 октября 2024 16:41
Класс: 11
Что такое социальная мобильность?
Правильный ответ: B
Какой из следующих видов социальной мобильности происходит внутри одной социальной группы?
Правильный ответ: B
Какой из примеров иллюстрирует вертикальную социальную мобильность?
Правильный ответ: D
Какой из факторов может влиять на социальную мобильность?
Правильный ответ: D
Какой термин обозначает процесс социальной мобильности между поколениями?
Правильный ответ: B
Какой пример социального лифта можно привести для вертикальной мобильности?
Правильный ответ: B
Какое из утверждений о социальной мобильности верно?
Правильный ответ: B
Какой вид мобильности иллюстрирует смену профессии специалистом, который работал инженером, но стал маркетологом?
Правильный ответ: B
Что такое "социальный лифт"?
Правильный ответ: D
Какое из следующих утверждений по поводу социальной мобильности неверно?
Правильный ответ: B
Тест проверяет знания о социальной мобильности, её типах и примерах, а также факторы, влияющие на неё.
Тест по математике Тема: Наименьшее общее кратное (НОК) Класс: 6 Тип вопросов: Открытые вопросы Количество вопросов: 10 Вывод теста с ответами: Да
Найдите наименьшее общее кратное чисел 6 и 8. Ответ: 24
Найдите наименьшее общее кратное чисел 9 и 12. Ответ: 36
Найдите наименьшее общее кратное чисел 5 и 7. Ответ: 35
Найдите наименьшее общее кратное чисел 4, 10 и 15. Ответ: 60
Найдите наименьшее общее кратное чисел 3, 4 и 6. Ответ: 12
Найдите наименьшее общее кратное чисел 14 и 21. Ответ: 42
Найдите наименьшее общее кратное чисел 11 и 13. Ответ: 143
Найдите наименьшее общее кратное чисел 6 и 15. Ответ: 30
Найдите наименьшее общее кратное чисел 8 и 9. Ответ: 72
Два школьных автобуса выезжают каждые 25 минут и 40 минут. Через какое минимальное время после начала занятий они впервые выйдут одновременно? Ответ: 200
Название теста: Химия. Физические и химические явления Класс: 8 Тип вопросов: Открытый вопрос Количество вопросов: 10 Вывод теста без ответов
Объясните различие между физическими и химическими явлениями. Приведите по одному примеру каждого из повседневной жизни и опишите признаки, по которым эти примеры можно отнести к соответствующей группе.
Опишите плавление льда. Явление физическое или химическое? Что происходит на уровне молекул и какие свойства вещества изменяются, а какие остаются неизменными?
Опишите испарение воды с поверхности. Явление физическое или химическое? Какие факторы влияют на скорость испарения и почему?
Что такое растворение соли в воде? Явление физическое или химическое? Обоснуйте свой ответ и опишите, как на молекулярном уровне происходят взаимодействия между частицами.
Приведите пример кристаллизации соли или сахара из раствора и опишите сам процесс. Это физическое или химическое явление? Какие наблюдения говорят об этом явлении?
Приведите по три примера физических явлений и химических явлений из повседневной жизни. Объясните признаки, по которым можно их различить.
Опишите эксперимент: нагревание смеси железа и серы и образование соединения железа и серы. Какие признаки химической реакции вы наблюдаете? Почему это считается химическим изменением?
Объясните понятие горения. Какие условия необходимы для горения? Приведите бытовой пример и опишите, какие физические и химические явления сопровождают горение.
Опишите наблюдения при смешивании уксусной кислоты и пищевой соды. Какие признаки указывают на химическое превращение, а какие — на физическое изменение?
Опишите, как меняются физические свойства воды при изменении температуры: замерзание, таяние, испарение. Что называют изменениями состояния вещества? Приведите примеры и поясните, почему эти изменения относятся к физическим явлениям.
Конечно! Вот тест по теме «Сортировка мусора» для 1-го класса по предмету «Экология». В тесте представлены 5 вопросов с множественным выбором ответов, и я также указал правильные ответы.
Тест по теме «Сортировка мусора» для 1-го класса
Вопрос 1: Почему важно сортировать мусор?
а) Чтобы мусор не разбежался по всей улице
б) Чтобы мусор можно было перерабатывать и использовать повторно
в) Чтобы мусор исчез без следа
г) Чтобы было проще бросать его на пол
Правильный ответ: б) Чтобы мусор можно было перерабатывать и использовать повторно
Вопрос 2: Какие предметы нужно класть в контейнер для бумаги?
а) Газеты и тетрадки
б) Банки из-под йогурта
в) Пластиковые бутылки
г) Остатки еды
Правильный ответ: а) Газеты и тетрадки
Вопрос 3: Что нужно делать с пластиковыми бутылками после их использования?
а) Выбросить в обычный мусор
б) Сдать в специальный контейнер для пластика
в) Плавить его дома
г) Оставить на улице
Правильный ответ: б) Сдать в специальный контейнер для пластика
Вопрос 4: В какой контейнер нужно положить пищевые отходы?
а) В металлический
б) В контейнер для пластика
в) В контейнер для органических остатков (отходов)
г) В контейнер для бумаги
Правильный ответ: в) В контейнер для органических остатков (отходов)
Вопрос 5: Почему важно правильно сортировать мусор?
а) Потому что так легче убирать улицы
б) Потому что это помогает сохранить природу и тратить меньше ресурсов
в) Потому что мусор становится красивым
г) Потому что мусор исчезает
Правильный ответ: б) Потому что это помогает сохранить природу и тратить меньше ресурсов
Если нужно, я могу подготовить дополнительные материалы или изменить формат!