Тест на тему наводнения

Тест по технологии: САПР Класс: 7 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 10 Инструкция: выберите один верный ответ и запишите букву в бланке.

1. Что обозначает аббревиатура САПР? A) Система автоматизированного проектирования B) Система анализа программ C) Служба аудиозаписи проектов D) Совет авторского права

2. Какие преимущества дает САПР по сравнению с ручной черчением? A) Позволяет легко вносить изменения и исправлять ошибки B) Требуется больше времени на повторные чертежи C) Качество хуже D) Нельзя сохранять файлы

3. Какие режимы работы бывают в САПР? A) Только 2D B) 2D и 3D C) Только 3D D) 3D и анимация

4. Что такое "слой" в САПР? A) Физический слой на принтере B) Отдельный уровень изображения, который позволяет управлять элементами C) Вид рисунка D) Часть компьютера

5. Какой формат файла чаще всего используется для чертежей в САПР? A) .dwg B) .doc C) .mp3 D) .jpg

6. Что означает "масштаб" в черчении через САПР? A) Размер принтера B) Соотношение размера на чертеже к реальному размеру C) Цветовая палитра D) Тип линии

7. Какой формат часто удобен для вывода на печать или обмена чертежом? A) .dwg B) .pdf C) .txt D) .gif

8. Что означает масштаб 1:1 в черчении САПР? A) 1 единица на чертеже соответствует 1 единице реального размера B) Объект увеличен в 10 раз C) Объект уменьшен в 10 раз D) Чертёж нельзя напечатать

9. Какие инструменты обычно используются в САПР для создания геометрических элементов? A) Линия, окружность, дуга B) Ручка и карандаш C) Штамп и ластик D) Текстовый редактор

10. Что лучше всего сделать перед началом проекта в САПР, чтобы сохранить работу и иметь резервную копию? A) Сохранить файл и сделать резервную копию B) Ничего не сохранять C) Распечатать чертёж и хранить бумажную копию D) Перезагрузить компьютер без сохранения

Тест по английскому языку для 2 класса: Action Verbs

Инструкция: Вставьте пропущенное слово (глагол действия) в каждое предложение.

1. I like to ______ (run) in the park.

   • Ответ: run

2. She can ______ (swim) very fast.

   • Ответ: swim

3. They will ______ (jump) on the trampoline.

   • Ответ: jump

4. He likes to ______ (dance) to music.

   • Ответ: dance

5. We enjoy ______ (play) games after school.

   • Ответ: play

6. The dog can ______ (fetch) the ball.

   • Ответ: fetch

7. My brother likes to ______ (climb) trees.

   • Ответ: climb

8. I want to ______ (draw) a picture.

   • Ответ: draw

9. The teacher tells us to ______ (listen) quietly.

   • Ответ: listen

10. She loves to ______ (read) books.

    • Ответ: read

Ответы

1. run
2. swim
3. jump
4. dance
5. play
6. fetch
7. climb
8. draw
9. listen
10. read

Удачи на экзамене!

Тест по биологии для 9 класса
Тема: Строение головного мозга

Инструкция: Соотнесите элементы в двух колонках. Напишите номер элемента из первого столбца рядом с соответствующим элементом из второго столбца.

Вопросы:

1. Большие полушария
2. Мозолистое тело
3. Мозговая кора
4. Малый мозг
5. Гипоталамус
6. Эпифиз
7. Таламус
8. Гипофиз
9. Лимбическая система
10. Сетчатое образование

Колонка A:
А. Регуляция температуры тела
Б. Контроль эмоций и памяти
В. Проводит импульсы между полушариями
Г. Центр координации движений
Д. Обработка сенсорной информации
Е. Секреция гормонов
Ж. Обработка визуальной информации
З. Участие в регуляции сна
И. Обработка и интеграция информации
К. Осуществляет высшие нервные функции

Колонка B:

1. (А), 2. (Б), 3. (В), 4. (Г), 5. (Д), 6. (Е), 7. (Ж), 8. (З), 9. (И), 10. (К)

Удачи на тесте!

Тест по математике для 6 класса: Повторение материала

1. Какое число является квадратом числа 7?

   • A) 14
   • B) 49
   • C) 56
   • D) 72

2. Сколько градусов составляет угол в равностороннем треугольнике?

   • A) 60°
   • B) 90°
   • C) 120°
   • D) 180°

3. Каково значение выражения 8 × (4 + 2) - 10?

   • A) 34
   • B) 38
   • C) 46
   • D) 50

4. Какое из следующих чисел является делителями числа 36?

   • A) 7
   • B) 9
   • C) 10
   • D) 13

5. Сколько см в одном метре?

   • A) 100
   • B) 50
   • C) 200
   • D) 10

6. Что такое процент?

   • A) Число, деленное на 10
   • B) Число, деленное на 100
   • C) Число, умноженное на 10
   • D) Число, умноженное на 100

7. В каком из вариантов задано числовое выражение для 8-ми умножить на 5?

   • A) 5 + 8
   • B) 8 - 5
   • C) 8 × 5
   • D) 8 ÷ 5

8. Какой из данных углов является острым?

   • A) 95°
   • B) 70°
   • C) 120°
   • D) 180°

9. Если сумма двух чисел равна 15, а одно из них равно 9, то какое второе число?

   • A) 6
   • B) 5
   • C) 7
   • D) 8

10. Какой из следующих прямоугольников имеет максимальную площадь, если ширина составляет 2 см и длина 6 см?

• A) 10 см²
• B) 12 см²
• C) 8 см²
• D) 16 см²

Конец теста

Просьба отметить все ответы на листе бумаги. Удачи!